六年级家长会发言稿(样稿)班主任_六年级家长会发言稿(样稿)科学老师(5篇)

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1/22六年级家长会发言稿(样稿)班主任_六年级家长会发言稿(样稿)科学老师(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我分享的“六年级家长会发言稿(样稿)班主任_六年级家长会发言稿(样稿)科学老师(5篇)”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。六年级家长会发言稿班主任六年级家长会发言稿科学老师【第一篇】各位家长、老师、同学们,下午好!我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我和这届学生还是很有缘份的,这是我来到小学部当老师教的第一届学生,虽然我教的是思品课,但毕竟和他们朝夕相处了一年的时间,我喜欢他们,我希望能够为他们竭尽所能。今天,我们召开这个会议,目的很简单,就是为明年的小考作动员,这是我们全体师生当前最重要的任务,我们要迎接挑战。然而,作为一所学校,我们从来没有把教育,仅仅定位在一年一次的小考上,我们有更远大的理想。首先,我们希望,通过我们的努力,能为孩子们将来在中2/22学的学习打下良好的基础,这个基础不是说要考多少分,而是要致力于养成学生良好的学习和生活习惯,使学生在学习上始终保持一棵上进的心,我们希望,能为孩子们将来的生活运筹帷幄,他们应该有一个好身体,要懂得与人和谐相处,用微笑看待生活,我们希望,我们的学生不一定非得要成为精英,但他们一定应该是一个合格的公民,要知道文明礼貌,学会分享,懂得感恩,勇于承担,遵纪守法。总之,我们希望我们的学生,在学习上是一个上进的人,生活上是一个快乐的人,对国家来说,是一名合格的公民,将来有能力创造属于自己的幸福生活。为了达成我们的目标,在课程设置上,我们除开足国家规定的课程之外,还根据学生的兴趣爱好,增开了形体、国际象棋、围棋、武术、跆拳道、葫芦丝、机器人等二十几门校本课和选修课。为了给孩子们施展才华提供平台,丰富学生的课余生活,学校一年举办二次运动会,一年组织二次效游,在元旦、六一等重大节庆日都会开展,诸如英语节、游园活动、舞蹈大赛等大型文体活动,我们开展的这些活动,专业水准虽都不是很高,但这些活动几乎人人都可以参加,可以说,在我们小学部,只要愿意,每一个孩子在这里都可以找到自己的舞台。在开展普及性的大型活动的同时,我们也很重视打造精品,给有专长的学生以更多的机会,我校小学部的童声合唱团,就是以我们这届学生为主体,曾多次受邀参与省级、国家级重大3/22活动,去年参加观澜湖高尔夫明星赛慈善活动,孩子们与姚明冯小刚等明星同台演出,演出活动在海南省电视台直播,今年4月份,合唱团参加第23届全国书博会开幕式演出,部分孩子受到了诺贝尔文学奖获得者莫言的接见,合唱团的演出片段在央视新闻联播中播出,这是所有的,参加演出的单位中唯一上央视的镜头!为了给孩子提供展示自己的舞台,上学期学校投入大笔资金装饰小学部教学楼的走廊,在走廊楼道里安装了小型宣传栏,这些宣传栏的内容都是可以随时更换的,不定期的展示学生的优秀画作及活动,宣传优秀学生、宣示学校的教育理念,使学校的每一处墙壁都变得生动起来,本学期,我们还在学生中开展了读书活动,每个班都建立了图书角,要求每个学生每月至少读书一本,每天晚上拿出专门的时间供孩子们读课外书,要求学生天天读书,日日摘抄,同时,我们还将在楼道里建立开放式自助图书馆,在教学楼二边的楼道方厅里安放八个大书架,到时将会把学生们多年捐献累积的书籍上架,学生可以随时自由阅读,目前书架正在赶制当中,估计期中前后就可以投入使用,我们期望我们的校园,听可闻丝竹之韵、闻可感书香醉人、望可见画作缤纷,虽寒来暑往人不同,但方寸天地尽可藏四季乾坤,我们要把我们的校园建成海南省最有文化气息、最灵动鲜活的校园,我们不是最豪华的、不是最新的,但一定要是最有历史的、最美丽的。