2024年度学校工作计划范例3篇

1/162024年度学校工作计划范例3篇【写作指引】此例精选办公文档“2024年度学校工作计划范例3篇”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!2024年度学校工作计划范文1总体要求：坚持以______思想为指导，学习宣传贯彻党的__大精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校有特色高质量发展，落实“立德树人”根本任务，发展素质教育，坚持以教学为中心，以质量为核心，以教师专业发展为重心，贯彻“以人为本自主发展”办学理念，践行“善教乐学，追求卓越”教学理念，促进学生全面发展，全力提升办学水平，努力办人民满意的学校。工作要点：一、坚持党建统领提站位1、召开20__年度（专题）民主生活会；进行党员年度民主评议和支部（专题）组织生活会；2。党员进行“学雷锋树新风”志愿服务活动；3。研究制定20__年党风廉政暨反腐败工作任务分解；4。党总支书记上廉政党课；落实上半年主要负责人同班子成员廉政谈话；“党建+团建”活动，优秀党员给青年团员上团课；5。给退休党员送学送教活动；进行防范化解重大风险研判、排查；6。“七一”系列活动（“两优一先”表彰、专题党课、党章党规知识测试等）；7。上半年听取班子成员党风廉政建设暨落实“一岗双责”情况汇报；汇总各类活动材料，迎接年中县纪委“一岗双责”考核和县直工位党建工作检查；8。开展党员上示范课、入户走访等实践活动；9。优秀党员教师表彰（“我们的节日”活动）、学习____关于师德师风建设、教师队伍建设的讲话、指示批示等；10。举行“学习党的__大精神、做优秀教师”教师征文比赛、“学习党的__大精神、做合格接班人”学生演讲比赛；进行防范化解重大风险研判、排查；11。落实下半年主要负责人同班子成员廉政谈话；“党建+团建”活动，优秀党员给青年团员上团课；支部党建工作自查自纠；12。进一步做好新形势下党的统战工作，夯实基层统战基础，建设好统战阵地，增强党外知识分子的凝聚力和战斗力，发挥统战力量为全校教育教学事业和社会稳定保驾护航；13。下半年听取班子成员党风廉政建设暨落实“一岗双责”情况汇报；汇总各类活动材料，迎接县纪委“一岗双责”年度考核和县直工位党建工作检查。二、着力队伍建设筑根基切实加强班子队伍建设，不断提高履职能力和工作执行力，增强责任意识，强化团队建设，注重能力提升，发挥头雁效应，坚持常规制度（工作清单、周例会和“晒工作”制度等）落实，努力打造德才兼备、优质高效的干部队伍。切实加强班主任队伍建设，强化理论提升，坚持为人师表，注重师德修养，不断提高育人能力和管理水平，严格落实工作3/16责任制，努力打造高素质专业化的管理队伍。切实加强教师队伍建设，以“1369工程”为抓手，突出课堂教学质量提升，高度重视教师梯队建设，推进“青蓝工程”，实施分层培养，全力促进教师专业成长。完善教师学习培养制度，坚持“请进来，走出去”，办好“太中讲坛”，鼓励教师争先进位，营造良好工作氛围，激发教书育人积极性，切实加强师德师风建设，扎实开展师德专题教育，德法并举，进一步规范办学行为，规范实施课后服务，严禁“三乱”行为，加强爱岗、爱校、爱生“三爱”教育，营造创先争优氛围，弘扬正能量，努力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。三、落实立德树人促育才切实落实“立德树人”根本任务，发展素质教育，促进学生全面而有个性发展。坚持重过程、抓细节、强体验，探索德育工作新模式，抓实德育常规，创新活动载体，丰富校园生活，突出“五育并举”，落实“三全育人”，办好思想政治理论课，营造浓厚育人氛围，塑造学生品行，提升学生品格，提高学生品味。发挥教材培根铸魂、启智增慧作用，实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进作用。开展心理健康教育，增强学生承受挫折、适应环境能力，促进学生身心健康，全面发展。聚焦核心素养培养，开展“纪律教育月”活动，落实“五项管理”，建设“书香太中”，强化感恩教育，弘扬优秀传统文化，办好学生社团，发挥学生自管会职能和学生干部榜样作用。