1/34会议发言稿(样稿)8篇每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?以下是网友为大家分享的“会议发言稿(样稿)8篇”,供您参考阅读参考下载。会议发言稿【第一篇】各位领导、各位老师大家下午好。其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任劳任怨,所不同的是我很幸运,我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流,我很高兴学校安排这样的活动。我从教20多年,担任班主任工作也有12年多了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天谈不上什么经验交流,只是我的一些工作体会:一、做好每一个“第一次”,树立良好的班风。军训的第一天,学校要求7:40到学校,我7:30就满心欢喜、满心激动地在教室等待学生的到来。一会儿,学生陆陆续续来到教室,可其中有两个学生一边接电话,一边大大摇大摆走进教室,我说,进教室不能带手机,他大大咧咧地对我说,那我与家长怎么联系,我马上没收了手机,并借机召开了十分2/34钟班会,带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度,教育学生二中学生行为规范要人人遵守,从今天起,我们就是二中的学生,二中是一所名校,每个学生都要为学校为班级增光添彩,大家要处处注意自己的形象,如仪容仪表、见面问好等,不允许做有损学校班级的事。此后,学生在这些方面做得都不错,特别是再也没有一个学生带电子产品进入学校。因学校假期维修,到处都是建筑垃圾,所以学生走进学校的第一件事就是搞卫生。可对于初一学生来说,有热情有蛮劲是不行的,许多人就不会打扫,我安排生活委员先带组员去搞,过了一会,我下去一看,偌大的卫生区一片狼籍,我马上召集大家聚到一起,要求责任到人,而且讲了方式方法,生活委员检查落实。同时,我对生活委员工作做了指导培训。第一次搞卫生,虽然用了两个多小时,但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净,地面清洁整齐,虽然个个汗流浃背,但没有一个叫苦叫累。最后,我让全班学生都到卫生区,现场告诉大家,以后每个同学都要按今天的标准来打扫,做个有责任心的人。并要求生活委员制定本学期卫生工作安排表,包括室内、室外、卫生间、联系点,以后严格按照安排执行。这样强化学生的责任意识、主人翁意识,班中大小事务责任到人,从公物维护、室内外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我,我为人人”。我要求各小组长对生活委员负责,生活委员对我负责。这样室内外卫生工作井然有序。3/34我还清楚记得第一次处理同学之间的矛盾是上课后的第三天,那天学生a的父亲来学校,说有初二学生教训他孩子说要小心点,我马上叫来学生调查。原来学生a是管理做眼保健操的干部,学生b做眼保健操时动作迟缓,a就对b说:“那个河西堡来的,认真点”,就因为这句话,学生b听后很不舒服,叫了一个初二的也是从河西堡来的学生给自己壮胆。学生a说他没记住名子,学生b说,听a的口气,根本就是看不起河西堡来的。学生b有点敏感,觉得班上没有原来的同学,心里很不安全。下午夕会上,我就此事让大家讨论,最后我说:“我们全班60个学生,来自不同的十几个学校,刚开学记不住学生的名子正常,但我们既然在一个班,就是兄弟姐妹,就是一个大家庭,就是缘分,无论老师还是同学,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,就必须大家团结,齐心协力,一起努力。同学们以后遇到什么事情,首先要找老师,找家长,千万不能自己找人教训,这样后果不堪设想。积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。希望大家积极向上”。接着我又讲了学校以前发生的相关的事例,希望大家引以为戒,最后两人都认识到自己的错误,并握手、拥抱和好,至今成为了好朋友。良好的开端是成功的一半,班集体是学生健康成长的沃土。俗语说得好“先入为主”,初一新生有许多“第一次”,第一次班队会,第一次升国旗,第一次自习课等等,都不能轻易放过,第一次,既要对准学生心灵的弦,把温暖吹拂到学生心坎4/34上,又要严格要求,字字千钧,让学生口服还要心服。树“德”靠亲和与爱心,树“威”靠魅力和智慧。第一把火,倘若能有“教育若只如初见”的魅力,则善莫大焉。二、确立目标,建立完善的班级管理体制。(1)国有国法、校有校纪、班有班规,“没有规矩,无以成方圆”。因此制定科学的班级考评制度至关重要。学期一开始,我们就利用班会、夕会时间,带领学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中学生一日常规》等校规校纪方面的文件,从两操、卫生、学生行为习惯、大型活动等都对学生提出明确的要求,并根据学校有关规定制订了《初一七班级一日常规考评办法》,从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面对学生的在校行为进行量化考评,使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。对学生的考评结果一周一汇总并及时在“学习园地”中公布。作业不按时上交次数达到一定程度、常规考评每周扣分超过一定分数都有相应的惩罚措施。(2)实行小组管理制度,实行组长负责制,小组成员进行捆绑评价。在执行的过程中做到“制度面前,人人平等”,客观公正地评价每一名学生。(3)实行值日班长与值日小组制度,当天的值日班长全面负责监督大家在各方面的表现情况。三、培养一支高效率的班干部队伍班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教5/34师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。