实习会计工作计划（精选5篇）

实习会计工作计划（精选5篇）经过仔细筛选栏目网友为您编辑出了这份精选的“实习会计工作计划（精选5篇）”。为了确保每个步骤都能够按照要求进行，我们要把写好工作计划这件事放在心上。未来工作的顺利进行需要工作计划的实施。这将是有益的！实习会计工作计划【第一篇】会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下：一、实习时间、方式1见习时间：x月x日至x月x日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。三、实习内容1、了解企业（或单位）的经营特点1企业（单位）名称、所在地点，开户银行。2企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。3企业（单位）的生产情况或经营情况。2、了解企业（单位）的管理组织1企业（单位）的隶属关系及所有制体制。2企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。3财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。3、了解企业（或单位）的会计工作1总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。2会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、xx。b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。3会计帐簿的种类、格式a、现金日记帐，了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向e、成本核算f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。4对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。c、帐面余额与实物的核对工作。5会计报表种类及格式a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。d、其他报表的种类、格式及内容4、其他相关知识的了解1了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程。2了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。3了解企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。9、审计及相关岗位的经济管理工作。四、要求1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。3、不懂就问，虚心请教。4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。5、注意安全，防止事故的发生。6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。真观察，细心研究。五、实习总结的思考题目1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。3、见习单位会计工作的组织。4、与银行对帐的过程。5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。7、见习单位会计核算的程序及方法。8、见习单位发生的费用进行分类。9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。11、会计报表的种类、格式及其编制方法。12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识？13、本人打算今后怎样做好财会工作？实习会计工作计划【第二篇】会计实习是每个会计专业的学生都必经的重要阶段。在这个阶段，学生将有机会在实际工作中运用所学的理论知识，积累实践经验，提升自己的能力和技能。一个好的会计实习工作计划对于学生的职业发展至关重要。本文将详细介绍一个完整的会计实习工作计划，帮助学生更好地准备实习并取得成功。第一阶段：前期准备在开始实习之前，学生需要进行一些前期准备工作。学生需要了解实习机构的背景和业务范围，以及所要从事的具体工作内容。学生需要准备好相关的学习资料，包括会计原理、税法、财务管理等方面的知识。学生还需要通过一些专业培训课程，提升自己的专业技能和能力，为实习做好充分准备。第二阶段：实习目标设定在开始实习之前，学生需要为自己设定明确的实习目标。这些目标应该是具体的、可量化的，可以帮助学生更好地衡量自己的实习成果和进步。例如，学生可以设定提高自己的财务分析能力、熟练掌握会计软件操作技巧等方面的实习目标。确立这些目标可以帮助学生更好地聚焦自己的实习方向，提高实习效果。第三阶段：实习计划制定在开始实习之前，学生需要制定一个详细的实习计划。这个计划包括实习的时间安排、工作内容安排、实习目标达成的具体措施等。学生可以根据实习机构的要求和自身情况，合理安排实习的时间和任务，确保自己在实习期间能够有序地完成工作，取得预期的成果。第四阶段：实习执行在实习期间，学生需要按照实习计划的安排，积极投入工作，努力实现自己的实习目标。学生需要与实习单位的同事和上级建立良好的沟通和合作关系，尊重他人，虚心向他人学习，不断提升自己的专业水平和能力。学生还需要认真记录工作中遇到的问题和解决方案，及时总结经验教训，不断完善自己的工作方法和技巧。第五阶段：实习总结在实习结束之后，学生需要及时对自己的实习过程进行总结和评估。学生可以从实习的工作内容、工作态度、专业能力等方面进行评估，总结实习期间的收获和不足之处，为将来的职业发展提供宝贵的经验和教训。