陪幼儿阅读心得最新5篇一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。知道怎么写具体的心得体会内容吗?网友现在推荐您参考下载一下2024陪幼儿参考下载心得合集10篇,希望对大家有所帮助。陪幼儿阅读心得【第一篇】园领导为了教师能掌握绘本教学,对老师进行了系统的培训,并组织教师进行绘本展示、观摩研究课等一系列的教研活动,通过这些教研学习及课堂教学实践,使我我从最初的对“绘本”非常模糊的认识到如今的知道绘本的含义、特点及教育意义,并对绘本教学有了一些心得体会,总结如下。以往我们各领域的教学都是分开独立进行的,而绘本阅读中却蕴涵的不同领域的教育因素,是各个领域的整合教学。因此,在绘本教学时,不能只是让幼儿理解它的内容和含义,更要深层挖掘故事里的教育价值,以此为线索进行向其他领域知识的渗透和延伸。绘本与其他读物最大的不同是它以画为生命线,用图画与文字,共同叙述一个故事。图画不再是文字的附属品,而是运用画面讲述故事。因此在绘本教学时,老师应引导幼儿仔细观察图片,让孩子们通过观察画面中的形象,细节猜测绘本内容,以图片引出文字,再用简单的文字来补充图意,给予了孩子自主阅读的机会。并通过提出一些推理性、发散性、层次性问题启发幼儿思考,引导幼儿分析。设计一些开放式、猜想式、递进式提问让幼儿想说、敢说、喜欢说,积极参与到教学中来。此外,当故事中蕴涵着道德评判标准的,可以在读完故事后设计一些评价性提问,以挖掘图书中的教育价值。陪幼儿阅读心得【第二篇】一、读书先行,给孩子树一面镜子。人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。自从孩子出生后,一是为了学会怎样更好的照顾孩子,二是为了掌握更科学的育儿方法和教育方法,三是为了做好孩子的榜样,在孩子还牙牙学语的时候我们就带着她看书、读书。二、培养习惯,从会读到会说、会想。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。认识到阅读的重要性,在孩子会说话后,我们每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。在孩子上幼儿园以后,我们不仅坚持带她读书,更鼓励她听了妈妈讲的故事后也要给妈妈讲故事,锻炼她的表达能力。随着年龄的增长,孩子的眼界不断开阔,思想也日趋成熟,经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题好的途径除了学校和家庭的教育之外,还有让她在读书的过程中获得正确的价值导向。三、亲子共读,书香伴我成长。现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家宝贵的财产。我和妻子现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操。当然,也有应对职场需求的必修之课。我们拿起书本的时候,孩子也会拿起自己的图书,亲子共读已经成为我们家庭活动中不可缺少的一部分。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长的我们也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在引导孩子日后的诵读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐地成长!4.幼儿园亲子阅读感悟阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的'娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,坚持陪孩子一起阅读,和孩子一起陶醉在书的世界里,享受读书带来的快乐与幸福,不仅能拓展孩子知识面,也能提升孩子的阅读能力。以下是我对亲子阅读的几点体会分享给大家:一、孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,引发孩子看书的愿望。同时要对同一个故事或同一本书“多再讲几遍,加深孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。沐沐睡前喜欢听《睡觉不关灯》这篇故事,多次陪伴阅读后,沐沐每次可以跟我一起复述整个故事内容,并且知道故事下一节将会讲什么,小脑袋基本可以记下整个故事内容。二、在陪伴孩子的亲子阅读中,是一段美好的亲子时光。我减慢了自己的生活节奏,抛开快节奏工作和生活的压力,与孩子共同阅读一本书的时候,孩子开心,我也感到快乐,发现孩子对我们是这么的依赖,以后更多花时间和精力陪伴姐弟俩。三、一定把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。我们家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。近期沐沐喜欢上了姐姐的《儿童百科全书》,虽然沐沐认字有限,但是对书本里面的插画非常感兴趣,常常问我们这是什么,还主动要求我们给他讲述内容。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!5.幼儿园亲子阅读感悟亲子阅读是一件非常快乐和有意义的事情,在1篇篇简短的故事中跟随着里面不同人物或者动物见识各种奇怪和有趣的事情;孩子会在每个故事里找到自己喜欢和讨厌的角色,并且会告诉你原因,有些奇奇怪怪的观点是我们大人非常意想不到的。开始阅读是睡前给她讲故事、背唐诗,当一个故事她喜欢听的时候会让你每天晚上重复讲,然后不知道哪一天你会惊讶的发现她可以拿着绘本把这个故事完整的讲出来了,就像她认识上面的字一样,小孩的记忆力让我感到不可思议。