幼儿园元宵节做元宵活动方案(案例)设计_幼儿园做元宵主题活动方案(案例)【推荐4篇】

1/7幼儿园元宵节做元宵活动方案(案例)设计_幼儿园做元宵主题活动方案(案例)【推荐4篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是网友为大家分享的“幼儿园元宵节做元宵活动方案(案例)设计_幼儿园做元宵主题活动方案(案例)【推荐4篇】”，供您参考阅读参考下载。幼儿园元宵节做元宵活动方案设计幼儿园做元宵主题活动方案【第一篇】xxxx年x月x日幼儿园内（操场）全园幼儿及家长1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的.品质。活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品活动流程：一、全园征集谜语2/7在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，放学前交给班主任。二、班主任统计谜底情况交至办公室三、各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）四、上午协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置五、下午全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果幼儿园元宵节做元宵活动方案设计幼儿园做元宵主题活动方案【第二篇】1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。4、通过参加节日环境创设，感受参与元宵节庆祝活动的乐趣。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。1、有关元宵节的录相。2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。3/73、花灯4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。6、欢快的庆新年乐曲一、观看“元宵节”录相，并引出主题。1、小朋友们从录相中看到了什么？(吃元宵，看花灯，猜灯谜，放烟花)引出元宵节的习俗。2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。二、学做元宵。1、小朋友们吃过元宵吗？(吃过)吃过什么馅的呢？(有五仁，豆沙，黑芝麻……)小朋友们真厉害吃过这么多口味的'。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味)。2、元宵是什么形状的啊？(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢？(想)3、认知做元宵的原料―和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。4、观察教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团圆，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最后再把它团圆。4/75、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。(小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。)三、品尝元宵，体验劳动的快乐。1、教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜游戏。2、煮元宵的同时教师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。3、幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。幼儿园元宵节做元宵活动方案设计幼儿园做元宵主题活动方案【第三篇】为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。情暖元宵：xx幼儿园全体师生时间：正月十五下午14：30―16：00地点：校食堂（一）主持人开场，王副校长致辞（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活5/7阿姨示范包汤圆的方法。（三）各老师就位，活动开始（四）包汤圆结束，全体同学就席，观看表演（五）品尝汤圆，活动结束（一）活动准备：1、活动策划及安排（xx老师）落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。2、馅料准备（xx老师）联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。3、会场所需物品（xx老师）笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。4、主持人（xx老师）5、宣传板制作（xx老师）6、摄影摄像（xx老师）（二）活动中：1、人员安排及分组情况：小班（xx人）分四组，每组xx人，分别由xx老师负责。中班（xx人）分两组，每组xx人，分别由xx老师负责。大班（xx人）分两组，分别xx、xx人组，分别由xx老师负责。2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的.方法并做好秩序、场地卫生维持工作。6/73、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员幼儿园元宵节做元宵活动方案设计幼儿园做元宵主题活动方案【第四篇】为了让同学们感受到节日的'喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。情暖元宵x幼儿园全体师生时间：正月十五下午14:30-16:00地点：校食堂(一)主持人开场，王副校长致辞(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。(三)各老师就位，活动开始(四)包汤圆结束，全体同学就席，观看表演(五)品尝汤圆，活动结束(一)活动准备：1.活动策划及安排(xxx老师)落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。7/72.馅料准备(xxx老师)联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。3.会场所需物品(xxx老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。4.主持人(xx老师)5.宣传板制作(xx老师)6.摄影摄像(xxx、xxx老师)(二)活动中：1.人员安排及分组情况：小班(40人)分四组，每组10人，分别由xxx、xxxx、xxx、xxx老师负责。中班(22人)分两组，每组11人，分别由xxx、xx老师负责。大班(21人)分两组，分别10、11人组，分别由xxx、xxx老师负责。2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xxx老师主持。4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员