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1/5全民国家安全教育日活动心得体会范文【汇编4篇】【写作指引】此例精选办公文档“全民国家安全教育日活动心得体会范文【汇编4篇】”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!全民国家安全教育日学习心得体会【第一篇】4月13日，__乡组织司法所、综治办、派出所等相关部门，开展“4。15”全民国家安全教育日普法宣传活动，在全乡范围内营造出维护国家安全的浓厚法治氛围。深入开展集中宣传，营造良好宣传氛围。通过悬挂“4。15国家安全教育日”和“八五普法宣传教育活动”标语、发放宣传资料、设置活动展板、现场答疑解惑等方式，向过往群众宣传国家安全法、反间谍法、电信诈骗、防邪反邪、道路交通安全、消防安全等涉及国家安全的相关法律法规，弘扬“维护国家安全，构建和谐社会”“国家安全，人人有责”等基本法律精神。活动期间，共发放各类宣传资料300余份，接受群众咨询100余人。精心组织专题学习，提高法治安全意识。广泛组织乡直各部门、各村（社区）党员干部职工开展以《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》《防邪反邪》等为重点内容的国家安全专题学习会议，组织观看案例警示教育视频。线上线下广泛宣传，推动宣传教育开展。利用宣传栏张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放国家安全知识、村组广播播放宣传音频等，让国家安全知识融入到老百姓的日常生活中。同时，积极运用微信、QQ等互联网平台，向辖区群众、干部职工、党员干部推送国家安全教育相关知识，切实推动线上、线下宣传有机融合，使国家安全宣传教育更接地气、更有生气、更有人气。通过此次宣传，进一步增强了人民群众的国家安全意识、文明法治意识，积极营造出了“国家安全、人人有责”的浓厚氛围。全民国家安全教育日学习心得体会【第二篇】今年4月15日是我国第__个全民国家安全日，主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。为推动国家安全法治宣传教育工作深入开展，进一步提高镇村干部和广大人民群众维护国家安全的意识和能力，__镇司法所联合__镇新时代文明实践所开展“4·15全民国家安全教育日”主题活动。4月14日下午，__镇组织开展全民国家安全教育日宣传培训会。会上，镇党委书记__对全体镇村干部开展了国家安全教育知识宣讲，重点讲解了《国家安全法》《生物安全法》《数据安全法》《网络安全法》等与国家安全相关的法律法规，同时对《突发事件应对法》《传染病防治法》等法律法规进行宣3/5传，告诫大家在提高维护国家安全意识同时，切实加强疫情防控工作的自我防范保护。结合当前疫情防控工作要求，为避免面对面宣传造成群众不必要的聚集，__镇多措并举线上线下相结合，通过镇域内各LED电子显示屏和220个村村通广播大喇叭深入开展国家安全相关知识宣传活动。通过此次宣讲活动，切实提高了辖区干部群众维护国家安全的责任意识和防范意识及运用法治思维和法治方式防范化解风险的能力，营造了“国家安全、人人有责”的良好社会氛围。全民国家安全教育日学习心得体会【第三篇】为提高全镇广大群众的国家安全意识及维护国家安全的自觉性。4月15日，__镇组织司法所、派出所、关工委等部门联合开展“国家安全教育日”宣传系列活动。活动中，工作人员走进__镇中心小学，围绕交通安全、消防安全、防欺凌性侵、防邪教、防溺水等知识向学校师生开展专题讲座，让学生在教育活动中进一步掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。活动期间，__镇还组织青年志愿者深入街道、商铺，通过发放宣传资料，向群众宣传《国家安全法》、扫黑除恶宣传手册等法律法规知识，对群众普遍存在的法律盲区，进行针对性的讲解，为群众筑牢维护国家安全的思想防线。通过此次宣传，进一步提高了辖区内广大群众的安全意识和防范能力，自觉履行维护国家安全的责任，积极营造了“国家安全、人人有责”的社会氛围。全民国家安全教育日学习心得体会【第四篇】在第__个全民国家安全教育日到来之际，为牢固树立总体国家安全观，营造全民共同维护国家安全的浓厚氛围，在做好疫情防控的基础上，__镇综合办公室联合镇司法所、镇平安建设办、镇经济发展办、镇工会、镇妇联、镇武装部及镇农业农村办共同开展了“全民国家安全教育日”宣传活动。活动现场通过悬挂条幅、摆放宣传展板、发放宣传资料、现场讲解等多种形式向群众广泛宣传国家安全、交通安全、反邪教、征兵役、禁毒、农村宅基地政策、妇女维权等相关法律知识。结合典型案例，工作人员用通俗易懂、直观、简明的语言，深入浅出地为群众答疑解惑，普及国家安全法律法规知识，引导群众更好地利用法律维护自身合法权益。此次宣传活动，全面提高了群众对国家安全法律法规的认知能力，营造了“国家安全，人人有责”的浓厚社会氛围。在全镇掀起了学习、宣传、贯彻《中华人民共和国国家安全法》等相关国家安全法律法规知识的热潮，不仅增强了群众学法、守法、用法的意识，更激发了他们的爱国情怀，将总体国家安全观内化于心、外化于行。5/5