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“心灵鸡汤”《“痛并快乐”是我们的宿命》白岩松刚才拉了很多的大旗也扯了很多的虎皮，其实所有的头衔和奖项全是虚的。今天讲得不好大家照样可以喝倒彩。同时我希望，今天不是一个单方面的讲话，而是我们共同来沟通。我需要开放、自由甚至反叛甚至怀疑。大家和我一起去制造这样的气氛。你们要相信,白岩松说的很多话不是句号，而是问号；不是答案，而是问题。白岩松不是要给你灌输什么，而是在碰撞中把问号留在你的心里，然后在以后的日子里自己给出答案。当然我格外要说，校方给我出的题目书“人生、理想、责任”，题目太大了。无论其中哪一项，都不是一个多小时能谈完的。所以今天我要跟大家讲的，是我们所生存在这样一个时代，心里上面临的三对儿矛盾：痛苦和快乐；理智和情感；梦想和现实。梦想和现实之间的距离。我走过很多高校，很多高校的同学会给我很多的掌声和鲜花，我不会不知道自己是谁。我知道大家的鲜花和掌声不是给我的。第一个，我是替我的很多新闻同行来面对这个鲜花和掌声的，包括十大杰出青年，我依然是替别人领奖的。这是我个人真实的想法。我觉得我是在替我的很多同行去领这个奖。另一方面大家的鲜花和掌声我知道其实是在给你们自己鼓掌。在你们的心中都有一个梦想。希望像白岩松等很多人一样的大学毕业之后的道路在你们的身上上演。你们是在为你们自己的梦想鼓掌。我相信这一点。但是梦想和现实之间是有距离的。它不是一个直通车，中间会有很多的曲折甚至是过山车起起伏伏等等。我觉得人走出校园似乎有三种处境，它就像我们社会可能有时候像一块沼泽地，我们有三种选择：第一种：一步踩进去之后踩了几步发现是沼泽地不好转身往回跑。比如说重新我再读几年缓一缓离开校园的速度，或者说哎呀我选择一种其他的方式我重新宁静我与世无争我不去争等等，回到岸边。•第二种：走着走着在沼泽地走着走着结果看对岸，对岸其实就是我们的梦想，在看梦想的时候觉得哎呦我离梦想太远了这路太难走了我坚持不下去了，然后他被沼泽吞噬了。•第三种:我相信应该是我们的大多数人，将来应该是这样，我们可能一开始也很失望，一看，哎呦，走进这个沼泽地之后这个梦想离我们太远了。既然那么远我就不去想它了。我开始低下头来深一脚浅一脚地走好眼前的每一步。走着走着走着走着居然走出些挣扎的乐趣来。走出些自我承认的肯定感。走着走着走着突然一抬头，哎呦，发现自己已经在岸边。•梦想就在自己的身边。所以我总觉得梦不是做出来的是走出来的。为什么我在书里会有一句话叫“走，就有希望”？就是这个道理。当你总惦记着梦想总在想之间的距离太过遥远了你会失望的。你会坚持不下去的。只有踏踏实实地就像我刚才说过的把眼前的好多的小事儿一步一步去做好了话才会，才会有一个特别好的结果。但是我觉得现在每一代人都在发生变化。我们大学毕业和你们大学毕业有一些东西是共通的但有一些东西又不是共通的。我觉得有几点大家要•那么最后一点就是算作一个互相提醒：有人把人用四个词儿分成了四种。这四个词儿是聪明、愚蠢、勤奋、懒惰。他说世界上最优秀的人，是聪明人又勤奋。就像在座的各位一样，是一等人。二等人是聪明但是懒惰。三等人呢是愚蠢懒惰。最糟糕的一群人是愚蠢但是勤奋。大家想想是不是这个道理。一个愚蠢但还懒惰的人，不会给这个社会造成什么破坏。但是一个愚蠢的人要是勤奋起来，那就太可怕了。我希望各位将来有一天如果发现白岩松正在扮演着愚蠢但还那么勤奋的时候，请你们告诉我，让我回到第三种人那里。成为愚蠢而懒惰的人。逍遥游庄子野马尘埃蜩与学鸠北冥鲲鹏杯水芥舟适远备粮万物皆有所待万物所待有大小比喻强调大小对比对比反衬反驳强调万物皆“有所待”鲲、鹏大海运将徙小大舟深水芥草杯水野马、尘埃蜩与学鸠对比以息相吹比喻强调适莽苍者适百里者适千里者行路备粮嘲笑大鹏（比喻）反驳第一段感悟第二段：朝菌蟪蛄小年也冥灵大椿大年也鲲鹏适南大知也斥鴳笑之小知也万物皆有所待且有大小之分小年：朝菌、蟪蛄、众人大年：冥灵、大椿、彭祖此小大之辨也不及大知不及小知，小年不及小年。（空间——时间）第二段至神圣人列子宋荣子知行德而者感悟第三段：未达逍遥之境四类人：犹然可笑宋荣子：犹有未树列子：犹有所待世人皆有所待（人）自然万物有所待（物）第三段乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在无穷无际的境界中遨游的人，他们还凭借什么呢？