清明节主题活动方案(案例)设计_清明节系列主题活动（精选5篇）

1/10清明节主题活动方案(案例)设计_清明节系列主题活动（精选5篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。清明节主题活动方案最新设计清明节系列主题活动【第一篇】清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一，我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料，期望对您的工作和生活有帮忙。一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神二、活动目的：为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神礼貌建设，我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。三、活动负责人：2/10略四、活动形式：为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆五、具体资料：烈士陵园扫墓六、人员分配：略七、活动时间：八、活动地点：洛阳市机场路烈士陵园九、参加人员：规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表，洛阳革命老前辈十、活动流程：①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名，积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动④写1碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热情，振奋人心⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校3/10⑥所有参见扫墓纪念活动的同学，要衷心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈列馆十一、活动经费：1、鲜花20朵，2元朵，共计40元;2、去往车费，20人，2元人，共计40元十二、注意事宜：①严格服从团体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;②统一佩带白花;③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;⑤互相关心、互相照顾，发扬团体主义精神;⑥爱护环境，不乱丢垃圾。清明节主题活动方案最新设计清明节系列主题活动【第二篇】一、指导思想1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。4/10二、活动时间x月x日。三、活动地点__基地。四、参加对象x年级全体师生。五、活动程序(一)x月x日前各班进行思想教育，组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)(二)x月x日活动安排：1、x点各班主任在活动前进行纪律，安全教育。2、x点各班在操场整队出发，各班主任清点人数。3、在__基地举行祭扫仪式。(1)鸣炮，唱国歌。(2)敬献花圈，默哀三分钟。(3)学校领导讲话。(4)乡团委书记讲话。(5)少先队员代表讲话。4、仪式结束后，学生参观烈士墓地，自由活动半小时后清点人数返校。清明节主题活动方案最新设计清明节系列主题活动【第三篇】一、活动目的5/10了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。二、活动准备课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。三、活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）2、教师讲述清明节的由来3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等6/10饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。清明节主题活动方案最新设计清明节系列主题活动【第四篇】传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、二、活动时间7/103月28日——4月20日三、活动内容1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。)3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习新昌革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。四、活动要求1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫8/10过程的文明、安全。清明节主题活动方案最新设计清明节系列主题活动【第五篇】一、活动主题追寻先人足迹，传承民族精神。二、活动背景20__年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。三、活动目的为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。四、活动意义传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。9/10五、活动内容1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。3.对所粘贴的`图片进行文字说明，历史来源及背景。六、活动流程活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合x系学习部跑班级通知。七、活动对象x学校全体在校生。八、活动组织机构1.策划主办单位：x系学生会。2.协办单位：x系学习部。3.其他系协助。九、活动细节1.x月x日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。2.x月x日：整理参赛作品，评出名次。3.x月x日：工作总结。十、活动时间及地点时间：x月x日-x月x日。地点：x学校。十一、具体安排1.把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各10/10个班级。2.对同学们的作品进行收集汇总。3.最后对收集的作品进行筛选。4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。十二、活动设奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。