2024年教育大讨论心得体会范文【推荐5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/122024年教育大讨论心得体会范文【推荐5篇】心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得优质的心得体会呢?下面是网友帮大家分享的“2024年教育大讨论心得体会范文【推荐5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教育大讨论心得体会【第一篇】5月至10月,我参加了顺义区第二期职工素质教育培训班。通过半年来的学习使我认识到了,在当今的社会里,提高职工素质的重要性。通过参加素质教育培训班,使自己在思想上有着不同程度的提高,把所学的一些文化知识已运用到了工作中去,使自己的工作进一步得到了提升。为更好地完成企业的各项工作打下了良好的基础。通过职工素质教育学习,总结出了一些心得体会。刚开始我认为:自己是来自企业的一名学员,工作已经28年了,以前却从未有过进修学习的机会,再加上自己的年龄大了,记忆力也减退了,再有两年我也退休了,学不学对我而言没有什么大的作用,没有什么必要参加什么素质培训了。职工素质教育应对的是企事业中的青年职工,他们是企业经济发展的中坚,民族传承的关键,只有他们的知识、技能、素质2/12提高与完善了,才能使企业国家未来更加发展壮大。通过开学典礼的动员会和区领导的讲话使我认识到了,首都职工素质教育工程实在是和我们每一位职工的实践生存和未来的发展息息相关,和国家与民族兴衰密切相连的一项大事业、大举措。正如人们常说的一句话“要活到老学到老”又有多少人在渴望学习、渴望自我的提升。单位支付学费送我们来学习,工会给我们请来老师为我们上课,机会很难得,我要珍惜这次学习的机会,认真学习。()特别是我国是世界上人口最多、劳动力资源最丰富的国家,但是劳动力素质偏低,自主创新能力薄弱,核心技术严重缺乏,在一定程度上制约了我国经济发展和国际竞争力的提高。一次党的十八大报告中明确提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。随着知识经济时代的到来,当今社会正在发生着快速而深刻的变化,是否具有适应环境和创新的发展能力已成为职工个体和生存与发展的关键,旨在增强职工的学习能力和创新能力的“职工素质教育工程”正是应时而生的一项民心工程,这项工程是“创建学习性组织,争做知识性职工”活动的重要举措。从根本上维护了职工的学习权、发展权和精神文化权。因此来看,社会的发展需要学习,祖国的未来需要学习,如何度过自己的后半生更需要在学习。对我这个五十年代才出生的人来说,正是上有父母,下有儿女,面临着工作、家庭与学习矛盾。特别对我而言,我的工作单位在顺义李遂,而我的家却住在市里,每周我们只有周六3/12回家,休息日,周一又得回来上班,而我们这次素质教育培训班的学习时间正是利用周日休息上课,对我来讲确实负担较大,中午一个面包、一瓶水,下午下课后到家都要晚上八、九点钟,还要干家务,但是每当看到给我们上课的周长亮老师,他年事已高,身体又不好,怀揣着医生给他开的住院通知单,还坚持这为我们讲课,为了给我们上好实用文体的写作,他认真备课,他讲的课既有书上的知识又有生活中的案例,让我们通俗易懂。有时他站着讲累了,就坐着继续讲课。他的这种精神也深深地感染我,他是为什么?难道他不知道累吗?不知道自己有心脏病吗?他是用自己的生命在给我们每一位学员讲课。而我的困难和老师的生命相比那是微不足道的。因此我更加珍惜周老师的每次面授课。课上认真记笔记,下课认真完成老师留下的每次作业,课后还和同一个镇来的同志相互交流,把老师讲的知识吃深吃透,坚持上课,不迟到早退,从不缺席。但是天有不测风云,人有旦夕祸福。下半学期刚开始我就生病住院了,当我在病床上接到同志的电话是我非常着急,就嘱咐他记好笔记,把书给我带来。手术后自己坚持看书、自学。医生给开的假条未休完,我又回到了单位并参加了补考。