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西方语言学流派发展及其特征摘要:语言学是一门不断发展着的学科。要研究语言学，就应该知道这门学科发展的来龙去脉。本文通过浅析西方主要的语言学流派的社会背景、代表人物、主要著作、基本的语言观点等，以期理解当代语言学界所关心的各类具体问题和各种理论观点，并对这门学科的继承性和前瞻性有一个较深刻的认识。同时，对于语言学各个流派之间的关系做了简要的概述，明确语言学各流派在研究方法、范围和内容上具有互补性。关键词:西方语言学流派;语言学理论;结构主义学派随着语言学及其相关学科的迅猛发展，通过浅析语言学的发展史及各学派的社会背景、代表人物、主要著作、基本的语言观点等，可以从宏观上了解西方主要的语言学流派，进而形成自己观察语言、分析语言的能力。一、历史比较语言学历史比较语言学在语言学史上具有十分重要的地位。在历史语言学产生以前，语言学还不是严格意义上的语言学，一般称之为语文学。语文学时期的学者，对语言的研究多是主观的规定和臆测，缺少客观的描述和检验，研究对象往往仅限于书面语，更不理解语言作为交际工具和思维工具的社会功能。历史语言学建立了比较的方法，既注意语言古今的对比，又注意现代不同语言的对比，重视当代活的语言的研究，考察语言的历史来源和亲属关系，为语言建立了谱系，对各种语言做出了谱系分类。历史比较语言学是语言学史上的一个里程碑。历史比较语言学从前又称比较语法，通过语言亲属关系的比较研究语言的发展规律，拟测它们的共同母语。19世纪历史比较语言学在理论和方法上的发展大致可以分为三个阶段。到19世纪后期，德国莱比锡大学出现了“新语法学派”。新语法学派在历史上起了承上启下、继往开来的作用。他们总结了19世纪比较语言学和历史语言学的成果，同时预示了20世纪初结构主义语法的诞生。他们关于语言的客观性和独立性的论述，关于材料第一，理论第二的主张，以及重视考察当代语言和方言的做法，都在结构主义语法中反映了出来。二、索绪尔语言学瑞士语言学家费迪南.德.索绪尔是19世纪末20世纪初活跃在语言学界的一位伟大的语言学家，他揭开了现代语言学的开端。索绪尔试图建立一门作为科学的语言学，并预言了一门研究各种符号的科学—符号学的出现。他反对传统语言学的研究方向和方法，因为传统语言学将语言看作是指代客观现实的工具，这样，语言学就沦为社会学和历史学的附庸，而索绪尔是把语言作为一个独立的系统。为了实现语言的独立，索绪尔做了四个著名的区分，即四组二元对立概念。索绪尔进一步认为，产生意义关系有两种基本情况:句段关系和联想关系。三、结构主义语言学结构语言学兴起于20世纪30年代的欧洲，基本理论源于索绪尔的《普通语言学教程》。结构主义语言学是语言学发展过程中的重要流派之一，它不仅对语言学各个流派产生了巨大的影响，同时对其他各个人文学科也产生了深远的影响。结构语言学的主要论点有两个方面:第一，每个语言都有一套独特的关系结构;第二，每种语言的个别单位都不是孤立存在的。四、转换生成语言学作为美国结构主义语法的代表，50年代的乔姆斯基提出了转换生成语法，1957年他的第一部专著《句法结构》出版，标志着这种学说的诞生，被称作“乔姆斯基革命”。运用转换生成的理论和方法研究语言，转换生成学派以语法为研究目的，同时对各自领域的研究产生了重大影响。乔姆斯基认为“语言”不是实际存在的东西，因而，转换生成语法研究的对象是语法而不是语言。转换生成学派的影响不仅体现在语言学方面，在其它学科都产生了一定的反响。乔姆斯基认为，转换生成语法将促进认知科学的发展，并把语言学的研究和神经科学、心理学以及生物学等学科的研究结合起来，共同为探索人脑的奥秘作出贡献。五、伦敦学派伦敦语言学派创造了新的理论，提出“结构”和“系统”的概念。尤其韩礼德的系统功能语言学，既探讨了语言的形式，又研究了语言的意义和功能，并且分析了语言与社会的关系。使语言学在英国成为一门公认科学的是约翰·鲁珀特·弗斯。弗斯从1938年开始在东方与非洲研究学院教语音学和语言学，以弗斯为首的语言学派被称为“伦敦学派”。他们创造了韵律分析和新的语法理论，并提出了“结构”和“系统”的概念。在上述的各种语言学流派当中，索绪尔语言学对现代语言学起到奠基的作用，欧洲语言学派注重语言的功能和符号性研究，美国结构主义注重形式分析和客观分析，转换生成语法从心理学的角度去研究语言，而英国的语言学家则注重语言出现的情境，并从社会学的角度研究语言。