这里我还要再次作一个动员,希望同学们把你家里已经看4/22过的、没有收藏价值的书捐出来与大家共同分享,特别是你们明年就上初中了,一定有很多小学的书以后不会再看了,捐出来,给学弟学妹们看,这是一件功德无量的好事,希望同学们踊跃捐书。在德育上,我们经过近二年的努力,已经基本形成了以五好小学生为主线,以月德育工作主题为支撑,以习惯养成为核心目标,全员、全时空德育框架体系,全校所有科目的老师都参与德育工作,所有科目都坚持德育贯穿课堂,以德育促进教学。这里我简单的介绍一下我们的月德育工作主题制度,我们把全年十二个月包括寒暑假,每个月都确定了相关的德育主题,这些主题简单、实用、容易记忆,都体现了对学生习惯养成的教育,比如十月份就是四爱,即爱父母、爱老师、爱同学、爱学校,这些爱不是空洞的,比如爱父母就包括了自己的包自己拎;自己的房间自己扫;自家的家务跟着做,这些主题包括学习上的,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的将家庭教育和学校教育有机的联系了起来,学校将会通过校讯通,将每月的德育工作主题告知家长,我们希望家长们根据自己的教育理念和方法,结合学校的德育工作主题,配合学校做好学生习惯的养成教育,在主题相对稳定的情况下,循环六年,相信一定能对孩子的习惯养成产生重大影响。其次,我来谈谈我们即将面临的小考,关于小学毕业考试的形势,我只想强调一点,20xx年,海口市小学毕业考试的5/22难度和灵活度比以前有了很大提高,因为近几年海口市的小考中三a生的比例太大,各中学招到的三a学生,水平参差不齐,这在很大程度上降低了重点中学的生源质量,所以,从今年开始,考试的难度、灵活度增加,得三a的学生人数大幅度减少,那么,在这样的情况下,如果小考中能达到三a的话哪怕是二a一b,在将来升学的`选择上将会有更大的优势。针对这样的形势,我对同学们提出以下四点要求,一,要有目标,有目标才有动力,首先要有大目标,就是小考的总体目标,其次,每一次考试都要有自己的小目标,每一次考完后都要根据这一次的成绩给下一次定个目标,每个人都要给自己找个对手,在学习上展开竞赛。二、要有计划,根据自己的目标定计划,定计划的关键在于如何利用课余时间,也就是不上课的时候你干什么,怎么干。第三,享受学习,以学为乐,试着去体验找到一种解题方法的的乐趣,去感受欣赏1习作的美好,当你以享受的心态去面对学习的时候,学习就变成了一件快乐的事了。第四、要管好自己,要遵守学校的纪律,这很重要,连自己的行为都无法控制也很难搞好学习。各位家长,同学们,这一届的学生是我所看到的,国科园学校历届小学生中综合素质最全面的一届,在小学部开展的各项活动中,20xx届的各班同学的表现永远是最抢眼的,这届学生身上所体现出来的东西,集中体现了我们学校在教学和德育上所追求的理想,同学们,努力吧,无论现在还是将来,你们注定是我们的骄傲。6/22六年级家长会发言稿班主任六年级家长会发言稿科学老师【第二篇】大家好!我是xx妈。今天很感xx老师给我这个机会,让我上来锻炼一下口才,和大家分享我的育儿经验。很多人都会问我:“xx妈,你家xx好优秀,你怎么培养的。”说真的,每次有人这样问我,我也不知道该怎么回答,因为xx根本不算上优秀,论成绩不是最好的,中上水平而已,要说怎么培养的吗,其实和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,唯独可能不一样的,我对孩子的关注度比较高,除了工作,我几乎以孩子为中心。从xx出生到现在,我一直坚持写育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,还有在育儿方面的感悟,会记录下来,xx现在也会看看我写的东西,他会感到满满的爱,还会帮助他回忆童年的事,写作方面多少也受点我的影响。今天我就分享我育儿路上的“三培养一坚持”培养兴趣爱好。