老师的讲座的心得体会范文(5篇)我们看待同件事情时,可以有很多角度去看,此时不如好好的写1篇心得体会。心得体会会受到个人因素的影响,您知道1篇优质的心得体会如何诞生吗?老师的讲座的心得体会篇【第一篇】作为一名新老师,开启师资培训和参与学习,是我更加踏上神圣三足平台的起点。通过培训,我们逐渐适应了环境和工作。所以,从初到时的浮躁,经过领导和同事的潜移默化教导,我们逐渐变得更加求实务实。我们的素质也在这样的人文环境中一步步提升,我们的教学和专业能力也在不知不觉中得到加强。从听专家报告,学习法律法规理论知识,如何做研究,如何开展德育工作,班级管理,班主任工作等,从理论学习到观摩别人的教学,让我自己的教学体验学习也经历这样一个过程,从最初的理论到实践,从别人的体验到自己的体验。通过培训,我收获颇丰,现将我的心得体会总结如下:培训过程中,几位老师都谈到了当代教师责任重大、角色特殊的问题。,这似乎是一个比较老的话题,但是仔细理解和琢磨他们的话,感觉他们的分量很大。这也让我对教师这个职业有了更深的思考和理解:首先,教师是文化的传播者。“老师,所以说教、教、解疑”,从知识传递的角度体现了教师的重要性。其次,教师是榜样。这正是“以中学为师,以己为楷”的意思。这主要涉及做人的问题。学生有“教师本性”,其实就是一种人的认同感;同时,学生的教育过程是在人格完善的过程中,教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师应该真正成为学生的向导。第三,教师是管理者。教师必须具有较强的组织领导、管理和协调能力,才能使教学更有效率,才能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为老师,要充满“爱”,老师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以我们说老师就是父母。此外,教师还应善于发现每个学生的亮点和发展需求。第五,老师是朋友。所谓“良师益友”,就是师生之间要“相亲相知”,师生之间的和睦、亲和,就如同知心朋友一样。最后,教师是学生的心理咨询师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等。,并应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力,以便及时提供帮助和解决方案,培养学生健康的心理素质。培训过程中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师结合自己的实际经验,向我们介绍了当好教师的一些要点和方法,给我们留下了深刻的印象。对我的印象。说到如何做一名合格的教师,我意识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要掌握一口流利的普通话,一手好板书,而且口才很好。、好文章、好方法,是一个合格的教师必须具备的基本功。同时,我也意识到自己在这些方面有欠缺,以后一定要加强基本功的训练。谈到备课,我意识到,要想成为一名优秀的教师,备课是很重要的一环,教师不仅要在课间备课,还要善于长期总结和积累。教育和教学。这样,您可以提高您的业务水平。在教学中,要懂得让教学艺术化,学会把握学生的心理,激发学生对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的全面教学的教学方式。教师要从知识的传递者转变为知识的引导者,这就需要教师懂得教学的艺术。如何让自己能够有质量、有效率、有能力地教授这门课程,让学生们能够不断地从内心深处接受我的教学,这就需要我努力备课、努力锻炼、努力学习……当然,这个必不可少的条件之一就是多了解其他老师的教学方法。在这次培训中,领导和老师们介绍的一些方法,实际上为我们的新教师起到了“扬帆起航”的作用。我认为所有的新老师,包括我在内,都必须很好地吸收和采用他们。再次,培训给了我未来工作的信心和动力。对于刚走出大学大门的我们来说,对于新的生活、新的责任、新的角色,我们有些胆怯。在本次培训中,学校领导和培训指导老师也非常关注我们的这种心理变化,他们的讲话,从头到尾贯穿了一个中心,对新教师充满了鼓励。一是鼓励我们快速适应我校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,二是鼓励我们更加理性地认识社会和自己的角色,改变“情绪化”的倾向。”过去的学生。或者是一种“浪漫”的生活态度。三是鼓励我们做一个终身学习的老师,一个能不断适应新知识、新问题、新环境的老师。四是鼓励我们坚持创新,在教学中充分发挥聪明才智,争做教学发展的引领者。这些鼓励让我对以后的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有充满自信的人,才能处处充满自信地沉浸在生活中,实现自己的意志。”或许,对于我们的新老师来说,只要我们有战胜困难的信心,就能取得一个好的开始,一个好的开始,就是成功的一半。新起点需要新奋斗,新奋斗需要旗帜为向导。教育局举办的这次培训是一面很好的旗帜,在思考、行动和实际工作上给了我实际的指导和鼓励。所有的工作都需要实践来证明成功=努力工作+正确的方法+少说空话。在以后的工作中,我将以本次培训精神为指导,用自己的实际行动为文字贡献力量,实现自我价值。老师的讲座的心得体会篇【第二篇】8月29日,我校全体教师参加了学校组织的,由教师进修学校潘向明常务副校长为我们作的一次非常有意义的讲座。潘校长讲座的主题是教育和教师的专业发展。他从教育的本质谈起:教育是什么?教育是服务--这是我第一次听到的表述。教育为社会的发展服务;教育为学生的发展服务。所以我们和学生之间是平等的,应该是友善的。听到这里,回想自己平时和学生的关系,真是汗颜。学生时不时的被训斥,我总是居高临下地用那种所谓的师道尊严的目光瞪着学生。再谈到如今学校的所谓的减负和学生对学习缺乏的学习兴趣,无不刺痛我的心。作为一名教师,一位最基层的教育者真是难受,而面对如今的社会现实又是多么的无奈。我想今天的讲座在我心灵深处产生了震撼,那一定会在行动上有所体现。