重视家校合作，促进家校共育，形成合力，把德育工作做实、做细、做好。做好学生综合素质评价和学生资助工作。四、聚焦提高质量树形象坚持质量第一，牢固树立科学质量观，紧紧围绕“提高课堂教学效率，规范教学常规管理，促进教师专业发展”主题，全面实施质量提升工程。坚持“常规教研+专题研讨”相结合，开展“同课异构、同卷异析、同题异说”活动，强化教学基本功和教学技能训练，实施校本研修、集体备课、集中教研、课题研究、选派学习等策略，提升教师内功。严格落实教学督导巡查制度、月考分析评价、家校合作共育等制度，继续开展推门听课、师生同考、教学业务竞赛等活动，提高教师专业能力。高度重视高考评价体系学习应用，认真研读新课标，稳步推进、及时总结新高考实施工作，抓实实验课教学，主动研做高考题，精心研究评分细则，研讨命题规律，增强教师备考能力。继续营造“高考论英雄”氛围，紧盯高考目标，做好培优拔尖工作，深化逢一必争意识，注重全面提高，坚持高效教学、精准备考，充分挖掘利用校内资源，学好用好校外经验，举全校之力备战高考，努力实现高考新突破。五、致力改革创新谋新篇坚持走“传承文化、提升内涵、优质发展”之路，探索“重5/16基础、扬个性、轻负担、高质量”之策，扬长培优，多元发展，稳妥推进育人方式改革，进一步完善学校评价制度，改进课堂教学方式，探索课堂高效新模式，深化高效率考练方式。开发校本课程，优化课程实施，扎实做好高考综合改革工作。推进学校有特色高质量发展，丰富校园文化，发挥育人功能，拓宽实践渠道，多做“打基础、立长远”工作，提升学校内涵层级。加强校园信息化建设，努力创建智慧校园。六、全力保障服务稳发展落实安全工作责任制，严格执行“一岗双责”。强化常规安全教育，经常性开展安全隐患排查整改工作，增强安全意识，确保师生安全。广泛开展爱国卫生运动，扎实做好常态化传染病防治工作。发挥教代会和工会作用，关注教师健康，丰富教师校园文化生活。落实“三重一大”决策制度，严格财经纪律，管好用好学校资产。完善教学基础设施功能，规划筹建校园西区，配合推进校园改扩建工作，不断改善办学条件，持续优化育人环境，提升学校办学品位。2024年度学校工作计划范文2一、指导思想按照省、市、县决策部署，紧扣促进公平和提高质量两大战略任务，加强思想建设，提升队伍素质，优化教育管理，与时俱进，改革创新。以素质教育和课程改革为核心，以“创精品初中、办特色高中”为工作目标，坚持“以德立校，以规治校，质量兴校，特色强校”理念，不断强化常规管理，努力把我校办成一所“管理规范、内涵丰富、特色明显、质量上乘”的农村示范中学。二、工作重点1、加强毕业班工作，争取高、中考取得更好成绩2、加强学生教育，营造风清气正的校园环境3、加强安全教育和管理，打造平安校园4、加强教学常规管理，提高教学质量5、加强教师队伍建设，实现良性发展6、加快项目工程建设，不断改善办学条件7、积极实施新课改，认真迎接新高考8、加大招生力度，稳定办学规模9、开展各类校园活动，提升办学品位10、狠抓各项制度落实，扎实推进以规治校步伐三、具体措施（一）加强理论学习，提高队伍素质。深入学习贯彻____系列讲话和“__大精神”，扎实推进党风廉政建设，加强学校领导班子的思想和作风建设，提高领导水平，行务实之举，树团结之气，提高工作效能，增强工作效力。（二）扎实推进德育工作管理和素质教育1、加强师德师风建设，关爱学生，为人师表通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生，时时为7/16师，处处为友。2、育人为本，德育为先。在学校建立“德育课程队伍全员化、过程人性化、内容生活化”的德育工作机制，把德育工作内容、过程和目标有机统一起来，与学科教学、各项活动有机结合在一起，确保德育工作的针对性和实效性。充分发挥学生会、社团在德育工作中的积极作用；提高学校德育队伍的整体素质，充分发挥学校、家庭、社会教育的作用，共同构建有力的德育网络，合力营造促进学生健康成长的教育大环境。3、积极开展“阳光体育运动”，保证学生每天锻炼一小时，让每一位学生都具有健康思想、阳光心态、完整人格。4、大力推进素质教育。