参考资料,不熬夜1/4托班数学教案托班数学教案水果配对样例【预览】此例优秀文档“托班数学教案托班数学教案水果配对样例”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!托班数学教案托班数学教案水果配对篇11、温习2之内的点数,在教学游戏中尝试区别红色黄色绿色色。2、幼儿初步启发孩子了解按物品的一种特点开展归类。1、物质:红色黄色绿色色车子挂卡与孩子人数一样;红色黄色绿色色圈各一個;2、标有色彩与点子的停汽车的地方六个。1、温习2之内的点数2、按物品的一种特点开展归类。(一)车子开来了:1、孩子身挂车子挂牌,边唱k边开汽车进进场地。2、说说自个儿开的是啥车?3、说说自个儿开的'是啥色彩的车?4、按扬声器:(1)听教师讲数字,按扬声器。参考资料,不熬夜2/4(2)看图片,按扬声器。(二)红色绿色灯:1、公路上有很多与走路的人,是啥来指挥交通的?2、我们此刻一块儿来玩一個红色绿色灯的教学游戏好不好?3、幼儿教师推荐玩法:红色灯停,绿色灯行,黄色灯预备。4、教师跟幼儿一致教学游戏。(三)、停汽车的地方:1、启发孩子观测和察看自个儿汽车的色彩与点数。2、启发孩子观测和察看停汽车的地方的色彩,及其标识上的点数。3、启发孩子依照色彩与点数将汽车停到对应的停汽车的地方上。幼儿教师汇总孩子今日的表现,夸奖与勉励孩子在教学中表现踊跃的孩子。让孩子在开展教学游戏的与此同时,体会到数学教学的愉快。与此同时,幼儿教师要照料到那一些在教学中比较安静的孩子,使其也可以在教学完结时得到愉快,以培育他们对数学教学的兴致。托班数学教案托班数学教案水果配对篇2托班数学:开汽车参考资料,不熬夜3/4活动名称:托班数学:开汽车活动目标:1、感知数字“1”、“2”、“3”。2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备:1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“3”的数字,大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。2、三张标有“1”、“2”、“3”数字的椅子。3、开汽车的音乐、录音机。4、小动物玩具一个,小贴纸若干。活动过程:1、情境一:托儿扮演小汽车自由的玩游戏“红绿灯”。教师提醒个别托儿红灯停、绿灯行。2、情境二:玩“找妈妈”的游戏。汽车妈妈出示数字卡片并问:几号汽车宝宝在哪里?几号汽车回答:在这里。同时开到汽车妈妈身边。3、情境三:说说我是几号车。小动物玩具和汽车宝宝做朋友,小动物问:你是几号车?小汽车回答:几号车。4、情境四:玩“找家”的游戏。听汽车妈妈的指令“汽车宝宝回家了”,汽车宝宝开到标有相应数字的椅子处。也可分开说指令:几号车回家了,这次几号车回家了,最后请几号车回家。参考资料,不熬夜4/4