教师节教师活动方案(案例)5篇

1/14教师节教师活动方案(案例)5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友帮大家分享的“教师节教师活动方案(案例)5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。教师节教师活动方案【第一篇】以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。（一）评选类别及名额优秀教师200名；优秀班主任50名；师德标兵10名；优秀特岗教师20名；优秀校长10名；优秀德育工作者30名；优秀教育工作者36名；尊师兴教先进个人4名；尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。（二）评选对象及范围优秀教师的评选范围：全县各级各类学校教师。优秀教育工作者评选范围：全县各级各类学校教育管理人员和乡镇（街道）教育管理中心、教育局机关工作人员。优秀德育工作者评选范围：在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。2/14优秀班主任评选范围：全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。师德标兵评选范围：师德高尚，在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。优秀特岗教师评选范围：全县各中小学服务期内的特岗教师。优秀校长评选范围：在职在岗的中小学（中等职业学校、特教学校、幼儿园）正副校长（园长）。尊师兴教先进个人评选范围：为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。尊师重教先进单位和先进个人评选范围：为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。（三）评选条件1、优秀教师1严谨笃学、精通业务、教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。2教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。3从事教育教学工作3年以上（民办学校教师申报该类别的，现任教单位需取得办学资格3年以上），教育教学工作得到同行、学生及家长的好评；在课程改革、实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。4五是职业学校优先推荐“双师型”教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。3/14以上参评人员必须是教学一线教师。2、优秀班主任不再重新申报，以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》（毕教办师〔20xx〕106号）要求进行评选，符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。3、师德标兵1认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。2任教3年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚、业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。3教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等、民主、和谐的师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。4锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式、方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学、科研中成绩显著。4、优秀特岗教师1忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规；心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。2遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表。4/145、优秀校长1任职3年以上，具有较强的领导才能和领导艺术，能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子，培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。2任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的.目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。20xx年教师节1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵）2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票5/14的方式评选。3、评选结果上报学校进行公示。4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。1、师德标兵（优秀班主任）1为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。2管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。3关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。4尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。5廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。2、教学能手1严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》，基础理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。2团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，6/14毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。3成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。1、举行优秀教师表彰大会。2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。总负责：负责人：分组负责人：教师节教师活动方案【第二篇】20xx年教师节是我国第22个教师节，今年又是我校新领导班子成立的第一个任期，因此搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展，具有十分重要的意义。为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的.庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;7/14力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。教师节前夕“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您―――老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)会中(一)开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆8/14形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。(三)交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。(四)表演教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。(五)尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们―――学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结9/14束)教师节教师活动方案【第三篇】班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。三年一班全体同学班级分小组比赛的形式1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。利用课间、课余、周末积极进行排练。教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行10/14展示。1、学生方面演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。1、演员按顺序进行演出。2、教师对同学们音乐会上的'表现进行点评。3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。活动反思与总结：活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。教师节教师活动方案【第四篇】在第xx个教师节来临之际，xx银行为答谢奋斗在岗位上的全区辛勤教职工，着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务，推出xx金融服务活动，具体活动策划如下：1.产品名称：xx商业银行xx20xx年第xx期专项人民币理财产品。2.产品类型：为非保本、浮动收益型。11/143.目标客户：全体在职在编教师。4.销售时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理财产品规模有限，有购买理财产品意向的教师，请尽可能于xx三天内购买，xx银行能确保前三天教师购买理财产品，后四天不能确保购买)。5.成立日期：20xx年xx月xx日。6.到期日期：20xx年xx月xx日。7.产品期限：xx天(左右)。8.预期客户年化收益率：xx%。9.销售：xx银行所有营业网点或网银。10.认购金额：起购金额xx万元，高于认购起点金额以人民币xx万元的整数倍递增。11.购买理财产品需提供的资料：持本人有效身份证件及在xx银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。12.购买理财产品需签订的协议：在购买xxxx银行理财产品前，在《xx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xx银行理财产品》和《xx银行理财产品风险揭示书》上签名，并在风险揭示书上抄录本人已经阅读风险揭示，愿意承担投资风险语句。1.活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。2.活动对象：xx区全体在职在编教师。3.活动内容