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1/14文明礼仪主题班会活动方案(案例)设计_文明礼仪主题班会活动方案(案例)及流程【最新5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友精心分享的“文明礼仪主题班会活动方案(案例)设计_文明礼仪主题班会活动方案(案例)及流程【最新5篇】”，欢迎参考下载与收藏。文明礼仪主题班会活动方案设计文明礼仪主题班会活动方案及流程【第一篇】我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私。因此对学生的特点,举行一次文明礼仪伴我行的主题班会。现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨擦，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。2/141、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的'教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育活动开始：主持人：陈雷博主持人：李晓娜一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会”开始。二、中队长讲这次班会的意义。三、文明礼仪小知识。全班同学讨论，自由发言。1、你知道日常生活中有哪些文明礼貌用语?2、你还知道日常生活中有哪些礼仪仪表用语?3、作为小学生你应该如何做使自己的行为更加文明?四、情景表演。1、情景(一)李宁早晨走到学校门口，见到老师止步行礼问好。3/142、情景(二)小明做对了。小明在公共汽车上，看见上来一位老爷爷主动让座。3、情景(三)家里来客了。小刚有礼貌地招待客人，受到客人的好评。五、文明礼仪小故事：六、诗朗诵。七、班主任总结讲话。八、主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会结束。文明礼仪主题班会活动方案设计文明礼仪主题班会活动方案及流程【第二篇】通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。（一）主持人宣布班会开始甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。4/14甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。（二）安排活动1、甲：请听《上课五字歌》和《升国旗三字歌》乙：我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。咦，上台来的是谁呀？小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的.记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。2、礼仪知识问答1夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）2当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）3学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）4在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）5课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）6遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）7我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上5/14红领巾。（错）8可以对着同学打喷嚏（错）小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！3、下面请班长宣读倡议书倡议书我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：1、从身边事、日常事、小事做起，摒弃不文明行为；2、自己的事情自己做，听从长辈的正确教导；自己整理房间和衣物，不乱花钱，帮助父母做力所能及的家务；3、上课专心听讲，积极发言，认真完成作业，课后自觉复习；4、升国旗时脱帽，肃立行队礼，做操是作到“静快齐”，与同学友好相处，尊敬父母师长，不打架，不骂人。5、养成良好的生活习惯，不乱扔杂物，主动捡拾垃圾；诚实不说谎话，参加活动听指挥，遵守各项规定，保护环境爱护公共设施。6、课间开展正当活动，不追逐、不打闹、课间守秩序，做有意义的游戏；同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯！6/144、其实在我们班里有很多的文明人文明事，听听他们的介绍。5、最后，让我们一起唱出我们心中的歌《咱们从小讲礼貌》（三）班主任讲话师：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。（四）合：现在宣布，本次班会完满结束！本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式，使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识，培养了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识，让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起，从身边的小事做起。文明礼仪主题班会活动方案设计文明礼仪主题班会活动方案及流程【第三篇】活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：20xx年11月活动地点：教室7/14活动目的：1.通过文明礼仪班会课，学习中小学生＂八大习惯＂养成教育和中小学生礼仪常规，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2.通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的小学生。活动过程：（一）学习中小学生＂八大习惯＂养成教育和中小学生礼仪常规（二）小学生文明礼仪儿歌进校背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。升旗立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。上课上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。8/14课间下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。做操做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标练身体。集合集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。回家放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，校服领巾别忘了。（二）师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。9/14我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的`行为规范伴我们每一天。1.师讲历史故事《孔融让梨》。2.听了这个故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢？3.学生自由发言。4.讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？5.日常用语介绍：请、谢谢、对不起、不客气、早上好......(指名学生说一说）。6.班级里的同学有哪些不文明举止和不礼貌现象呢？a.遇见老师不打招呼b.讲脏话、骂人、打架c.给同学起绰号d.上课说话e.乱扔果皮、纸屑f.课间活动追逐、打闹7.作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言，全班交流。）8.师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：10/14一、文明用语，微笑待人。二、文明休息，文明坐行。三、不懂就问，勤于思考。四、勤俭节约，计划用钱。五、自己的事情自己做。六、说了就要努力去做。七、及时感谢别人的帮助。八、用过的东西放回原处。九、集体的事情一起干。十、干干净净迎接每一天。希望全体同学严格要求自己，争做一名讲文明懂礼貌的好学生。三年级2班20xx年11月文明礼仪主题班会活动方案设计文明礼仪主题班会活动方案及流程【第四篇】文明礼仪，从我做起20xx年4月17日1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养。11/14班会形式1播放小学生文明礼仪教育视频2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。一、故事导入，激发民族自豪感。1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？3．指名交流。二、如何讲究文明礼仪。（一）个人礼仪1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也容繁多。2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。）（二）学校礼仪1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在12/14学校里要讲究哪些礼仪呢？学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结。b、尊师礼仪1．俗话说“一日为师，终身为父。”古往今来，无数老师为教育事业的腾飞日日夜操劳，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？2．师总结：言必行，行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。c、校园礼仪1本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。2情况不错，其中有你贡献的.一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？3是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园。文明礼仪主题班会活动方案设计文明礼仪主题班会活动方案及流程【第五篇】小学生文明礼仪主题班会教案教学目标：13/141．通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。2．通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。3．培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。教学重点：1．培养学生良好的日常行为规范