社区服务活动策划方案（实例）_社区服务活动（精选4篇）

1/15社区服务活动策划方案（实例）_社区服务活动（精选4篇）确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。社区服务活动策划方案社区服务活动【第一篇】一、活动主题本次活动以“弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量”为主题，践行青年志愿者精神，走进龚家湾社区，并为社区提供志愿者服务。二、活动背景为建立和完善社会服务体系、社会保障体系，和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“爱心献社会，真情暖人心”为行动口号，以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区，服务社区。三、活动目的1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务，在不久的几年在社2/15区建立“兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站”，通过长期的努力和实践，来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围，为构建和谐社会奉献我们的力量。2.培养大学生的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有道德的青年志愿者，以便更容易适应社会发展需求;四、主办单位：兰州理工大学技术工程学院社团联合会承办单位：兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会五、活动时间：1.开幕时间：20xx年5月中旬2.服务时间：会员课余或闲余时间六、活动地点：兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区七、活动项目：1.社区服务站参与者(1).街道敬老院住院老人，及社区孤老和残疾老人(2).单亲家庭青少年和家长(3).精神病康复者及其家庭的照顾者(4).青年志愿者2.服务目标(1).倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀，提高孤老、残疾老人的生活质量;(2).提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志3/15愿者的志愿服务精神及社区参与意识，提高他们社会交往的自信心和能力;(3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会，锻炼和发展自我，树立或巩固健康的生活态度。八、活动内容：我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助(义务家教)等。由街道办事处提供服务内容，我协会作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案，最后组织活动。社区服务活动策划方案社区服务活动【第二篇】对于一个实践活动来说方案来说需要包含以下内容：1、活动时间;2、活动主题;3、活动对象;4、活动范围;5、活动内容，只要包含以上5点，就可以说是1好的方案了。如果想做得更详尽一点，还可以加上“活动目的”以及“活动小结”。为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，4/15培养学生自理、自立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民。学校根据实际，决定开展小学生暑期社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活;从课堂走向社会，在社会中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。根据上级主管部门的相关通知精神和结合学校的实际，为积极引导全校学生参与仁怀的三创实践，安排如下：一、活动时间：20xx年7月——8月二、活动主题：仁怀是我家，三创靠大家三、参加对象：全校学生四、活动范围：学生居住的社区、活动场所五、活动内容：1.“社区小主人”志愿服务活动。(1)学生自己组织临近的同学在所居住的社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除垃圾、清除污染、清除社会上不良广告的美化活动，创设优美的生活环境。(2)调查收集在所居住的社区中人们有哪些不文明行为，并谈谈自己的想法。(3)学生在所居住的社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。2.“家庭小老师”活动。5/15学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。3.孝心感恩行动。开展“我当孝子一暑假”、“我跟妈妈去工作”等活动，让学生为长辈尽一份孝心。利用假期每天学做一件家务劳动(做饭、洗衣、整理家务等)，培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好，养成良好的文明卫生习惯。人人认真填写活动记录反馈表，9月1日开学各班集体收集整理上交德育处。4.开展“好书伴我过暑假”活动每个学生在暑期至少认真读两本课外书籍，目的让学生从读书中受到熏陶，感受读书的快乐，爱读书，多读书，养成读书看报的好习惯。让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，拓宽视野，积累知识，充实文化底蕴，丰富精神生活，提高学生的整体素质，为学生的终身发展奠定坚实基础。六、注意事项1.注意安全。安全是活动的保障，假期组织活动，一定要注意安全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。安全要求：①不要在家长不知道的情况下和同学外出玩耍;②不要靠近河流、水库等危险的地方;③天热不要在大街、马路上闲逛以防中暑;④天热在家不要长时间对着空调吹，以防感冒;6/15⑤和家人外出游玩时，要掌握一些必备的自救措施，以防万一;⑥不进入“三室一厅一吧”(桌球室、录像室、电子游戏室、歌舞厅、网吧);⑦在家时注意饮食卫生，不暴饮暴食，不参加赌博活动，文明上网。2.准备充分。把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请家长为学生的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线……3.