2024年2月份幼儿园主题活动方案(案例)_清明节幼儿园主题活动方案(案例)通用5篇

1/92024年2月份幼儿园主题活动方案(案例)_清明节幼儿园主题活动方案(案例)通用5篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友为大家分享的“2024年2月份幼儿园主题活动方案(案例)_清明节幼儿园主题活动方案(案例)通用5篇”，仅供参考，希望对您有所帮助。2月份幼儿园主题活动方案清明节幼儿园主题活动方案【第一篇】1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;2、感受集体劳动的快乐;3、和父母一起包饺子增进父母亲情。1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的'物品(提前三天通知家长);3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取;4、班级准备：洗手、带好围裙。以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：2/91、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)，等待饺子煮熟;3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子;2、邀请家长品尝――家委会指定专人负责分发和维持秩序。1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。《冬至》左河水西北风袭百草衰，几番寒起一阳来。白天最是时光短，3/9却见金梅竞艳开。《小至》杜甫天时人事日相催，冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线，吹葭六管动浮灰。岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。2月份幼儿园主题活动方案清明节幼儿园主题活动方案【第二篇】1.体验绘本中箩筐变样后的乐趣;2.能大胆地在箩筐形状的基础上进行想象添画;3.愿意与同伴交流自己的创意。绘本图片ppt、牛皮纸若干、黑色记号笔、箩筐线描画图片若干、伴奏轻音乐一、故事导入，激发幼儿兴趣出示箩筐图片。(你们认识这是什么吗)二、箩筐可以变成什么1.幼儿猜测箩筐的作用(你觉得箩筐是用来干什么的)4/92.出示ppt。幼儿了解箩筐的`作用。装东西、装饰等。3.师：“箩筐还可以变出很多有趣的东西。”选择部分绘本图片，依次出示，如变成了转转椅、大帽子、秋千等。三、幼儿自主联想，箩筐还可以变成什么1.提问：你觉得箩筐好玩吗有趣吗如果给你一个箩筐你会变出什么2.幼儿自由回答。3.教师出示想象作品，引导幼儿了解想象方法。老师这里也有一个箩筐，我觉得它像……要加上什么会更像呢四、幼儿借助箩筐变形1.幼儿自主创想。2.教师在过程中对特殊儿童进行指导。五、欣赏评价欣赏、分享、评价。2月份幼儿园主题活动方案清明节幼儿园主题活动方案【第三篇】1、引导幼儿感受风，培养幼儿的观察力2、锻炼幼儿发挥合作性3、增强幼儿的身体模仿性5/94、认识字卡“凉凉的”5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。6、培养观察，比较能力扇子若干、资源、干枯的树叶若干、蓝筐和红筐个5个、教室内布置一些小物品如：木制积木、糖纸、海面、油画棒等、录音机、磁带、1、师：孩子们刚才我们在小区里拾了很多的树叶，让我们一起演唱一首小叶子的歌曲好吗？2、师：你们唱的可真好，下面我要请小树叶跳舞了，你们认真观察小树叶是怎么跳舞的？3、师用扇子从高处煽动树叶，幼儿观察。4、师：小树叶是怎么跳舞的呢？（幼儿用身体模仿）5、师请孩子们随音乐一起模仿，并请个别幼儿单独模仿。6、师：小树叶为什么会跳舞呢？（有风）7、师：对了，有风，它就是风爷爷，风爷爷给我们小朋友每个人带来了一份礼物，请你们看看椅子下是什么呢？（扇子）8、师：请小朋友们用扇子煽一煽，有什么感觉？（凉凉的）9、师出示字卡幼儿跟读。