知识竞赛活动策划书方案_知识竞赛活动策划书【实用5篇】

1/11知识竞赛活动策划书方案_知识竞赛活动策划书【实用5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友帮大家分享的“知识竞赛活动策划书方案_知识竞赛活动策划书【实用5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。知识竞赛活动策划书方案知识竞赛活动策划书【第一篇】物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛“家电爱协杯”知识竞赛初赛：xx年4月25日（周三）复赛：xx年4月28日（周六）决赛：xx年4月28日（周六）初赛：西阶101102复赛：主楼605决赛：主楼605物电学院学生会科技创新部为了响应“校社团文化节”的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办“家电爱协杯”知识竞赛2/11第一阶段：（笔试阶段）活动地点：西阶101102活动时间：4月25日中午12：30到13：30第二阶段：（分组问答）活动地点：新阶（活动要求如第一阶段）活动时间：4月28日晚1、第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。2、第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。3、统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。1、第一轮为抢答，如复赛1部分。2、第二轮为抢答，如复赛2部分3、第三轮为问答题，由评为打分。一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。知识竞赛活动策划书方案知识竞赛活动策划书【第二篇】为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。河南工程学院经济贸易系3/11经济贸易系学生会xx年12月1日—4日6j101经贸系全体学生1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4、学生会全体成员负责比赛工作。1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟）。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会向本队智囊团求助（30秒）参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、4/1115分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]4、现场互动。观众抢答，答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。经贸系学习部知识竞赛活动策划书方案知识竞赛活动策划书【第三篇】1促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；2扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；5/113在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部：拓展文学知识，提高文学素养：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。1、中国古代文化知识；2、中国近现代文学知识；3、外国文学知识；4、古今中外文人墨客的生平故事；18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）19：00比赛正式开始1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。6/114、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。第三轮共x题（共准备16道题）四个队答题时间共计x分钟。第四轮共x道题，准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过x小时。1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。知识竞赛活动策划书方案知识竞赛活动策划书【第四篇】7/11“我的中国梦”知识竞赛5月20日星期一晚上7:00二教208大一大二各班团支部通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家，圆我中国梦。8/11一等奖：相册一本，共一名；二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；三等奖：便签，共三名；获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。2、评委设置：由电子学院团委成员组成；3、题目准备：由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网，查资料等方式出题目，并设置a,b，c，d选项，题目难度中等，是中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事；4、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传5、场地的申请：申请2081、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。2、答题工具：微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。3、答题过程：不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论，否则按违规论处，竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中！主办：苏州科技学院电子与信息工程学院团委协办：苏州科技学院电子与信息工程学院科协——策划人：张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽9/11知识竞赛活动策划书方案知识竞赛活动策划书【第五篇】进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力。20xx年x月10日晚7点（暂定）地点1207，09过控班全体同学1．道具2．会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。4.提前安排好计分人员。1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识；答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答，回答不出或答错，时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。3.主持人公布各队得分情况。1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。10/113.时间限制：主持人读题后15秒后作答。4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者每首加十分，答错不扣分。为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。游戏规则：每队出两人，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。4.评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。5.回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。11/112.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。一等奖一名30元二等奖一20元三等奖一名20元优秀奖两名10元观众奖品（五份）20元其它20元合计--120元1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。