学生还可以就实习单位的工作环境、管理制度等方面提出建议和改进建议，为实习单位提供有益的反馈意见。通过以上的几个阶段的详细规划和执行，一个完整的会计实习工作计划就顺利完成了。这个计划不仅可以帮助学生更好地准备实习，取得成功，还可以促进学生的职业发展，提高学生的综合素质和能力水平。希望每一个会计专业的学生都能制定一个科学合理的实习工作计划，充分发挥自己的潜力，实现自己的职业目标。实习会计工作计划【第三篇】《会计实习生工作计划》作为一名会计专业的学生，实习是提升自己专业能力和实践经验的重要机会。我有幸成为一家知名企业的会计实习生，为了更好地完成实习任务，我制定了以下详细、具体且生动的工作计划。一、实习目标和职责1.学习掌握会计软件的使用，熟悉企业流程。2.跟随主管会计师进行日常会计操作，学习整个核算流程。3.参与团队的日常工作，以增强团队合作能力。4.通过实习经验，了解企业会计工作的实际操作和管理体系。二、第一周工作计划1.熟悉公司背景、组织结构及会计部门的职责，与团队成员互相介绍并了解各自工作内容。2.学习会计软件的基本操作，包括账务录入、报表生成以及数据调整等功能。3.跟随主管会计师进行日常会计操作，包括收入凭证、支出凭证的编制和登记。4.建立良好的团队沟通和合作关系，参与团队的例会和讨论，了解整个流程。三、第二周工作计划1.跟随主管会计师学习会计记录的准确性和合法性审核。2.学习并了解企业的成本控制和预算管理体系，参与月度预算编制工作。3.学习企业报表的编制和分析方法，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。4.积极参与团队任务，承担一定的工作量，实际操作中不断提升自己的准确性和效率。四、第三周工作计划1.参与主管会计师的月度报表编制工作，学习并掌握相关操作流程。2.了解公司会计政策和准则，学习相应法规和法律的要求，并做好相应记录和归档工作。3.积极与其他部门进行沟通，了解企业运营情况和相关信息。4.提出改进建议和建议，与团队成员分享学习心得和工作经验。五、第四周工作计划1.参与公司年度审计和财务报表的编制工作，学习并了解审计程序和合规要求。2.参与与税务局的对接工作，学习并掌握企业税务筹划和申报工作。3.学习并了解国家会计准则的最新修订，跟进相关政策和法规的变化。4.总结实习经验，撰写实习报告，向主管会计师和导师进行汇报。六、总结与展望通过制定并执行这一详细、具体且生动的工作计划，我相信我能够充分发挥自己的专业能力和学习潜力，实现实习目标并提升自己的综合素质。期待在实习过程中获得宝贵的经验和与优秀团队的合作，为将来的就业打下坚实的基础。同时，我也相信，通过努力工作与继续学习，我将能够在会计领域取得更进一步的发展。实习会计工作计划【第四篇】(3)了解班主任的日常工作职责，学生管理的基本方法和手段。(4)在原班主任的指导下参加部分班级管理工作。(5)观察、调查、记录学生的情况，了解中学生学习、生活和思维的特点，并用见习日志的方式做好记录。2.英语课堂教学见习见习生观摩实践导师课堂教学，虚心学习实践教师的各种教学经验。除了做好听课笔记外，见习生必须从自己所听的课中完成以下教学观察报告，具体任务如下：任务一观察中学英语课，了解该课目标语的输入、使用、以及语言形式的讲解或操练的时间比例，记录学生在课堂的活动情况，包括活动的具体时间和情况，从而判断其教学结构是否属任务型。无论是与否，见习生必须陈述理由，并标出在课堂上最能激发学生学习兴趣的活动。任务二观察、了解教师为吸引学生对语言形式的注意力而进行的活动。按活动的目的、方式和结果，判断该活动是否达到既定目标;并从师范生所观察到的内容，分析判断哪个活动更受学生欢迎和为什么。任务三见习后要访谈该教师，了解其使用补充教学材料(包括课文、表格、图片或录音材料等)的用意，判断这些材料的使用是否起到了该教师所预期的作用。如果答案是肯定的，进一步调查学生对这些材料的欢迎程度，哪个活动最受学生欢迎，为什么。3.教育教学调查见习生要主动向校方有关人士了解所在学校的历史、规模和现状，发现自己感兴趣的教育、教学问题，就一个问题展开较为深入的调查，完成调查报告，如1)、学校教师和校长们的办学理念、方针政策和管理方式;2)、新课程改革对该学校教育教学活动的影响，特别是对教师和学生的影响(如新课程标准是否已为教师熟悉;有多少教师已参加过新课程标准的训练;教师和学生对新新课程改革有何看法，与自己以前的英语老师进行比较，该学校英语教师在教学上有否变化等);3)、英语教学改革的情况。该校英语教师对于新的中学英语教材的个人看法;他们是否采用新课标所提倡的任务型教学法，是否经常进行教学反思，原因何在等。三、见习地点：本次见习在汉滨区内的江北中学进行，由该校的实践指导教师根据学校实际进行相关见习的安排和管理。四、组织领导本系英语语言文化教研室成员承担本次教育见习的指导工作，黄章成、刘荣华、陈平、李向武、鲁克伟、张哲华、王欢等老师和系学生科辅导员分别负责各个见习组的指导和协调工作。各见习组设组长一名，由各组学生担任。见习组必须在所在中学的实践导师和本系指导教师的指导下，虚心学习，认真观察教学，学习班主任工作，完成调研任务。希望见习生所在学校的领导和有关班主任和教师对见习生严格要求，热情指导。各见习组长的职责是：督促本组同学作好各项见习工作，尤其要认真检查同学们完成教学见习日志和见习报告等工作。五、见习考核和评定标准教育见习是我系英语专业(师范方向)的专业实践必修课程。每位学生必须参加，且通过考核，成绩合格，计2学分。(一)、考核内容1、思想作风表现。考核见习生在见习期间的思想和行为表现。2、见习工作任务的完成情况与效果。(二)、考核步骤和方法(以每阶段的具体要求为准)见习结束时，见习生要作自我总结并向指导教师交个人见习总结、见习日志或教育调查报告。(三)、见习的成绩评定每位见习生要由见习学校各见习指导老师写出评语并评出见习等第。等第分优、良、合格、不合格四等。系见习指导教师汇总见习学校的意见和学生上交材料后，为每位见习生做出成绩评定。教育见习最终成绩以五级制，分为