小学班主任德育工作计划(最新5篇)有没有撰写出1篇合格工作计划的指导要点呢?为了更快地完成销售任务,此时我们可以考虑撰写1篇比较具体的工作计划。工作计划应该明确表达组织的目标和任务,三一刀客网友经过辛勤努力将创意融入制作中,打造了这份“小学班主任德育工作计划(最新5篇)”。我们将不断完善该领域的专业推送服务,为您提供最优质的内容!小学班主任德育工作计划【第一篇】导语:1、教导思维:本学期我校德育工作连续以《百姓操行构筑履行纲领》以及《小门生守则》、《小学平生常行动典范》为教导,以“办人民如意的教诲”为主旨,以连续促成百姓操行教诲为主线,以建立文明班级为抓手,以活动为载体,以育工钱落脚点,坚定科学成长观,落实黉舍工作筹划,高度珍视门生的行动风俗养成教诲,竭力培养门生的新形象,连续首创我校德育工作的新场面。2、工作目标和办法:(一)加大力大举度,坚定不懈,出力抓好德育师资步队构筑。1、连续展开政治进修。构造教师进修党的政策标准,特别是有关教诲的法律标准,紧跟期间步调,依法执教,使广大教师“讲大局、讲联合、讲巩固”。2、连续加强师德师风构筑。倡导教师甘困苦、讲奉献,进步教师的精神地步。强化师德构筑,经过议定有始有终的师德教诲,提醒教师连续加强“为人师表、教书育人”的自发性。3、严厉考核方案,设定“高压线”,强化师德师风构筑。4、班主任步队构筑常抓不懈。1加强班主任工作钻研。针对思维工作和班级办理方面的进步典范,当令召开班主任工作钻研会。2竭力提拔班会课质量。联合教导处安排,将班会课时候联合(周一下午第3节),订定联合内容,同时联合各班实际,富裕变动全班门生,特别是班委会成员的自动性,要让主题班会活动连续成为门生思维教诲紧张阵地。3加强对班主任的培训工作。经过议定对班主任的培训,联合认识,连续进步班主任工作程度。4美满《班主任工作量化考核》,做到进程办理和事迹考核相联合,刚正、刚正、果然对班主任工作和班级工作进行阳光评估,富裕变动班主任的工作自动性和自动性。(二)拓宽渠道,珍视实效,广泛展开德育实践活动。大力大举加强德育实践关键,把鼓励和构造门生参加德育实践活举动为进步德育工作实效的一个紧张路子。1、展开一系列充裕多彩的校园活动。1以每个月一主题,与少先队部联合展开艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各种体裁活动,活泼门生校园糊口生涯,显现门生的本性特长。2互助有关庞大节日和怀念日展开相干主题教诲活动。3办好学期初的开学典礼,对复活进行入学教诲。4细致安排门生做好在国旗下的讲话和连续展开大课间活动。2、连续展开“星级阳光少年”评比活动。全校展开争创“五星级阳光少年”活动,从门生的学业素养、思维操行素养、身心健康素养、本性特长素养四个方面对门生进行评价,珍视门生的进修进程、方法和结果,存眷学生成长成长中的需求,引领门生周全成长。3、富裕利用升旗这一德育主阵地,教诲门生具有宏大的抱负抱负和猛烈的爱国主义精神,要从升旗典礼的立场上规矩每个门生的思维认识,杜绝一切不严明不恭敬的行动呈现。4、大力大举展开安定和法制教诲,展开知识比赛,图片展览,专家讲座等活动,促使门生加强安定法律意识,并内化为自立行动。黉舍要订定切当可行的安定办理轨制,根据防备门生迫害变乱的办理法则要求,与班主任签订《安定责任书》,竭力禁止安定变乱的产生。5、切当抓好少先队工作。1经过议定升旗典礼、红领巾广播站、小主人电视台、鼓号队练习、值周查抄等活动,活泼门生身心、进步门生素养,培养崇高的思维操行和精良的行动风俗。2做好新队员入队工作和红领巾广播站宣扬教诲活动。6、阐扬心理询问室的效用,自动展开心理健康教诲。7、构建德育教诲收集,加强黉舍和家庭以及黉舍和社会的关联。富裕利用校信通这一平台为师生供给便利和救助。按期召开家长会,听取家长对黉舍教诲传授各方面工作的定见和发起。经过议定发放《告家长书》、开家长会等式样,多渠道与家长雷同信息,获得家长的明白、互助与坚定,让黉舍教诲和家庭教诲齐成长、共进步。(三)严厉老例,狠抓落实,立异德育工作的办理轨制1、进一步加强德育课程构筑。根据新课程改革的要求,切当加强思品课的教改力度,连续抓好学科渗入渗出德育的探讨,构造展开思维操行课和主题班会课的观摩评比活动,富裕阐扬讲堂主阵地的育人效用。2、以“六心教诲”为载体,以养成教诲为抓手,力图校风学风呈现新面貌。要立足于抓好门生的进修老例、活动老例。切当落实《小学平生常行动典范》、《小门生守则》,展开知礼仪、讲诚信、多宽容、互助、敢立异为主题等活动。进步门生自我办理、自我教诲的本领,要珍视黉舍公物的倾慕和保护。3、查抄到位,反馈及时。各项活动力图有安排、有法则、有督导、有查抄、有反馈。4、连续履行值周老例“滚动红旗”评比轨制。每天公告班级老例查抄结果,根据老例查抄结果,每周按老例积分凹凸,各年级组评比出一个获得滚动红旗的班级,表扬老例办理进步班级,指出老例查抄扣分较多的班级及因为。(四)、凸起重点,把握难点,深切展开德育科研工作1、进一步加强校园文化构筑,尽力为门生的健康成长营建精良的精神、精神、轨制环境。本学期要重点展开“国粹教诲”活动,把校园绿化、粉饰、净化与校园的书香文化相联合,构成“一墙一面会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化氛围,建立“书香校园”。2、出力摸索小学展开心理健康教诲的新思路,加强培训,落实内容。注意典范案例分析和创设情境教诲,珍视个别心理带领和集体心理带领相联合,竭力清除门生在进修、交往等方面的心理障碍。心理健康教诲的课题要渐渐深切,获得实效。3、办好校刊,并渐渐美满校园网站,连续充裕网站内容,使之成为亮相Xx小学师生风采的又一窗口。小学班主任德育工作计划【第二篇】一、加强常规教育1、抓好安全教育。主要对学生进行交通安全教育,叮嘱学生过马路靠右侧通行,不许在马路上乱跑;还要对学生进行防灾教育、校园安全教育。2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。5、重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。二、配合学校,做好各项工作1、开展学习雷锋,日行一善,从我做起,从点滴做起,存好心,说好话,做好事,争做美德少年活动。2、重视行为养成教育,促进校园文化建设,加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以《一日常规》为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动,抓好学生就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等。3、加强安全、法制教育,确保无重大安全事故,学生违法违纪率为零,牢固树立“安全至上,健康第一”的意识。4、加强卫生的检查力度,杜绝随意践踏花坛、草坪,乱动公物,乱丢果皮纸屑等行为。小学班主任德育工作计划【第三篇】行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。德育工作总目标:1、坚决贯彻江提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做“附小形象大使”。7、结合“APEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机,积极开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。8、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施:(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。4)、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)、每月进行行为规范的阶段小结。(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。(二)主题教育:1、“做小主人,创新形象”系列教育活动感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语。征集优秀的宣传语交学校评比。自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。2、爱国主义专题教育每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。积极配合学校