加强和改进思想品德教育，强化学生意识教育，培养学生的社会责任感。深化教育教学改革，注重启发式教学和因材施教，培养学生的创新精神和时间能力。加强心理健康教育和视力保护。5、加大对留守儿童的关怀与教育。深入开展留守儿童教育专题调研，积极探索留守儿童教育的方法和途径，建立健全留守儿童档案和信息、帮扶制度。认真摸清留守儿童的情况，建立留守学生台帐，让他们能体会到关怀与温暖，能更好地投入到学习中。6、充分发挥家长学校的作用。加强家校联系，开好初中学生家长会，使其成为学校育人的重要补充。充分发挥家长学校示范校作用，促进更多家长成为育人导师。（三）继续深化课堂教学改革，努力打造高效课堂1、加强学法指导，积极探索有效学习、高效课堂建设。引导教师加强学法研究和指导，渗透学校策略，开展有效课堂研究，保证学生有效学习，提高学习成绩。课堂上，教师要结合自己学科的特点，在课前预习、课堂听讲、当堂练习、课后作业和阶段复习巩固等方面，提出具体，明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。2、备课坚持“质量第一”，强调实效。以《__县中小学常规教学管理实施细则》为标准，努力引导教师提高研究教材的意识，认真做好集体备课，强化教研组长职能，充分借鉴网络优质资源，使备课能起到实际作用。3、细致过程管理，强化教学检查，落实教学“六认真”。加强对教研活动的指导与管理，对教师的备课教案和学生作业量及批改情况进行定期普查和不定期抽查。普查、抽查做到认真记录，及时公布，并将出现的问题及时反馈，落实整改。扎实开展“推门听课”活动，努力创设互相学习，互相促进，共同提高的教学氛围。4、重视骨干教师的示范作用，加强对青年教师的培养。通过对骨干教师的培养考核，充分发挥其示范带头作用，以点带面，有效地带动周围的老师。严格“师徒结对”要求，帮助青年教师快速成长。5、加强对毕业班工作的指导，抓好毕业班教育管理的全过程。发挥毕业年级组的作用，狠抓毕业班教育教学常规管理，做到抓早、抓实、抓好。加强对高三、九年级学生的思想教育，9/16有计划，有针对性的开好毕业班学生会、教师会及阶段性的学情分析会，广泛收集信息，研究教材和教学策略，全面提升高、中考成绩，并提前谋划下一年复习备考。6、加强招生力度，稳定办学规模坚持“办精品初中，创特色高中”的宗旨，探索初中招生新思路，拓展招生渠道，提高初中招生人数；优化高中招生办法，确保高中规模。7、重视校本研修工作。由教导处主导，教科室牵头，结合本年度校本研修的专题，积极通过集体备课、专题研讨等多种形式，把校本研修工作落到实处，力求收到实效；积极组织教师参加集中培训活动，做到全员参训，全员合格。（四）进一步提高教师队伍的整体素质1、加强师德师风建设，建立健全师德师风考核评价制度。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，倡导“学高为师，身正为范”的高尚精神。认真开展“争做人民满意的教师”活动，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，全面提高教师的素养。2、加强班主任队伍建设。促使班主任做好学生的教育引导工作，协调好各科任教师共同做好教书育人工作，引导班主任主动保持与家长的联系，通过多种形式与每位学生家长经常沟通。加强班主任管理，通过举办班主任工作事迹会、经验交流会疯形式提高班主任素质。（五）积极开展平安和谐文明校园创建活动1、全面加强安全教育，上好“开学安全第一课”。建立安全隐患定期排查和流动排查相结合的工作机制，重点抓好学生防震减灾、道路交通、食品卫生、疾病防控、防火、防电、防溺水、防践踏等安全知识教育。继续开展紧急避险、自救自护演练，提高师生安全意识和避险能力。2、切实加强师生生命教育和心理健康教育。倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风。形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化。加强校风、教风、学风建设，引导师生树立正确的思想信念和遵纪守法、团结向上、互相关心、互相协作的