经过同志们的帮助和自己的努力,我所学的《自我发展与团队管理》《实用法律基础》《实用文体写作》《企业运营与发展》四门功课已全部通过。在参加素质教育培训班学习以前,对于工作和生活中常接触和用到的各类实用文体,全然没有明确的概念。我对于如何4/12正确认识自我发展、如何开展工作沟通、如何进行团队领导的知识与方法全无概念,对如何能够有效的利用和管理时间的理念与方法更是一无所知,对于一些与工作密切相关的法律法规也都是含糊其词,对于企业的运营与发展,认为这都是总经理的事。现在通过我们参加了素质教育培训以后,将我们所学到的《实用文体写作》《自我发展与团队管理》《实用法律基础》和《企业运营与发展》的四门课程,应用于工作和生活中,这四门课程是最贴近生活,贴近实际工作需要的课程。通过学习《实用文体写作》基本掌握了各种文体写作的格式,了解和掌握了日常生活和工作中常见的各种实用文体,提高了写作水平,对今后自己的一些实际工作有很大的帮助。通过学习《自我发展与团队的管理》使我更加理解了团队合作精神的主旨并灵活运用管理手段,提高工作效率、提高团队合作意识,也学会了团队的管理方法,为今后的自身的职工生涯的发展打下良好的基础。通过学习《企业的运营与发展》使我认识到了企业的规模无论大小,他未来的发展不是一个人的事,是具备管理经验,科学决策和各级管理工作大家的事。通过学习后,我在工作和生活上都发生了一些变化,使得我的工作更加学习条分缕析、得心应手了。总之,几个月的职工素质教育工程通用能力阶段的学习早已结束了,通过这段时间的学习,我不只是学习到了四门功课,它还是我今后继续学习的`一把金钥匙,它打开了我今后继续学习的大门,我今后要加倍努力,改善心智模式,提高创造力5/12和学习力,为企业的不断发展壮大和实现自我超越搭建终身学习的平台。社会在发展,人类在进步,我们有取之不尽用之不完的科学知识。我将在学习、学习再学习这条跑道上继续向前奔跑,为祖国和企业的明天更加美好而努力学习。教育素质大讨论心得体会今年暑假,我又一次阅读了《素质教育新理念》这本书,觉得又有了很大的收获。袁教授在__中所体现出来的文笔通俗而优美,事例典型吸引人,在文中所阐述的观点,使我大受启发,使我对素质教育的内涵又有了更加深入的了解。通过学习我认识到,素质教育将人的发展视为一个整体,这个整体是由若干相互区别而又相互联系、相互作用的要素构成的有机集合体。素质教育作为全面提高学生整体素质的教育,就是要从人的个性差异出发,使每个学生在原有素质基础上得到发展和完善,是要在全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心里、审美、劳动等方面素质的同时,致力于学生个性的充分而自由的发展。个性的发展是素质教育的核心追求。尊重的教育与当前我国倡导的素质教育是一致的,是先进素质教育思想的一个重要内容。素质教育的提出和实行为尊重的教育的提出奠定了基础,创造了前提,二者的实质是一致的,都是要打破应试教育对学生发展的限制和摧残,还学生一片自由自主的学习天地;都是呼唤教育应该尊重学生的生理心理特点,尊重教育教学规律,6/12促进教育更好的培养时代所需要的人;都是呼唤教育要尊重学生之间的个体差异,根据学生特点进行教育。教育大讨论心得体会【第二篇】党史教育是新时代中国革命的宝贵财富,也是历史的书写。在接受和了解党史教育的过程中,我深刻认识到了历史的穿越与价值内涵,有感于党史教育对于我们做好实践工作的启迪和帮助。下面,我想和大家分享一下我的心得体会。第二段:历史的珍贵性。了解党史教育,让我深刻体会到每一位革命先驱前赴后继、舍生忘死的精神和奋斗,而这些英雄的奉献和坚韧,都让我为之感动。这一点也是双方任何历史书写中不可或缺的部分,这些珍贵的历史故事也成为了青年人了解历史、感知历史的关键。只有通过古语中的话语、典籍中的文字,才能让人从历史中看到更加全面、深刻的人文精神和历史底蕴,让我们认识到中国革命和发展的不可磨灭的功绩,也使我们更加感到责任重大和使命在肩。第三段:意识形态的重要性。党史教育深刻地揭示了党的意识形态和策略,让我们更加清晰地了解到我党的路线、方针和政策,在革命实践中得静思慢想,从而形成具有创造性的思想体系。