在选择班干部时,遵循三个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于体现老师的要求。为了锻炼提高班干部的能力,我带领他们结合班级实际,制定各方面的管理制度,让他们大胆工作。我也只在必要时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班级活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!我只是偷偷的关心,暗暗的管理。对于培养班干部我要总结一句话:“班级无小事,事事你得管,但事事不独揽”。培养班干部的方法有:(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。四、自己在班级管理中存在的问题:1、学生的作业仍然不能全交。有的学生交上了但没做完。2、常有个别学生忘记作业,建立了备忘录仍不奏效。3、早自习收作业忙乱。6/344、没时间和学生谈心。当班主任很累,事情很多,很操心,有时还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。会议发言稿【第二篇】各位审核组专家、各位同事:大家好!首先,我代表__科技有限公司对中知认证的各位专家表示衷心的感谢!感谢专家审核组对我们公司知识产权管理体系认证工作所付出的辛勤劳动以及对我们管理工作的指导和帮助。__科技有限公的贯标工作从去年12月份开始策划,今年3月份发布文件并实施运行,经过了六月下旬的内部审核和7月份管理评审以及这两天的审核认证,贯彻gb/t29490-20__《企业知识产权管理规范》国家标准,提升了公司员工的科技创新能动性和创新意识,形成了员工的创新精神,形成了创新的文化氛围,同时加强了员工知识产权能力培训,提高了公司的技术创新能力,促进了企业建立生产经营活动各环知识产权管理活动规范,加强了企业知识产权管理能力,提高了企业知识产权获取、维护、运用和保护水平。在此,我对公司各个部门所做的大量卓有成效的工作表示衷心的感谢!7/34这几天在中知认证审核组专家的带领下,认证中心的各位专家对我公司知识产权管理体系进行了严格细致、实事求是的审核,有针对性地对我们进行了具体指导和热情帮助。刚才,审核组专家对审核情况进行了总结和讲评,对我公司知识产权管理体系运行情况作了全面客观的评价,在肯定成绩的同时,非常中肯地指出了存在的问题、差距和不足,对问题的分析非常深刻、准确,对体系的`运行提出了新的更高的要求,这对于我们改进工作,进一步提高质量管理体系的运行效率和各项管理工作水平,必将起到积极的促进作用。下面我给大家提几点希望:一、希望各级领导高度重视这次审核并贯彻落实到工作中各级领导全力完成所负责的知识产权职能和活动,使公司员工恩能够认真学习、理解执行,做好知识产权管理工作,提高知识产权创造、管理、运用和保护水平。强化自上而下的监督管理和自下而上的信息反馈机制,及时沟通知识产权管理体系的运行态势以及各部门、各岗位的业绩与问题,针对发现的问题采取纠正和预防措施,实现过程持续改进,并带动所属部门级相关人员认真地履行自己的职责。二、希望各部门领导完善文件,并组织本部门员工认真学习贯彻希望各级领导及知识产权部的负责人根据审核组专家针对此次审核文件和知识产权管理体系运行过程中提出的问题,进行原因分析,与知识产权部配合制定和落实改进措施,8/34并实施改进。知识产权部对过程能力进行分析,追踪验证改进措施,以促进知识产权管理体系的持续改进。知识产权管理体系的顺利推行,离不开在座各位的辛勤付出,只有大家团结一心,多沟通,多学习,才会有所进步,才会达到拥有健全和改进知识产权管理体制、机制和制度,实现知识产权过程管理的规范化和制度化。最后,再次对审核专家的辛勤工作表示诚挚的感谢!谢谢大家!会议发言稿【第三篇】白水县地处关中平原与陕北高原的过渡地带,是渭南唯一的山区县,全县总面积986.6平方公里,耕地面积72万亩,辖7镇1办,124个行政村,30万人口。“十三五”以来,在市委、市政府的正确领导下,县委、县政府全面贯彻落实关于脱贫攻坚讲话精神和中省市各级领导安排部署,戮力同心、砥砺前行,精准施策、精准脱贫。共识别贫困村63个,贫困户12749户,贫困人口39938人。20xx年已退出贫困村20个,完成7208户21870人如期脱贫;20xx年通过数据核实贫困村43个,贫困户6536户22223人,年底退出贫困村15个,脱贫5893人;20xx年计划退出贫困村20个,脱贫7330人;20xx年计划退出贫困村8个,脱贫2703人;20xx年计划6297人脱贫,全面实现脱贫路上不落一人的总要求,实现全面建成小康社会的总目标。9/34今年以来,县委、县政府将脱贫攻坚作为经济社会发展和“聚力四五六、矢志新崛起”战略布局的主要抓手,设立了八个脱贫攻坚主战区,县级领导分别挂帅,按照“严、实、新、尊、合”五字要求和“12345”目标指挥作战,成立了脱贫攻坚指挥部、督查组和“八办五组”专项工作办公室。构筑了一套完整的脱贫攻坚体系,探索出两项创新模式,组建了三支战区先锋队,实施了四个全面覆盖。搭建了双创中心和县指挥部贫困户大数据平台,全面实现省市县三级视频会议、县镇村三级指挥作战和第一书记“四支队伍”现场考勤、查岗及视频通话等功能。严格落实脱贫攻坚“一把手”负责制和“三级书记”责任制,充分发挥“四支队伍力量”优势,建立了县、镇、村三级指挥作战室,制作悬挂贫困户分布图、产业分布图、干部帮扶图等,分片挂图作战,确保年底如期完成各项减贫脱贫任务。一是构筑了一套完整的脱贫体系。全县认真学习系列重要讲话,坚决贯彻落实中省市脱贫攻坚工作要求,举县一致凝心聚力抓脱贫,从上到下强化落实拔穷根。一是构建四大体系,即夯实组织体系,细化工作体系,严格推进体系,强化保障体系,从搭建四梁八柱的总体架构开始,确保脱贫攻坚工作体系完善。二是突出四项重点,即聚力产业扶贫,加快移民搬迁,扩大就业创业,强化教育健康扶贫,保证了脱贫工作取得实效。二是深入探索出两项脱贫工作创新模式。1、激发内生动力,坚持扶志、扶智、扶心为先导。创新10/34实施“脱贫攻坚扶志心连心超市”、“脱贫攻坚