听听秋的声音

听听，秋的声音让我们走进秋天黄叶舞秋天枫林如火大地丰收北雁南归金桔飘香秋菊怒放芦苇苍苍在你的记忆中秋天是衣服怎样的画面？听着这些声音，你想到了什么？用心倾听你会听到什么声音?有感情地朗读诗歌，读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。读一读手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆你在诗中听到了哪些声音？你最喜欢哪种声音，喜欢的话多读几遍。大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音，黄叶说：“_______”蟋蟀振动翅膀，“_______”，是和阳台告别的歌韵，蟋蟀在唱着：“_______”一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“_______”开展想象性的表演：听听，秋的声音，花枝（），（“”），是（）。听听，秋的声音，蝉（），（“”）。是（）。扭扭腰身沙沙和花瓣告别的话音振动翅膀知了，知了和大树告别的歌韵听听，秋的声音，农民伯伯（），（），（）。听听，秋的声音，小草（），（），是(）。笑了“哈哈”今年又大丰收了摇摇身子“飒飒”，和大地母亲告别的舞蹈各自仿写：请仿照诗歌的第1、2节或第3节的样子也来做一、两节诗。小练笔听听，秋的声音，闻闻，秋的气味，，，。，。。，听听，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。