10、师：接下来我们要和风爷爷玩个游戏，请小朋友听清要求，听我的鼓声煽扇子，我敲的快你就快煽，慢你就慢煽，然后想想有什么不一样？6/911、幼儿回答，师小结：对了煽的越快风会越大，煽的越慢风会越小。风爷爷看我们小朋友这么聪明，他还要给我们玩个游戏，这个游戏需要我们小朋友两个人一起完成，请小朋友们听清要求，请小朋友自愿结组，每两个人为一组，当音乐响起的时候，其中一个小朋友闭上眼睛，另一个小朋友朝着他从不同的方向煽扇子，闭眼的小朋友的小朋友要用手指出风的方向，两个小朋友交替进行，音乐停止游戏就结束，听清了吗？12、幼儿游戏，师巡回指导。13、师：谁能告诉我你发现了什么呢（风能从不同的方向吹过来）14、师：小朋友可真聪明，风爷爷很高兴，他带来了很多的宝贝，我们就玩个《找宝》的游戏找到它，不过我有要求，请你们认真听，每组小朋友选择一种颜色的筐，选择红筐的就是红组，选择蓝筐的就是蓝组，音乐响起的时候，红组要去找到能被扇子的风煽动的东西，蓝组要去找到不能被扇子的.风煽动的东西，两个小朋友要互相合作完成任务，音乐停止后游戏结束，马上回到座位，我们比比看看哪组小朋友找的最快最多，听清了吗？15、幼儿自由活动，师指导幼儿，特别是能力弱的幼儿。16、请红组小朋友一起把找到的东西放到红圈里，请蓝组小朋友把东西放到蓝圈里，一起煽动看看找的对不对。17、师小结：扇子的风能煽动糖纸、海绵、白纸一些比较轻比较薄的东西，不能煽动油画棒、橡皮比较厚比较重的东西。7/918、师：我们小朋友可真能干，风爷爷很开心，它给我们每个人带来了一张画我们找到它，帮它找找能被风吹动的东西好吗？19、幼儿做资源，活动结束。2月份幼儿园主题活动方案清明节幼儿园主题活动方案【第四篇】本活动从20xx年6月x日开始，到20xx年6月x日结束。(1)宣传动员阶段在全校师生中举行了“像眼睛一样护眼”启动仪式。制定学校的活动计划，使师生明确预防近视的目的'和意义，积极参与学生近视防治工作。(2)组织实施阶段1.在同类眼中烘托气氛:充分利用广播、讲座、黑板报、班会、国旗下讲话等多种形式。向师生宣传近视的危害和科学用眼方法。eyes最后一堂护眼课:要求健康教育老师以“健康护眼课堂”的内容为教学指导，认真对待likeeyes最后一堂护眼课。3.看一遍likeeyes护眼的vcd:组织学生在不同年份的多媒体老师中观看vcd，让学生在生动的动画中接受教育。4.办一个喜欢眼睛的专门公告牌；策划第一期喜欢眼睛专题学校黑板报和班级喜欢眼睛专题黑板报。8/95.开展likeeyes知识竞赛:各班开展likeeyes知识竞赛，积极鼓励学生参加网上“likeeyes护眼知识竞赛”。6.用同样的眼光做一次教学讲座:利用升旗仪式给全体学生上课7.开展眼保健操评比活动:切实抓好眼保健操质量，在全校开展一次眼保健操评比活动。(3)总结阶段1.活动结束后，各班将把活动图片放在校园网的“班级乐园”上。2.活动期间，校医会对资料进行收集、整理、保管、备查。2月份幼儿园主题活动方案清明节幼儿园主题活动方案【第五篇】1.喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。2.了解夏日生活的变化，尝试说出夏天的主要特征。3.能用较流畅、完整的句子表达自己对夏天的认识。教师用材料：课件“夏日生活”。幼儿用材料：《亿童主题学习包・语言》第69页。一、活动导入播放课件“欣赏吧”，导入谈话主题。教师：图中有什么?你觉得图中是什么季节?你从哪里看出来的'?二、自由谈话9/91.鼓励幼儿自由说一说具有夏天特征的事物，感受夏天的到来。教师：只有在夏天才能看见的植物有什么?什么动物只会在夏天出现?什么物品我们在夏天才会拿出来使用?2.引导幼儿从天气、温度、衣着、饮食、人们的活动等多方面说一说夏日生活。教师：夏天会让人的身体有什么感觉?因为很热，我们在夏天一般会穿什么样的衣服?有什么食物可以用来解暑?什么活动会让人觉得凉快?小结：夏天里，荷花开，知了叫。火辣辣的太阳让哪里都变得热热的，人们都穿上了短衣短裤，最爱吃消暑的西瓜、冷饮，最爱去游泳池里痛快玩水。三、拓展谈话1.拓展谈话内容，引导幼儿分组自由交流。教师：你最喜欢夏天的什么?为什么喜欢?2.请个别幼儿在集体面前说一说自己喜欢的夏天是什么样的，其他幼儿专心倾听。四、结束活动小结幼儿的谈话内容，自然结束活动。