现在睡前阅读是我们家里一天流程的后一个环节,也是不能漏掉的环节,每当她洗完澡涮完牙,就开始嚷嚷着要读故事了,有时候逗她说今天不读故事了,她立马就委屈巴巴的哭起来。坚持每天亲子阅读可以培养出孩子爱上阅读的好习惯,这个习惯会对孩子的人生产生一定的影响;这个习惯需要家长的和孩子一直坚持下去,但有时候却会因为各种原因未能坚持下去,而这些未能坚持下去的原因一定是出自我们家长身上;因为只要家长陪着孩子去阅读孩子肯定会开心的一起阅读,而当家长隔三差五的因为各种借口不陪孩子去阅读孩子可能就也不会想去读了。陪伴孩子亲子阅读这么快乐且有意义,我们做家长的一定要坚持下去。陪幼儿阅读心得【第三篇】人生的乐趣很多,陪孩子读书是其中之一。古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。读书虽不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,丰富我们的精神世界。一直以来我都很认同阅读的重要性,所以在孩子很小的时候就陪伴着阅读,我记得在她很小的时候我们会在一起看一些图画书,一些简单的卡片,三岁之后就开始带她去书店看书,然后网购一些适合她的年龄段的绘本回家共读。在和孩子一起阅读的时候,我时常发现一些惊喜!比如在给她读《大排长龙胖叔叔面包店》这本书时,这种温馨且生活气息浓郁的绘本,特别能引起孩子的共鸣,她能从这本书里学到面包是用面粉制作而成,不同的水果也能制作出不同口味面包。在读到《我可不怕打针》时,她会笑着说自己也害怕打针,非打不可的针是能保护我们的`身体不受到伤害。在读《神鱼驮孟原》的故事时,她能明白端午节的来历,知道端午节我们划龙舟,包粽子都是为了纪念屈原等…所以,我爱给孩子读书,也愿意陪她读书。平时很少有时间带孩子去旅行,我们不能亲自去看看祖国的大好河山,去增长我们的见识和眼界。但是可以在书中去行万里路,去学习有关于大千世界的介绍,上至天文下至地理。我相信,睡前的精彩故事,能让孩子的梦变得更加美丽!陪幼儿阅读心得【第四篇】孩子吴xx是xx街道中心幼儿园中(三)班的学生,作为一名家长,很高兴孩子能在这里接收良好的教育;在学校的2年时间里,老师还定期给我们家长布置了“任务”——亲子阅读打卡,但真心的觉得这更是一种鞭策,鞭策着家长和孩子共同成长,感谢老师的良苦用心。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;读书破万卷,下笔如有神......可见,多读书,读好书对于每一个人来说是有多么的重要,对于孩子而言,可以激发孩子的学习兴趣,可以陶冶孩子的情操,增长孩子的知识,下面是我对21天亲子阅读打卡的一点心得,希望与大家共同分享。首先,亲子阅读很重要,体现一点亲子,家长可以给孩子树立良好的榜样,言传不如身教,而培养孩子的阅读习惯,身教是直接能影响到孩子的,孩子和家长朝夕相处,只有家长以身作则,陪伴着孩子一起阅读,一起成长,孩子才可以更快的养成好的阅读习惯,也更能享受阅读带来的快乐。其次,贵在坚持,坚持才能成习惯,而良好的阅读习惯是培养好的学习习惯的'基础,21天的打卡,就是注重的坚持,所以,在学校的合理倡导与积极推动下,我们家长更应做好自己的努力,带动孩子阅读,将阅读进行到底。总之,亲子阅读这个行为丰富了孩子的想象力,练就了孩子的表达能力,融洽了孩子与父母的关系;让孩子更有家庭关爱的氛围,让家长更了解了孩子的内心,更懂得如何与孩子交流,在阅读的过程中,感受孩子的成长。在xx街道中心幼儿园的这2年里,看到了孩子各方面的成长,深深体会到老师的不容易,感谢老师的付出,愿我们和孩子们在老师的带领下共同成长!陪幼儿阅读心得【第五篇】一直认为读书是人生中一件重中之重的事情,是一件让人愉悦享受的事情,是可以滤除浮躁,撇开喧嚣,在寂静中感悟人生、感悟生命、提升自己、提升生活质量的一件事情。而亲子阅读更让阅读赋予了它另一种活力,感受到小朋友们阅读的世界是多么有趣,他们思想是多么的天马行空,更让我们一起在享受亲情、分享快乐的过程中,提高他们阅读的兴趣和热情!以下是我对亲子阅读的一些心得体会与大家共勉!首先是选书,我们既要选他们感兴趣的又要符合小朋友的想象和思维的。近这段时间我们就专门挑选了我们家小菲尔喜欢的想象力丰富的绘本《云朵面包》、《神奇的糖果店》、《月亮的味道》等。另外现在正处于小朋友性格形成的关键时期,我们就挑选了一些暖暖的绘本《驴小弟变石头》等,让小朋友感受到爱的力量!当然,我们还选了一些无文字描述纯靠小朋友看图自由发挥的绘本,比如《雪人》无字绘本,让小朋友自己观察,且在成人的引导下自己讲述出来,有时候小朋友讲出来的故事情节真的让我们刮目相看呢!其次是“读”书,绘本的图画都是非常的精美,小朋友有他们关注的点,我们不仅需要绘声绘色地描述,还要跟紧他们的脚步,倾听他们的想法,鼓励他们大胆说出来。之后的.提问环节也特别的重要,可以根据绘本提出几个问题,还可以拓展问题,我们家小菲尔在提问环节就特别积极,总是跃跃欲试地想去表达,答对后给予一定的表扬和鼓励,更增添了几分动力,让小朋友在兴趣的基础上享受了读书的过程,激发潜能。再次是贵在坚持,给小朋友不同的读书体会。在我们家不仅妈妈要带领小朋友阅读,爸爸也要参与其中,还有读小学的姐姐也会带领菲尔读简单的绘本,读绘本时全员参与,也是营造阅读氛围的另外一种方式。环境选择上,小朋友的阅读也不能限于家里,图书馆的阅读氛围就特别能感染小朋友,周末如果时间宽裕的话,我们会带上菲尔和姐姐一起去图书馆,读上几本绘本,再选择几本喜欢的绘本借回家阅读,让孩子感受不同的阅读体验,从而真正爱上阅读!总之,亲子阅读需要家长用心,孩子开心,兴趣是好的老师,用心激发,让我们感受亲子阅读的魅力!在点点滴滴中,不断进步不断成长吧!