1/20自助餐感恩节活动方案(案例)设计通用8篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友为大家分享的“自助餐感恩节活动方案(案例)设计通用8篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。自助餐感恩节活动方案设计【第一篇】一.活动目标:1.了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人.2.会主动向家人问好,表达谢意3.欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲二.活动准备:音乐磁带/录音机感恩故事三.活动时间:11月第四个星期四.活动地点:班级内.五.活动过程:1.给幼儿讲述感恩节的由来.2.让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事.3.给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲.4.教幼儿学唱2/205.让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了….6.让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱.六.活动延伸:让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。自助餐感恩节活动方案设计【第二篇】活动主题:学会感恩从我做起活动名称:感恩传递一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:20xx年11月19日至11月23日四、活动地点:学校内外五、活动前期准备:1.做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。3/202.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。3.准备好vcr和电影。4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。5.活动场地布置:帐篷、教室等。6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝福我来送”11月22日中午11:00-13:30,第二部分:“感恩进行时”11月22日晚上第三部分:“感恩集结号”11月22日下午3:00-4:00,地点:教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放4/20于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的vcr,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面向xx院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:1)情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》2)引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”3)感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)4)感恩节的祝福--说心里话5)朗诵《游子吟》6)游戏环节7)老师总结8)播放《让世界充满爱》9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。自助餐感恩节活动方案设计【第三篇】5/20一、活动目的通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。二、活动对象全体在校学生三、活动时间20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活动地点学校内外五、活动前期准备1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。3.准备好vcr和电影。4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。5.活动场地布置:帐篷、教室等。6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,6/20并与学通社沟通合作。7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。六、活动过程第一部分:你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30,第二部分:“感恩进行时”11月25日晚上第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的vcr,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物7/203、主题班会流程:八、班会的流程1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝福--说心里话5、朗诵《游子吟》6、游戏环节7、老师总结8、播放《让世界充满爱》9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。自助餐感恩节活动方案设计【第四篇】一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。8/20三、活动主题生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。四、活动时间11-24至11-25五、活动地点2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅六、活动对象全校师生七、活动组织院社团联合会爱心社八、活动流程1、活动前期宣传1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传2、活动的开展项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄9/20丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。3、活动后期安排在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.自助餐感恩节活动方案设计【第五篇】一、大活动名称happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田10/20三、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作安排:一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》11/20c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览12/20活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:25号上午举行活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:25号下午13/20活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》14/203、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。自助餐感恩节活动方案设计【第六篇】一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象