1/122024年三八晚会活动方案(案例)【推荐5篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。三八晚会活动方案【第一篇】为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:喜迎元旦,共创未来。促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。k歌游戏大赛。行政人事部。参加部门:公司所有部门。公司全体在职员工。公司会议室。20xx年x月x日(星期x)。1、x月x日提醒各部门准备参赛节目,每个部门x个人参赛(技术部x个人,销售部x个人。扶持部、后勤部x个人)。2/122、x月x日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的`准备工作。3、比赛规则:活动当天参赛的x人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长xx分钟)第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语xx个,a4纸xx张,白板笔x支。)第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片xx张)④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,x个)最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下火锅聚餐。活动结束。3/12三八晚会活动方案【第二篇】喜迎元旦为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。xxxxxxxxxxxxx年xx月底全院学生xxxxxxxxxx多功能教室1、项目组:(1)第一项目组:组织部负责元旦晚会策划书①成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作②主持人的选择、形象设计及台词审核;③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;④准备好晚会所需的`一切服装道具;(2)、第二项目组:宣传部负责①利用海报、横幅、广播、q群等方式开展宣传;②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。(3)、第三项目组:外联部①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;4/12③负责晚会费用的处理(4)、第四项目组:礼仪队①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向学生会分团委联系,令其有足够时间准备)(5)、第五项目组:学生会分团委①监督并确保舞台的搭建及时及质量;②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。③舞台组搭建舞台需要的材料;④晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;⑤物品购买。(6)、礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;(7)、第六项目组:纪检部①晚会期间,负责会场纪律维持;②协助比较忙的项目组的工作。(8)、第六项目组:志愿者①晚会结束后,负责会场卫生。2、晚会策划及准备期(现在到12月15号):(1)本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定5/12赞助商①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。①目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。用途金额(单位:元)舞台设计布置120元海报10元6/12宣传横幅20元晚会现场横幅40元服装费200元场地布置100元气球10元胶卷10元化妆品100元贴图20元矿泉水50元总预算:680元人民币注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。xxxx年xxxx月27日三八晚会活动方案【第三篇】20xx年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。20xx年12月中下旬7/12各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口)1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。活动时间:22日活动内容:“拥抱新年我来说”主题活动参与对象:一年级全体师生活动一:快乐新年我来画用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的`佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。要求:纸张用8开纸大小,每班选送三张参赛,作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)活动二:祝福新年我来传1.优秀春联展评:要有新意,能体现本班特色,寄语新春。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,于12月30日布置本班教室门口2.“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日8/12“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。活动三:活力新年我来庆时间:20xx年12月30日下午地点:教学楼形式:现场+各班教室程序:(一)大队主持活动时间:13:00――13:301、少先队代表发言2、各年级老师代表讲话3、校长新年祝福4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖(二)“向20xx快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)时间:13:30――15:301.安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。2.礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在游园过程中,懂礼貌不乱扔果皮纸屑,会后各班要打扫卫生,清理会场,尤其9/12是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境三八晚会活动方案【第四篇】“x闹新春,瑜珠迎新年”――暨跨年演唱会“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的'效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。12月31日晚xxxxxx1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。10/125、晚会互动准备小礼品。全体员工及各单位领导1、跨年晚会的出彩点是――热闹。2、跨年晚会的亮点是――关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。每个部门的节目必须超过两个。备注:部门之间可以联合准备演出节目。1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。2、20xx年x月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。3、20xx年x月x日在17f进行晚会节目初排。4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。三八晚会活动方案【第五篇】为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。欢庆元旦快乐延续1、提高孩子们对节日文化的.认识。11/122、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。20xx年12月xx日9:30-11:30三年级xx班班级三年级全体学生及科任教师以表演和游戏为主主持人宣布联欢会开始。1.讲笑话:xxx同学2.抢椅子:全体学生选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。3.运排球:全体师生班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。4.猜词语:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。12/125.歌曲:xxx伴奏演唱《xx》。6.找同伴:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7.成语接龙:全体学生。班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。8.变魔术:xxx和xxx同学于元旦的三句半。9.羽毛球拍托气球:全体学生根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。主持人宣布联欢会结束。