如何做到“逍遥游”？什么是真正的“逍遥游”？无己，无功，无名无己：忘掉自我，不受外物的束缚达到恬淡自适的境界。无功：去掉功名利禄之心，不汲汲追逐外物。无名：忘怀荣辱得失，褒贬任人。文章的论证思路万物皆“有所待”↓万物所待有“小大之辩”↓世人亦“有所待”（这些都不是“逍遥游”）↓什么才是“逍遥游”↓怎样才能达到“逍遥游”的境界顺应万物本性、超越了一切现实困境、融合了物我，无所依赖、安宁恬静、悠然自在的精神上的绝对自由。逍遥游我们很多人的身上看到过这样的人格陶渊明：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。苏轼：苟非吾之所有，虽一毫而莫取…老子：安时而处顺，哀乐不能入也庄子，带给我们的启示！一、人不要成为物的仆役、异化的牺牲品。老师寄语：在当今这个物欲横流、竞争激烈的社会，我们有时不妨学学庄子，超然物外，幻化为蝶，尽情享受大自然赐予的明月清风、甘露琼浆，流连在姹紫嫣红的花丛中，徘徊于清澈湍急的小溪边，欣赏着长河落日，大漠孤烟，品味着小桥流水、杏花春雨，时而扶摇直上，摒弃了人间的是非荣辱，遗世独立，超脱了世俗中生死名利的纠缠，悠然自得，适心任性地翱翔。这是多么地逍遥啊！二、学习庄子远大的目光和恢宏的气度。老师寄语：作为青年我们也要从前人那儿继承鹏的精神，拥有鹏的气度。不能如药家鑫自私到撞人后为了逃脱责任而残忍地将人杀死；更不能像马家爵那样只因一点儿小摩擦，就残忍杀害四名同学。不能极端地以自我为中心，自私、狭隘、冷漠，不懂得人生的真正价值。我们要高飞，就要有鹏海纳百川的宏大气度和笑看风云的开阔襟怀。三、批判地继承，努力实现人生价值。老师寄语：对于庄子思想中的虚无主义、绝对自由以及遁世避患的全身意识等消极因素，我们应当摒弃。作为新世纪的弄潮儿，同学们应该积极进取、奋力拼搏，实现自己的人生价值。学习没有捷径可走，得下苦功。对于我们学生来说，更应该遵循学习的规律。可是我们有些学生，却对此视而不见。有的平时不学，考试时才临阵磨枪；有的三天打鱼，两天晒网；有的上课走神，回家边学边玩……最后导致自己成绩不理想，更重要的是基础文化知识不能系统扎实地掌握，好的学习习惯没有及时养成，这样，我们如何去适应时代发展的需要呢？飞得更高•生命就像一条大河时而宁静时而疯狂现实就像一把枷锁•把我捆住无法挣脱这谜样的生活锋利如刀•一次次将我重伤•我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空•我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱•我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸•一直在飞一直在找一直在飞一直在找•若真想要是一次解放要先剪碎这有过的往•我要的一种生命更灿烂我要的一片天空更蔚蓝•我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空•我要飞得更高飞得更高我要飞得更高飞得更高1、《谐》言鹏之物汤问棘鹏之事2、蜩、鸠笑鹏——奚以之九万里斥鷃笑鹏——奚适3、鹏——欲自由而不能的人蜩鸠——无知而自大的人寓言故事想象夸张比喻典籍说明史实印证写作特色人们置身于自然社会中，不能不受到客观法则的限制，这是必然的痛苦，庄子告诉我们安时处顺，则穷通自乐；人们在蝇营狗苟地追求名利时，常会扭曲本性、迷失自我，庄子告诉我们敝屣富贵、淡泊荣利，则能悠游自得。如果说儒家思想是粮店，是我们立身处世之根本，那么道家思想就是药店，在我们处于精神困境中时，不妨去向老庄寻一剂良药。老庄思想的积极意义：高二第二次作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）毕业那年，老师站在讲台上给我们上了最后一堂课。老师笑着说：“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑：“珠穆朗玛峰！”老师追问：“第二高峰呢？”同学们面面相觑，无人应声。老师在黑板上写：“屈居第二与默默无闻毫无区别。”