当潘校长谈到语文教学的课文欣赏课时,我体会真是感同身受。我们的学生是喜欢这一类的欣赏课的,但是考试这把利剑砍掉他们的兴趣。潘校长风趣地谈到兴趣课到底是谁的兴趣--家长的兴趣、老师的兴趣。他把我们的一些老师与训兽师作了比较,既深动又形象。我们有的老师确实是不把学生当人来教育,反复的填鸭式的教学抹杀了学生的学习兴趣。谈到教育与社会相结合,教育与生产劳动相结合时,确实揭示了当今社会教育的要害。如今的学生家长也好,还是我们的老师也罢,只要你考试分数好,其他一切就不必理会,学生是高分低能。潘校长谈的第二个话题是教师的专业发展。他把我们老师和医生作了比较,就显而易见了。医生的专业性很强,而我们老师目前相对而言专业性就要差得多了。中国教育名家窦桂梅曾说过这样让人深醒的话:一个好教师不全是靠培训成长起来的,更不是靠检查、评比造就的。与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长,静心钻研。好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的`人文视野,深厚的教育理论功底;古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我们要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说:水之积也不厚,则其负大舟也无力。说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。为了成为一名合格的小学教师,我们需要阅读很多书,就让书籍成为我们的精神伴侣。无论是古代的还是现代的,无论是中国的还是外国的,无论是科技的还是人文的…一切凝聚着人类文化精神的读物都应该进入我们的视野,这样教师才能底气十足地走向学生,走向课堂。读书已经改变了我们人生的起点,也定能改变我们人生的终点。让书之香韵像春天里鲜花之芬芳一样萦绕在身边,这不是我们老师应该追求的人生最爱吗?读书、思考、借鉴、成长必将成为教师专业化成长的必由之路。老师的讲座的心得体会篇【第三篇】师德培训讲座心得体会12月30日,我有幸倾听了全国教育专家老师的报告。高老师用她独特的人格魅力,幽默风趣的言语,生动丰富的事例,让我同意了一次精神的洗礼,使我收益匪浅。一、为人师表,做学生生命中的贵人立师先立德,亲其师才干信其道,脚以看出教师的任务别仅仅是传授知识,更重要的是育人。这一点上,让我感觉最深的是北京市广渠门中学的高金英老师,高老师说我们要做学生生命中的贵人,要静下心来教书,潜下心来育人,静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。她的一句把学生看做魔鬼,您会日子在地狱里;把学生看做天使,您就会日子在天堂中,真正体现了我们老师在对待学生上,一定要调整好自己的心态。高老师三个小时说座,我感受特别短暂,她用诙谐生动、简洁易知道的语言,把当老师的真谛说得淋漓尽致。一句句平庸朴实的话语给了我别平庸的感触和考虑。类似的话太多了,我虽别可能立刻达到高老师那样的高度,但我会好好体味她的理念和心得。二、坚持读书,别断丰富自己一名优秀的教师,首先一定要有深厚的文化底蕴,惟独提高自已的人文素质,才可能在工作中成为学校的能师。要提高自已的人文素质,就必须善于读书、学会学习,与时俱进。经过培训学习,使我知道得在平庸、琐碎的工作中更要忙里偷闲地静下心来读书。三个小时的说座思路明确,条理清楚。由此可见,他们的文学功底是多么的深厚,没有成年累月的积存、缺乏博览群书的能力是很难达到这样之境地的。并且也知道了专家成功的秘诀之一算是读书、读书、再读书。三、勤于反思,提升专业素质叶澜教授说过:一具教师写一辈子教案,别一定会成为名师;假如一具教师能写三年反思,就有可能成为名师。由此可见,假如我们能别断反思、别断学习,把教和学两个方面发觉的咨询题和成功之处加以细心平复地考虑和总结,把有效的教和学的办法灵便地运用到未来的课堂教学活动中,那么将来教学的活动才干得到更优化,教学的效益才干得到提高;相反,别及时反思,许多失误会稍纵即逝。短暂的培训尽管结束了,专家教授们的谆谆教诲我仍深深铭记在心,激励着我别敢有丝毫的懈怠和停留,将来将在自己的工作岗位中,运用所学知识,别断体验、感悟、反思、总结,真正做到静下心来教书,潜下心来育人。我坚信,只要专心去做,成长的道路上我能成为一名幸福的老师!老师的讲座的心得体会篇【第四篇】听于漪老师报告有感一位成绩卓越、光环耀眼的著名特级教师,却总是在说这样一句话:我做了一辈子的教师,但一辈子学做教师!虚怀若谷,这是何等谦虚的胸怀。于漪老师的报告,总也听不够,每次都有不同的感受。敬佩之情不由不再一次油然而生。感动于一位年近八旬的老人在说起自己的学生,说起自己教育生涯中的点点滴滴时,居然可以如此的充满活力,神采飞扬。于漪老师是名人,她的成就来自于数十年的勤奋不怠,潜心专研,这份执着令人敬佩。有一段关于她的评论,特别让我回味:“在于漪老师下的功夫中,苦读苦练,天天明灯为伴过午夜的板凳功固然令人钦佩,但她的田野功,反思功更为可贵。”是啊!课前孜孜不倦地钻研教材,虚心学习和借鉴别人创造的有益经验十分重要,而及时并持之以恒地总结自己教学实践中的经验教训也至为重要。在于老师春风般的话语中,我体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的.要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。于漪老师就是一本经典名著,最精华的那部分绝对不会因为时光的流逝而过时。也许她的精湛的水平、高深的教育思想不是那么容易被超越,但是她的信念、她的精神、她的品行、她的执着、她的作风以及时时流露的责任感和使命感,成为了我们广大教师一辈子学习的榜样。老师的讲座的心得体会篇【第五篇】师德讲座心得体会听师德讲座心得体会一正,虽令不从——孔子。其身正,不令而行;其身不学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。在活动中我感受很深。师德古来有之,不同时代