1/14保护水资源发言稿(样稿)精选4篇在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。保护水资源发言稿【第一篇】保护水资源(班队课)一、〖活动目标〗通过谈停水日的感受和水在日常生活、生产中的用途,具体感知水的重要性;初步了解我国淡水资源严重缺乏的状况,学习节约用水的基本方法、技巧。二、〖活动方式〗召开主题班会,让同学们和老师共同参与,明白节水的重要性。三、〖活动准备〗教具:苹果,小刀,节水标志,相关资料。学生:课前调查生活中浪费水资源的现象和家庭日用水量,并记录相关数据。思考如何才做到节约用水。四、〖活动过程〗1、联系生活,引发回忆,体会缺水的煎熬,初步感受淡水的重要性。主持人:相信你一定经历过口渴的时候,能说说你当时的2/14情景和感受吗?你在家里或学校里遇到过停水的时候吗?给你带来了哪些麻烦,说说你当时的体会。(同学讨论)你知道吗?水还是构成人体的重要物质呢!你知道水大约占我们人的体重的60%!2、你认识节水标志吗?“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母js的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。3、活动体验①———相声主持人:正如一首小诗所言:滴答滴滴答滴,水龙头在哭泣.上午漏几滴,下午水满地.几天滴成泉,半月流成溪.快来拧拧紧,让它多休息。水,是我们的生命之源,有了水,才有了我们五彩缤纷的世界和生活,那么,我们又该如何对待它呢?下面请听相声——洗衣服。甲:呦,这不是小红吗?好久没见了啊!乙:是啊!甲:呵,我刚发现,今儿个人挺精神啊!乙:嗨,这哪是精神啊!这是因为衣服洗得好。甲:怎么洗的?把秘诀给我传授传授。3/14乙:成!(快速说)先用狗牌儿洗衣粉打一遍,将水龙头开至最大哗哗一冲,这是第一遍。甲:噢,这是第一遍。乙:(快速地)再把兔牌儿领洁净喷上,放一大盆水,以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中,双手迅速抓住衣领口大喊:洗刷刷,洗刷刷,喔喔。甲:呵,还带唱的。乙:(放慢语速)猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬,(深情地说)整间屋子都湿了,连澡都一块儿洗了(感动地说)。甲:您等会儿吧!乙:嗯?怎么了?甲:您这一盆水是多少水啊?乙:没多少,就一浴盆水。甲:这还没有多少呢!不行,你太浪费了!乙:(咄咄逼人地说)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被赶走了,人民当家做主人了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用点水咋了!(东北腔)甲:俗话说得好,穷啥不能穷教育,苦啥不能苦孩子,费啥不能费水源啊!乙:那你是怎么洗衣服的?甲:我把衣服放在水池子里,将水龙头轻抬2.25毫米,等30秒后会滴出一滴水珠,一定要调整好衣服的位置,让水珠正好滴在污渍上。乙:那其他地方呢?4/14甲:干搓呗乙:啊?干搓?!甲:是啊!这样多省水啊!乙:我的天!甲:哈哈,咱们还是好好洗衣服吧,既别浪费,也别用水珠洗衣服。乙:对!在节约的前提下把衣服洗干净。②———五切苹果,畅谈感想。主持人:听了上面这个相声,不知道大家有什么想法,其实,世界上只有大约2.7%的可利用淡水,它经不起人们的肆意浪费。那么,是不是这2.7%的淡水人类都可以直接利用了呢?为什么呢?(同学讨论)主持人:不能。因为大部分淡水都以固体形式存在于北极和南极,其余的又有很大一部分淡水已被人类污染了,并不能直接利用。现在,我们假设这个苹果就是地球上的淡水总量,那么,人类实际上可以利用的淡水资源到底还有多少呢?下面,请大家仔细看我“切苹果”,认真想,看你能否想得和我想说的比较接近。演示“切苹果”——●这一刀下去,地球上的淡水就被切去了一半——人类实际上可利用的淡水可没有占淡水总量的一半!●这第二刀下去,地球上四分之三的淡水被切走了。●这第三刀下去,地球上的淡水只剩下八分之一了。你现5/14在觉得地球上人类可以利用的淡水占总量的八分之一左右吗?——很遗憾,我还要往下切。你们忍心吗?●第四刀切后,举着十六分之一的苹果片,问:我想这十六分之一的淡水总是人类可以利用的淡水资源了吧?不,还不是。●(切下十六分之一的苹果片上的苹果皮)看!这十六分之一苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮,就相当于全球60多亿人口可以利用的淡水资源!▲同学们谈感想。4、小结:实际上人类可利用的淡水资源大约占全球淡水总量的1%左右,也就是相当于这个大苹果上的这一片小小的薄薄的苹果皮。尤其是我国淡水资源更少,人均水量只有世界人均水量的四分之一。(再切掉4/3),看!这么一小片就是13亿中国人可以利用的淡水资源的平均值!中国比任何一个国家都面临更严重的缺水问题。据有关资料显示:中国淡水资源严重缺乏的相关资料:我国淡水资源的人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一!在我国660多个城市中,有400多个城市供水不足。看了听了刚才这些资料,不知同学们现在的心情怎样?