实用幼儿园大班安全教案免费 幼儿园大班安全教案保护眼睛【最新8篇】

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参考资料,不熬夜1/17实用幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【最新8篇】【预览】此例优秀文档“实用幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【最新8篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【第一篇】1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。2、初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、教会幼儿做个胆大的孩子。1、幼儿用书:《身体小卫士》2、木偶表演《皮皮历险记》,准备木偶皮皮、温度计、冷毛巾等。1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。(1)启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。教师:皮肤在运动后有哪些变化?(如变得红红的、有汗等。)参考资料,不熬夜2/17(2)教师带领幼儿来到有冷气的空调房间,引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化,如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间,后去锻炼防止感冒。(3)教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化,引导幼儿了解它的特征。2、启发幼儿感知皮肤是人体的外套,让幼儿学习保护皮肤的方法。(1)引导幼儿讨论皮肤的`作用。教师:我们全身到处都是皮肤,皮肤对我们的身体有什么作用呢?(2)教师和幼儿一起看幼儿用书:《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片,启发幼儿说说皮肤损伤时的感受,知道皮肤能够保护我们的身体,就像人体的健康外套。(3)引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化,让幼儿学习简单的处理方法。(1)组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。教师:我们发烧时皮肤会发生什么变化?(如:皮肤很红、身体很烫等.)(2)教师和幼儿看木偶表演:《皮皮历险记》。教师:当小朋友发烧的时候,感觉皮肤是怎样的?当小朋友身体健康的时候又有什么感觉?参考资料,不熬夜3/17(3)教师总结:皮肤可以调节人体的体温,皮肤在发烧时和身体健康时会不同。(4)引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法:当发现皮肤有变化的时候,可以及时高数成人;在成人帮助下使用温度计,了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷,尽量去医院等。这是一节简单有趣,而且很低有意义的活动课,幼儿是活动的主体,老师进行了引导,每一人幼儿都积极的参与到其中,感受到了活动中的快乐,也得到了锻炼,更大意义在于,孩子们在活动中有了认识,在幼小的心中种下“环保”的种子。小百科:身体是一个汉语词汇,拼音是shēntǐ,指人或动物的整个生理组织,有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成的整体;健康状况。幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【第二篇】1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。煤气灶、煤气瓶图片。参考资料,不熬夜4/17一、引导幼儿观看图片。师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?师:你在哪里看见过?有什么用呢?师小结:煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。师:煤气为什么能把饭菜烧熟?师:你能看见煤气、闻到煤气吗?师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的`,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。1、师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门,不能随便乱动,如果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。②当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方,进行修理。参考资料,不熬夜5/17③不能再煤气瓶旁玩火,煤气瓶受热后压力增大,超过一定限度就容易引起爆炸,发生火灾。④煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或关掉,以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭,而煤气还会继续往外冒出来,这样就很容易引起煤气中毒。3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【第三篇】1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。1、显微镜若干台。参考资料,不熬夜6/172、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程1、组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来。我们喝的水是从哪里来的?(教案网)(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?要经过怎样的.处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的过程)2、教师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。3、了解水中的物质成分。教师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?分组请幼儿在显微镜下观察水,(教案网)知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。我们要怎样处理才能饮用这些水呢?4、教师小结:自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了参考资料,不熬夜7/171、活动的开始我先从幼儿身边的事谈起,通过启发式提问,层层递进,引发幼儿思考“假如没有水,动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。为了拓展幼儿的视野我选择了有代表性的图片,让幼儿通过自由观察、和同伴交流,进一步感受到水的作用。2、课件中,整个自然界从有水到没有水的强烈变化,不仅增进了幼儿对水的作用的了解,而且使大部份幼儿都发自内心地感到水的重要性。3、不足之处在于:在讨论互动环节风有些匆忙,应该多给幼儿说的机会和时间而且还可以拓展到保护水资源同治要单纯地停留在节约用水的方法上。幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【第四篇】幼儿天生活泼好动,只要一有机会,他们就跑到户外,不停地又蹦又跳。由于他们的骨骼发育还不健全,韧带也比较松弛,所以,经常有扭伤脚之类的事发生。为了提高幼儿的自我保护能力,有必要教给他们一些小伤小痛的处理方法。1.了解扭伤脚后的一些简单的处理方法。2.掌握一些预防性的小常识。3.增强幼儿的自我保护意识。1.事先要求幼儿记住自己家庭住址和电话号码,记住医院参考资料,不熬夜8/17急救电话号码。2.活动前排练情景表演“脚扭伤了”。3.幼儿户外活动图片:踢球、跑步、跳绳、滑滑梯等。一、组织幼儿观看情景表演“脚扭伤了”,了解扭伤脚后的一些简单的处理方法。一群小朋友在踢球,玩得正高兴,突然,一个小朋友蹲下了,用两只手捂着脚哭着说:“我的脚扭伤了,疼死我了!”一个小女孩跑过来说:明明,别怕,你坐下,我给你揉揉!“1.组织幼儿讨论:这个小女孩的处理方法对不对?你自己在平时遇到这类情况或看到别人遇到这类情况是怎么处理的`?2.教师小结:(1)肯定刚才小朋友的做法不对和害处。评价孩子们说的处理方法是否得当。(2)向幼儿介绍几种简单的处理方法,并请部分幼儿配合示范,其余幼儿两人或几人一组模仿练习。a.如果受伤部位不肿胀(1)坐下来,把腿伸直。在小腿下垫上小枕头或其它不太硬的物品,把扭伤部位抬高一点,休息一会儿就会减轻。(影响血液微循环,不易引起受伤部位肿胀)(2)在上面的基础上用湿毛巾冷敷或抹上点儿红花油等,效果会更好(原理:冷敷能促使血管收缩,红花油能止疼)参考资料,不熬夜9/17幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【第五篇】1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的'个人能力。1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。一、幼儿进行谈话活动:1.教师:你喜欢吃什么食品?为什么?2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。二、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。1.看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?2.观察画面,说说:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病?例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃参考资料,不熬夜10/17蔬果不清洗,也没有洗手。)……3.观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)三、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以绿色食品和垃圾食品的称号。五、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。1.教师:水果、蔬菜。幼儿:绿色食品;2.教师:薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。六、引导幼儿评选出2个绿色食品。教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。青菜听到后,立即接上来说:青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲。然后,继续接说……说错了,就换人接着游戏。参考资料,不熬夜11/17《细则》中提到“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”本活动利用家长资源使活动发展的更加深人。在活动中,不是让家长单纯地讲述,而是以家长演示为切入点,教师适时介入引导幼儿操作为主,真正使资源发挥它的教育作用,实现了深层次的家园共育目标。小百科:饮食是一种文化,而中华美食则誉满天下。中国饭好吃,外国人爱吃也是不争的事实。中国的饮食文化源远流长。几千年来,人们经过不断的总结已形成了中华美食的八大菜系,即鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖流派。幼儿园大班安全教案免费幼儿园大班安全教案保护眼睛【第六篇】1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4、培养幼儿的尝试精神。1、小朋友户外活动的图片2、红色标记1、出示幼儿户外活动时的'图片参考资料,不熬夜12/17提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)2、寻找教室里不安全的因素①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。3、小结:刚才,小朋友找出了许多不安全的地方,并给它贴上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