搜索
参考资料，不熬夜1/4实用大班社会活动看得见的情绪大班心理健康情绪情感教案《看得见的情绪》精编【预览】此例优秀文档“实用大班社会活动看得见的情绪大班心理健康情绪情感教案《看得见的情绪》精编”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！大班社会活动看得见的情绪大班心理健康情绪情感教案《看得见的情绪》篇1幼儿园大班社会活动教案推荐度：幼儿园大班《逛庙会》社会活动教案推荐度：大班社会活动元宵节教案推荐度：幼儿园中班社会活动教案推荐度：中班过年社会活动教案推荐度：相关推荐在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是网友收集分享的“实用大班社会活动看得见的情绪大班心理健康情绪情感教案《看得见的参考资料，不熬夜2/4情绪》精编”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2、能对自己的情绪作出确切的表达。3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。1、六个情绪脸谱（兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼）。2、做有六个情绪脸谱的大色子。3、每个幼儿一个情绪温度计。一、幼儿听两段音乐（高兴和悲伤的）。今天老师给小朋友带来了一个好听的曲子，请小朋友仔细听，听好后告诉老师你的感觉怎么样？听曲子赶花会。提问：听后你的感觉怎样？（高兴、快乐）再请小朋友听一首曲子，告诉老师听的感觉怎样？听曲子北风吹，扎红头绳。提问：听后你的感觉怎样？（伤心、难过）。教师小结：伤心、高兴都是人的情绪，今天教师给小朋友带来了几张表情脸谱。小朋友看一看，说一说你看到的是什么情绪，并学一学。幼儿学完后，个别提问：说出你什么时候兴奋？什么时候高兴？……二、游戏：玩色子。1、请小朋友上来扔色子，色子扔到一处情绪时，这位小朋友要试着做也这种表情，并说说在怎样的.情况下会有这种情绪。2、玩色子的小朋友根据指到的情绪，参考资料，不熬夜3/4做相应的表情，让其他小朋友猜猜，他扔到的是什么表情。三、讨论如何调节不良情绪。1、你喜欢哪一种情绪，哪些情绪你不喜欢？2、如果你生气、害怕、难过的时候，你会怎么做呢？怎样才能让自己有个好心情？3、教师小结。每个人遇事都会产生不同的情绪，那是很自然的现象。但是愤怒、悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的，而愉快、平静等良好的情绪是有利人的身体健康的。当我们生气难过的时候，要想想快乐的事情，或找别人谈谈自己的心情、感受，让自己保持一个好心情。我们小朋友快要离开幼儿园变成一个小学生了，在以后的学习和生活中还会遇到许多的困难，发生许多不开心的事，小朋友要想办法让自己保持一个好心情。老师希望我们大（2）班的小朋友能够天天高高兴、快快乐乐。四、游戏：玩情绪温度计。师：小朋友发热的时候你怎样才能知道你发烧多少度？（体温计）我们又怎样知道今天天气多少度呢，用什么来测量？今天老师也给小朋友带来了情绪温度计，请小朋友自己玩一玩。在10度以下是悲伤的情绪，在10-30度之间是高兴的情绪，在30-50度之间是兴奋的情绪。你玩到什么情绪，你就说一说你在什么时候是这种情绪。小朋友自己玩，教师个别询问。玩后提问：你最喜欢什么情绪？五、舞蹈：娃哈哈。绘画活动《有趣的表情》。参考资料，不熬夜4/4启发幼儿画出自己常有的几种表情，或者画自己喜欢的表情，鼓励幼儿边画边与同伴交流自己当时的心情。s(content_relate);幼儿园大班社会活动教案《情绪看得见》相关文章：幼儿园大班端午节社会活动教案02-16幼儿园大班社会活动教案《神奇的“清洁剂”》02-23大班社会活动春天来了教案（精编6篇）02-24大班社会活动交通安全说课稿12-01大班社会活动《小鸟—我们的朋友》12-03幼儿园大班音乐教案02-15《身体》幼儿园大班教案02-18幼儿园大班游戏教案02-16幼儿园元宵节社会活动教案（通用6篇）02-14幼儿园清明节社会活动教案（通用5篇）02-17