你又有什么想说的呢?(同学讨论)没错,我们应该做到节约用水,尽可能的不浪费一滴水资源。现在,请同学们xxx同学读一下节水方法。6/145、节水方法①、一水多用:(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。②、洗澡节水:用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3—1/4盆足够用。③、洗衣节水小窍门:(1)洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30—40升清水。④、厨房节水:家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后用温水或冷水冲洗干净;用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。⑤、厕所节水:您如果觉得家中厕所的水箱过大,可以在7/14水箱里竖放一块砖头或一只盛满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量,但要注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。⑥、空调节水:空调也能节水,不要搞错了?没错,但应该是“造”水。听:夏日炎炎似火烧,家家空调都在跑,可怜邻居遭了殃,滴滴哒哒睡不着。空调滴水问题也是困扰我们多年的问题了,如果我们把排水管引到屋内,接一个水桶,问题解决了,而且水量还很可观呢,2小时接了一升水。这些水可用来浇花、洗手、冲厕所。6、自创节水口号既然节水如此重要,我们不妨来自创几条节水口号吧!呼吁身边的人开始节水。我现在手中有几条,给大家念一念,也算做是抛砖引玉了。如:1桃花潭水深千尺,不及滴滴节水情。2.今天不节水,明天无泪流3.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅.4.人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。下面请同学们开动脑筋,讨论一下还有什么好口号(同学讨论)。五、〖总结〗主持人:同学们,我国是个严重的贫水国,而用水量却日益上升,再加上污染和浪费,所以缺水越来越严重!要是地球缺水,地球上的动植物将会失去生的机会,我们将面临死亡的威胁!那时,地球上最后一滴水将是人类的眼泪!因此,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水8/14贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!————临安市水资源征文保护水资源发言稿【第二篇】保护水资源,做环保小公民。各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量„„这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有22409/14立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水„„日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏„„这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!10/14谢谢大家!保护水资源发言稿【第三篇】保护水资源在我们这个世界上,最宝贵的不是金银珠宝,不是山珍海味,是水,水是生命资源,水是生命之根,如果没有了水,我们人类就无法生存下去。记得小时候妈妈带我去太外婆家玩耍,太外婆家的门前有一条清澈见底的小溪,清的可以看见溪底里的沙石,瞧一条条活泼可爱的小鱼儿在跳跃着,时不时还有小鱼在吐泡泡呢!我忍不住卷起裤脚,光着小脚丫,让我感受到了它的清凉与柔和。美丽可爱的浪花玩上抛,好似一朵朵盛开的水莲。听,溪水在唱着美妙动听的歌曲呢!可是没过多久当我再次来到外婆家的时候,映入我眼帘的是一条脏兮兮的臭哄哄的小溪,哪晶莹碧透的小溪不见了。只见水面上浮着许许多多的垃圾,我再也听不到溪水那动听美妙的歌声了。小鱼儿也不那么活跃了,一条条小鱼儿渐渐失去了自己的生命。我难过得真想大哭一场,为什么会变得如此不堪入目呢?回到家,我的心情糟透了,如果人类再不去保护大自然,去保护水源,那么我们的生活必将失去快乐,失去生命。朋友们,让我们一起行动起来吧!呼吁我们的家人,朋友要节约用水,能很好的利用废水。另外,我们也要提醒那些乱11/14砍乱伐的人,不要再去破坏我们的美好家园了。只要我们从骨子里意识到水的重要性,我相信,只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源,水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒!它将永远山明水秀,绿树环抱,永远是我们可爱的家园!丽水市实验学校四年级:邓静怡保护水资源发言稿【第四篇】保护水资源一、教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册p123—124《保护水资源》二、教学目标:1、综合