《我生活的社区》教案课件教学设计及反思实用

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参考资料,不熬夜1/3《我生活的社区》教案课件教学设计及反思实用【预览】此例优秀文档“《我生活的社区》教案课件教学设计及反思实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!《我生活的社区》教案课件教学设计及反思篇1《我是生活小主人》教学设计推荐度:我的叔叔于勒教案及教学设计推荐度:《我是什么》教学设计推荐度:大班美术教案《我设计的小区》推荐度:《我的伯父鲁迅先生》教学设计推荐度:相关推荐1、了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。2、体验社区里的.功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。3、初步了解社区的一些机构,以及村镇,街道干部为搞好社区建设所做的努力,懂得要尊重他们。4、了解社区的发展,感受人们生活环境的不断改善。参考资料,不熬夜2/3课时:一课时教具准备:多媒体1、大家都有一个可亲可爱的家,今天我们来说我们的家住在哪里?2、让学生说说我们身边都有写什么?1、说说字家附近除了商店,邮局,派出所还有些什么?2、谈谈你最喜欢的是哪个地方?为什么?引导学生尊敬,感谢为我们提供服务的人。3、学生说说社区有哪些设施?感受这些设施给人们带来的方便。4、小小聪明泉:我们应该这样保护使用这些设施呢?1、比一比:社区里多了什么变化?2、你喜欢这些变化吗?为什么?让学生感受生活的变化1、说一说:自己平时都在干些什么?早上,中午和晚上。你的邻居们有干写什么?2、你觉得生活得开心吗?为什么?感受社区带来给我们的快乐。1、说说自己的家是在哪种社区?2、你眼中的城市社区是怎样的?农村社区呢?3、比一比:城市社区和农村的不同之处。4、城市社区和农村的相同之处。社区虽然不同,但生活环境都不断改善,这里共同的我们参考资料,不熬夜3/3的生活必定会更加幸福电脑播放轻松的背景音乐再展开谈话,引入话题s(content_relate);《我生活的社区》教案课件教学设计相关文章:《我学会了》教案课件教学设计04-20品德与社会《我生活的社区》教学设计01-26蘑菇教案课件教学设计04-20猫课件教案教学设计03-28《蛙》教案课件教学设计04-20生活中的你我他教案课件教学设计04-20《我生活的社区》教案02-25我生活的社区教案02-26《我的家乡在哪里》教案课件教学设计04-20

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