由此可知,意识形态教育是革命的源泉和发动机,它有着不可推卸的重要职责。同时,意识形态教育也是维护国家安全和稳定的重要线索,是培7/12育精神文明的重要途径之一,所以我们必须重视,把握教育的本质和意义。第四段:现代化建设的重要性。现在,中国新时代发展进程到了更加深入的阶段,各类事务更趋复杂、多元,对于现代化建设有着越来越高的要求。而党史教育则为之提供了助力。纵观党的整个发展史,我们能够领略到先辈们在现代化进程中所作出的贡献,能够更好地践行新时代中国特色社会主义,将党的路线、方针、政策付诸现实,为全面建设社会主义现代化国家提供的有力支撑。第五段:结语。综上所述,党史教育对于我们做好实践工作有着很大的参考意义,对于我们的精神文明和现代化进程也有着极大的推动作用。在得到对党史教育的更深层次认识的过程中,我们要时刻不忘初心和使命,并具体地落到实处,为实现现代化建设的梦想而努力奋斗。教育大讨论心得体会【第三篇】在我们成为父母或者担任教育工作之后,如何教育孩子成为一个有品德、有能力并且有责任感的人,成为了我们共同关注的议题。教育孩子是一项长久艰巨的任务,需要我们不断学习和探索。本文将围绕这一主题展开讨论,分享一些教育孩子的心得体会。第二段:塑造正确的价值观。8/12在教育孩子过程中,塑造正确的价值观是至关重要的。我们应该让孩子理解什么是正义、诚实和友善,并通过我们的言行示范来确立这些价值观。并且,我们还应该教育他们关注他人的需要,并促使他们通过自己的努力来帮助他人。这样的教育,可以培养孩子的品德,使他们成为道德上有良知和责任感的人。第三段:培养适应能力和创造力。除了培养好品德,我们还应该注重培养孩子的适应能力和创造力。适应能力是当今社会中一个非常重要的能力,孩子需要学会应对各种各样的困难和挑战。我们可以给孩子创造一些困难的环境,让他们主动解决问题,从而培养他们的适应能力。创造力则是孩子在问题解决过程中发挥的能力,我们可以鼓励孩子多进行创造性的思考和想象,培养他们的创造能力。第四段:启发孩子对学习的热爱。教育孩子除了培养他们的品德和能力,还要培养他们对学习的热爱。我们可以通过正确的方法和策略来启发孩子对知识的兴趣和渴望。首先,我们要成为他们的学习榜样,让他们看到我们对学习的重视。其次,我们可以根据孩子的兴趣爱好,设计有趣的学习活动,使学习成为孩子的乐趣而不是负担。最后,我们还要给予孩子鼓励和认可,在他们取得进步时及时给予赞扬和奖励,激发他们的学习动力。第五段:家庭教育的力量。作为父母和教育者,我们要认识到家庭教育的重要性。家9/12庭是孩子最早接触到的环境,对他们的影响非常大。所以,我们要营造一个温暖和谐的家庭环境,给孩子提供良好的成长条件。同时,我们也要给予孩子充分的爱和关注,做到关心他们的身心发展。只有在这样一个良好的家庭氛围中,孩子才能得到全面而健康的成长。结尾:教育孩子是一项重要而复杂的任务,需要我们多方面的努力和探索。通过塑造正确的价值观、培养适应能力和创造力、启发孩子对学习的热爱以及营造良好的家庭环境,我们能够更好地教育孩子,让他们成为一个有品德、有能力并且有责任感的人。让我们共同努力,为孩子的未来奠定良好的基础。教育大讨论心得体会【第四篇】在学习《实施素质教育的真正推动力》这一章节时,使我深有感触,素质教育是中国社会走向现代化的必需,是中国社会快速发展的必然产物。全面推进素质教育是中国教育改革和发展的根本任务,在全面推进素质教育的过程就,基础教育课程改革是一个关键的环节。素质教育作为先进的教育,是把教育的人性价值放在第一位,是与高度发达的现代化社会相适应的一种教育理念和教育实践,是教育永远追求的一种理想的境界。与时俱进教育只有向社会发展需求交上满意的答卷,才能有利于社会的发展进步,否则将成为社会前进的阻碍。10/12从“应试教育”向素质教育转变,正成为迈入新世纪的中国教育改革的主旋律。“应试教育”以升学为目的,以提高应试成绩为教育目标,以知识灌输为教育方法。而素质教育依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功