合唱比赛活动策划_演讲比赛活动策划【5篇】

1/12合唱比赛活动策划_演讲比赛活动策划【5篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是网友为大家分享的“合唱比赛活动策划_演讲比赛活动策划【5篇】”，供您参考阅读参考下载。合唱比赛活动策划演讲比赛活动策划【第一篇】一、活动目的：为全面贯彻正确、流利、情感阅读普通话的精神，激发学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，促进学生阅读水平的提高；检查学生阅读的效果，引起学生的注意，培养学生的语言能力，培养学生对祖国语言的热爱。二、活动主题：口诵心唯，有声创作三、参赛对象四年级全体学生四、比赛时间、地点：四年级教室周四下午五、比赛规则：阅读内容是本年级现行教科书中的文本。具体的文章由学2/12生当场抽签决定，即抽签和阅读。短者阅读全文，长者由评委决定阅读段落。六、评委：语文教师、学生代表七、评分标准（见表格）八、奖项设置：全班一等奖6个，二等奖6个。为了更有效地促进阅读教学，进一步提高所有学生的阅读能力，我们班于12月23日组织了四年级学生的阅读比赛。学生们积极参加了比赛，展示了每个学生的风格，给老师带来了很多感动和感受。在这场比赛中，选手的顺序和比赛的目都是现场提取的.。这相当于学生在战场上没有任何武装。唯一的武器是通常的语言训练和对文本的熟悉，这绝对是一项具有挑战性的任务。学生们仍然做出了冷静的反应，在舞台上不慌不忙，显得优雅，从介绍到阅读，到最后的舞台，孩子们试图做得更好。同时，在活动过程中，老师通过微信群实时直播，得到了家长的关注和鼓励，孩子们更加用心。当然，在取得成就的同时，也有一些地方需要加强：1、注重技能，注重感知。大多数学生在阅读中都有体现声音的优先级，但仍有不和谐之处。例如，如果他们的感情不到位，他们就没有充分理解作者的思想和感受。3/122、学生表现不同。能读、声音大的学生大声朗读，而朗读能力差、声音小的学生则非常被动。平时教学要注意整体水平的提高。3、缺乏自然和慷慨的表达。大多数孩子读完1文章，虽然是真的，但也不能移动，美丽的阅读，应该适当地补充表达，情感是非常重要的。在今后的教学中，我们应该注意阅读教学。教育我们的学生正确的发音，但要注意单词的变化；速度适中，快慢，变化；语调应抑扬顿挫，高低变化，表达文本的感受。我相信孩子们会有更大的进步，超越自己，在阅读中找到乐趣。合唱比赛活动策划演讲比赛活动策划【第二篇】为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。1、参赛对象：我校全体学生。2、参赛字体：不限。3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的'右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，4/12无折皱、不卷曲。4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。1、全员参与。2、比赛时间：**年*月20日——24日3、比赛地点：各班教室。1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。3、优秀作品将在学校板报栏张贴。按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名组长：吕正国成员：张微胡宝军贺汝明李红林柏林中学艺体教研组（一）准备阶段1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。4、各班班委大力组织和宣传（二）活动实施1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比2、设立奖项（分年级）：一等奖三名5/12二等奖四名三等奖六名3、召开表彰会。合唱比赛活动策划演讲比赛活动策划【第三篇】积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织足球场13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3点30分1、以班为单位组成各参赛队伍2、各班限报领队1名，1。报到：比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪6/12律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。2。队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。八、比赛方法：1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。2）淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。（9号队直接晋级）。3）半决赛：由队长进行抽签分组（9号队直接晋级）淘汰4组胜出5组，继续抽签（5号直接晋级）最后胜出的三组进行前三排名赛4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。以班级为单位，一队十个人（男5名，女5名）距离50米迎面接力，时间短的`队伍胜出。1、每场比赛15点30准时开始，各代表队需在15：20到达比赛场地。5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。7/126、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。7、奖励办法比赛取前三名，给予一定奖励。此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核体育部：参加者加1分，积极配合工作班级视工作情况加0。5～2分。纪律部：未在规定时间内签到每人扣0。5分，比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。合唱比赛活动策划演讲比赛活动策划【第四篇】由于我校是一个师范院校，大多数专业属于师范专业，为了让更多的同学锻炼教学能力，积累教学经验，同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台，为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础，“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动xx年4月12日—26日（星期六、星期日）初赛；综合楼c101复赛：学术交流中心a1078/12决赛：学术交流中心报告厅（暂定）1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智2、丰富大学生的课余生活，提高同学们的身心素质，带动青春的气息，促进同学们交流，增进同学间的友谊3、培养同学们的.讲课能力，锻炼思维能力，不仅要学好理论知识，还要从实践中汲取教学经验，弥补自己的不足1、“梦”志愿者社团会长王升讲话2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准3、试讲比赛活动开始4、评委进行评分5、比赛结束后主持人公布比赛结果6、（）对本次比赛进行总结和点评1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟4、本次活动分为两个组，大一、大二分为a组，大三、大四为b组，a、b两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则，一经发现，取消比赛资格。5、比赛采取淘汰制，初赛留下50％的人进入到复赛，复赛留下20％的人进入决赛（具体由报名人数而定）6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干（奖品待定）9/121、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定2、思路清晰，见解独到，知识连贯3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的精神风貌5、教学技能和知识内容衔接得当6、时间掌握得当，版书设计合理工整1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费（本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费）3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序（若报了名却未来抽签的视为弃权）4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声10/12提示后必须停止发言。否则，评委可视情况适当扣分。6、活动前应做好相关的准备略“梦”志愿者社团xx年3月21日合唱比赛活动策划演讲比赛活动策划【第五篇】1）主题：我与舍友的那点事2）策划部门：学习部，纪检部3）活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。为了充分发挥宿舍在育人当中的功能和作用,培养同学们关心同学留心生活的'良好习惯，提高同学们集体生活的良好态度，让寄宿生在学校中感受到家的温暖，学生会特决定开展创建“我与舍友的那点事”寝室作文比赛。4）评比对象：除初三,高三外的寄宿生（暂定）5）评比时间:20xx.5.1一20xx.5.30（暂定）6）活动流程：(1)由宣传部进行制作海报等宣传此次作文比赛,并由纪检部成员分发通知单到各班主任手中及各班级。(2)由各班班主任进行强调，让各个班级的寄宿生进行创作，学生根据主题及相关要求完成寝室作文并投交至“学生会11/12信箱”.每班级至少上交3，完成情况纳入德育处常规周评比,至5月18日截稿.(3)学习部成员收取参赛作品并进行登记并整理,然后协助评委老师进行评选.评选时间:5.18一5.25(4)学习部与纪检部负责人统计结果于5月28日将获奖名单，评分表格张贴并对相应获奖人员颁发奖状及奖品(5)将优秀作品发表在文学社刊目上这句话的表达7）评比要求：①符合主题，内容真实富有真情实感，题目自拟，文体不限(除诗歌外),字数800左右)要求格式规范,字迹清晰,卷面整洁.参赛作文不得抄袭,否则取消参赛资格.②体现丰富多彩的寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的友情，反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、班级、寝室。8）评比老师：未定9）活动责任：1）老师对活动进行监督指导，并为参赛者在评分项和写作上做相应评价和建议。2）学生会负责人要公正公平认真做好评比统计工作。3）班主任及寄宿生要积极配合参与此次活动的开展。10）奖项设置：一等奖：1名12/12二等奖：3名三等奖：5名11）经费预算：500元