注重形象。外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现周林学校学生的风采。4.及时总结。活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，教育学生活动结束后及时进行总结填写好的记录表分外重要。各班要根据学校活动方案，结合本班实际，周密部署、认真落实。希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市、全国文明城市、国家环保模范城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿我们7/15每个人，都带着体验的收获,带着真切的感动，带着灿烂的笑容。社区服务活动策划方案社区服务活动【第三篇】一、活动目的：1、引导青少年践行社会主义核心价值观，参与“五水共治”，投身文明建设，过一个安全、快乐、健康、有益的暑期。2、通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动，丰富青少年课外知识，提高他们分析现实问题的能力，开拓视野，增长才干，培养青少年的团队意识和合作能力，提升他们的综合素质。二、活动主题：“努力践行·乐于奉献·快乐成长”三、活动时间：7月6日——8月20日四、活动内容：(一)开展“践行核心价值观，携手共筑中国梦”系列活动在青少年中广泛开展“践行核心价值观，携手共筑中国梦”活动，引导青少年牢固树立社会主义核心价值观，热爱伟大祖国，弘扬传统美德，把个人理想融入到实现中国梦的壮阔奋斗之中。1.要把中国梦的宣传教育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,引导青少年牢记“三个倡导”24个字的丰富内涵，继承中华传统美德，弘扬雷锋精神，学习最美浙江人，自8/15觉把个人理想与中国梦紧密联系起来，从小立志为实现中国梦而努力奋斗。2.践行社会主义核心价值观要找准途径，注重与青少年的日常生活紧密联系起来，在“落细、落小、落实”上下功夫。要根据不同年龄段青少年的兴趣特点，创新活动载体，有针对性地开展实践体验活动。3.要利用好爱国主义教育基地、文化礼堂、乡村少年宫、文体中心、农家书院等活动场所，充分发挥其育人功能。要通过情境教育和实践体验，引导青少年从中感悟，内化于心。(二)开展“‘五水共治’我参与，共建美好生态家园”系列活动按照“宣传为先、教育先行、知行合一”的总体要求，以“亲水爱水护水”为着眼点，精心组织开展主题教育活动，积极发动广大青少年以主人翁精神争当治水的宣传者、践行者、监督者，共同把绍兴打造成为“水清岸绿、城水相融、人水相亲”的宜居宜业宜游现代水城。1.开展“治水先锋”宣讲活动。围绕主题，创新方式，拓展内容，组织学生进家庭、进农村、进社区、进企业，开展与“五水共治”相关的文明劝导、知识普及、宣传造势等活动，全面开展宣传教育活动，成为“五水共治”行动的倡导者和先行者。2.开展“饮水思源”实践活动。以“走进水世界·体验水生活”为主题，成立“五水共治”暑期社会实践小分队，探访9/15“五水共治”的行程，讲解水知识，亲身体验、感受污水是怎样治理的，怎样以身作则爱水、护水等。3.开展“五水共治”金点子征文大赛。积极响应“五水共治”的号召，开展“五水共治”金点子征文大赛，从小培养孩子养成亲水、爱水、护水的习惯，着力纠正各类破坏水资源的现象。(此次征文面向三到五年级学生，每班选送1，参加镇级评选，并择优上送;征文作品要紧紧围绕“五水共治”金点子这一主题，写出自己对“五水共治”的认识，怎样为“五水共治”献计，如何做到以身作则等。既可以写关于水环境保护、节约用水等方面的经历、感受、见闻、趣事、心得，也可以写关于治水的设想和创造发明等。可以褒扬保护水环境的好人好事，也可以批评破坏水环境的不良行为。文体不限，散文、童话、故事、小说、诗歌等题材均可。小学组要求600至800字，中学组要求800至1200字。来稿必须原创，不得抄袭、套作他人作品。征文文字格式要求：1、统一用a4纸;2、标题统一用黑体小二号字;3、正文统一用仿宋小三号字，小标题用黑体小三号字;4、行距26磅;5、页边距上下3.2，左右2.8。)(三)开展“快乐健康成长，争做阳光文明少年”系列活动引导中小学生自觉投身文明建设和读好书活动，切实提高中小学生的综合实践能力和文明素养。1.开展“日行一善”活动。要积极开展以“日行一善”为内容的道德实践活动，引导未成年人以知善行善为切入点，从10/15自己做起、从身边做起、从点滴做起，修身律已、择仁处善、自强厚德，从小做好事、长好心、立好品、当好人。2.组织未成年人礼仪教育和训练。以待人接物、礼节礼貌、生活自理、家务劳动等基本的日常生活习惯养成为重点，开展具体生动的教育，落实践行要求，培养未成年人爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的思想道德情操。3.开展“我把文明带回家”活动。要组织学生把校园倡导的文明礼貌用语、文明习惯和行为方式带到社区、家庭，发挥“小手拉大手”的作用。(四)开展“安全不‘放假’，平安过暑假”系列活动1、完成一份特殊的暑假作业。全校小学生及家长通过绍兴市学校安全教育平台完成一份特殊的暑假作业，开展时间为20xx年6月18日—8月31日，登入绍兴市学校安全教育平台社区服务活动策划方案社区服务活动【第四篇】一、指导思想与活动主题紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神，建设美丽济源”学雷锋志愿服务活动的各项要求,积极推动学雷锋活动常态化，促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，逐步形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、11/15文明、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。二、工作任务一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制;二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务;三是关心和帮助弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。三、活动内容根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,