“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火发现柴不够，他该怎么办？”有的说赶快去找，有的说去借、去买。老师说：“为什么不把壶里的水倒掉一些？”大家一听，表示佩服。“第三个问题，也是最后一个问题，古代有一人想学立身的本领，决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃，说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。老师摇头道：“这个人一定会潦倒一生，因为世上根本就没有龙。”议论文：要有思想的“含金量”【范文1】三把金钥匙，开启成功门当时间如细沙般在指缝间轻轻滑过，当无数豪杰们创出了无尽辉煌，我们可曾想过去争夺一个属于自己的第一?当在人生路上我们遇到了绊脚石，我们可曾想过变换角度解决问题?当我们在坎坷奔波中遇到岔路口，我们可曾去选择正确的方向?在毕业前夕老师“永争第一”、“学会变通”、“务实选择”的三句话，给我们人生指明了方向，犹如三把金钥匙，会帮助我们开启成功之门。第一把金钥匙：永争第一。敢于争先，需要勇气霸气和拿云之志。孟郊年少时有壮志，而家境却不允许他潜心于学习，他却抱着服务苍生的思想努力拼搏，为了自己选择了苦读这条道路，并义无反顾地走下去，终于登科。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，这就是上帝对他努力的回报。而这种回报，正得益于他力争上游的本心，恰当的务实选择。可见，人人都有壮志，只要付诸努力，去拼搏实现，就有可能获得成功。第二把金钥匙：善用智慧。智慧人人都有，就看你功夫到不到，会不会运用。爱迪生在做实验室要求他的助手测量一个灯泡的体积，正当助手绞尽脑汁的计算式时，爱迪生却放下手里的实验，转而将灯泡注满水，而后倒入杯中，他说：“这就是灯泡的体积。”这就是科学家的智慧。将复杂问题科学化后变得简单了。当问题出现时，不要一味蛮干，换一个角度思考，将复杂问题经过科学化，变得简单了，这是智慧的魅力。所以，让利益最大化，将思想发挥到极致，即是变通的智慧。第三把金钥匙：务实选择。人生在世，很多事情都要经过务实的抉择。记者采访硬笔书法家张文举时问道:“你认为一个人走向成功，最重要的条件是什么?”张文举答：“一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要，但更重要的是，人生路上要懂得舍弃，更要懂得转弯。”是啊，务实选择，是转弯最重要的一步。当年想当文学家，写了15年的稿件，一个字都没发表。编辑鼓励他说：你虽然文学水平不高，但钢笔字却写得越来越好了。这是启发，也是金钥匙，张文举于是将文学梦转入硬笔书法梦，最终成为硬笔书法家。因此，务实的选择，决定方向的正确，再经努力，成功自然会向你招手。是重帘低垂，抑或是星光璀璨，都是生命中美丽的画卷，而这三种方向即是画卷的点缀，当我们手握这三把金钥匙时，成功之门便渐渐开启，人生画卷的意韵也就油然而生了。“慕宗悫之长风，舍簪笏于百龄。”在挫折中学习，于变通中成长，在务实中精彩。“莫怪临风倍惆怅，欲将书创学从军”。让我们手握这三把金钥匙，去探索并打开成功之门吧!【点评】1.题目《三把金钥匙，开启成功门》准确地揭示材料和文章的中心，拟题精准，形象生动。2.开篇美言先锋，设问开路，引材料，提论点。中间三段运用议论文并列式结构，分论点+引述+事例+阐述+结论，段落结构严谨，层次分明，思路清晰。3.结尾美言连接上文，总结收束，引用名言说理，再现中心论点。全文观点鲜明，结构严谨，层次分明，思路清晰，首尾呼应。引题、扣题、论题，处处围绕中心。弹好人生的三重奏毕业将至，莘莘学子即将走出校门，老师怀着深厚的感情，给学生提出了三点宝贵的建议，希望学子们能够牢记。第一点建议是要有勇气；第二点建议是要运用智慧；第三点建议是要务实。这三点恰恰是人生乐章必不可少的三重奏曲，奏好它是成功的关键所在。一重奏曲，人生要有勇气。勇气，是做事情必不可少的先决条件。拥有了勇气，“敢”字当先，就会不惧困难，挑战困难，迎难而上。“人生在世不称意”者十有八九，前进道路上的困难、坎坷和磨难，无处不在，无时不有。怎么办？是打退堂鼓吗？只有勇往直前，在没有路的地方开辟道路才会有出路。因此，勇敢者往往选择前进，而获得