xx从6岁开始就学小提琴、跆拳道,7岁开始学英语,这三样一直都没停过。当时选学这三样,都是我的想法,孩子那时什么也不懂,我引导他学,学着学着就喜欢上了,所以我一直认为兴趣是可以引导培养的。学音乐可以开发右脑,提高内在涵养,学跆拳道是为了让他强身健体,身体是革命的本钱。英语是一门沟通技能,可能也是因为自己外语没学好,错失了很多良机,所以也希望孩子能多学些语言。7/22至今,我不主张给孩子报补习班,兴趣班和补习班完全是两回事。兴趣班是培养孩子技能和特长的,而补习班就是为单纯提高文化课,应对考试的。培养阅读习惯。3岁开始xx的阅读都是我一手抓的,每天坚持带着他阅读,二年级之前,我和xx每晚亲子阅读,两人坐在被窝里,他盯着书本,我逐字逐句朗读。三年级开始,xx开始自己阅读,我则在一旁看其他书。五年级后,xx自己读,我想读就读,也不用装样子给他看,他会自己看书。xx读的书很广泛,科学、文学、历史、小说、传记都有,阅读量还是可以的,但xx目前阅读理解还是硬伤,运用方面还欠缺,考试中暴露出来了,可能阅读方法还存在问题,不过我相信,坚持下去,时间久了会好的,毕竟阅读是个积累的过程。培养作业习惯。对于作业,其实大家和我一样,也操了不少的心。xx的作业我一直管的很牢,天天批改作业,天天给他纠错,天天盯着他写作业,为此,母子间的战争不少,哄也哄过,凶也凶过,打也打过,作业也撕过,还向一些优秀孩子家长讨经,和老师探讨作业问题,总之什么方法都用过。四年级之前,除了xx每天知道作业为先的习惯养成了,但作业质量总是不尽人意,反反复复时好时坏。有一天,群里一个妈妈跟我讲,她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真。她跟我讲,完成作业是孩子必须做的,对错是孩子必须对作业负的责任,家长检查习惯了,就会产生依赖。想想也对,xx每天作完作业就往我面前一放:“妈妈,8/22批改签字。”xx就去玩了,好像作业对错与他无关。四年级下学期开始,我就变换策略,不再检查孩子作业对错,只检查完成程度和书写情况,开始时,xx的作业错误率很高,特别粗心的错误,看得让人火大,但我忍了,一再提醒他要为自己的作业负责,否则别人更不会为你负责,这样坚持了一年多,现在作业情况大为改观,字写认真了,错误率比以前少了,答题也比以前规范了,这点老师应该感觉得到。现在我也轻松些了,说真的,现在的题家长们很多也不会做了,再批改作业,估计要疯掉。任何事坚持才有成效。其实说了这么多,育儿过程中我经历的一些,很多家长一样也经历过。也许我比大家都了一份坚持,xx论聪明班上不是最聪明的,论成绩也不是最拔尖的,但论综合素质xx应该算还可以的。除了生病,不论刮风下雨下雪,坚持去兴趣班,坚持抓住每一个能锻炼的机会——表演比赛活动,为的是让锻炼他的胆量,增加见识,磨练意志,还能拓展社交际能力。记得小提琴老师对xx说过一句话:“坚持靠的是毅力。”孩子自觉性差,家长首先必须坚持,孩子才能多一份坚持。我见过很多比我坚持的家长,比起他们我自愧不如,xx的道馆师兄弟中,有些孩子袁花黄湾海盐,都千里迢迢来上课,从不落课。都说初中很忙,但有些孩子初中了也能坚持上课,成绩还不错,有一句话“时间是挤出来的。”小学课文中有一则课文《和时间赛跑》,孩子们都学过,也仿写过,但又有多少孩子真正领会透了这文章的意义,又有多少家9/22长都在用:“我很忙没时间。”来减少对孩子关注的借口。所以,任何事情都要坚持,唯一的捷径也只有坚持。以上只是针对我家xx的育儿方法和心得,人各有志,每个孩子性格成长环境都不一样,也不能一概而论,我的育儿经不一定值得大家借鉴,只是单纯的分享,谢谢大家的聆听。六年级家长会发言稿班主任六年级家长会发言稿科学老师【第三篇】各位家长:大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。下面我就从这几方面进行汇报:10/22上课:是语文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