父亲节主题活动策划方案（实例）_父亲节主题活动策划方案（实例）幼儿园【最新5篇】

1/12父亲节主题活动策划方案（实例）_父亲节主题活动策划方案（实例）幼儿园【最新5篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“父亲节主题活动策划方案（实例）_父亲节主题活动策划方案（实例）幼儿园【最新5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。父亲节主题活动策划方案父亲节主题活动策划方案幼儿园【第一篇】人们常说父爱如山，深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样，但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙，选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺，在孩子困惑迷茫时，希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般，给予孩子勇气和启发。来自爸爸的16封信，是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊，让爸爸成为你最好的导师和朋友。小学到初中亲子家庭20xx年6月21日晚19:00-21:00（父亲节，周日）地点：大梦书屋（xx区梦山路27号）2/12xx少年儿童出版社、xx教育出版社承办单位：海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋1、拟出席嘉宾：杨xx等人2.部分嘉宾介绍：杨xx：著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家，xx少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。郭xx：闽江师范高等专科学校副教授。xx蒲公英故事家族发起人，海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人，以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设，改善着城市和农村的阅读生态环境。郑xx：xx幼儿师范高等专科学校副教授，长期从事儿童文学教学与研究，任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作，积极推动我省儿童阅读事业的发展，为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。晓xx：知名少儿电台主持人，《晚安宝贝》栏目主持人，主任播音员，国家二级心理咨询师，主持xx人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年，现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cd光盘。何xx：xx省语文学会小学专委会秘书长、常务理事，xx省作协成员，xx地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。3/12撰写文章一千余发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中，已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80》等近二十部个人专著、专辑。雷xx：xx教育研究院教研员，xx小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会，并积极参与儿童阅读推广活动。郭xx：xx实验小学高级教师，长期致力于推广儿童阅读的实践与研究，有一定的积累和经验。曾被评为xx市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。1.主持人开场，介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。（2分钟）2.嘉宾主持开场，播放林良的视频（5分钟）。3.晓xx老师介绍《爸爸的十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分享《爸爸的十六封信》（25分钟）4.嘉宾分享亲子沟通的有效方式。（25分钟）5.互动环节（30分钟）来自爸爸的一封信：亲子共读《爸爸的十六封信》（请几组亲子家庭来共读）给爸爸的一封信：在贺卡上写上给爸爸的话，请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡，再给爸爸一个大大的拥抱。6.主持人结尾，布置任务，请在场的爸爸们回去给孩子写一封信，这些信待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物。4/12父亲节主题活动策划方案父亲节主题活动策划方案幼儿园【第二篇】·让同学们了解父亲的辛苦。·告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会现在开始。主持人a：大家请看一组图片!主持人b：这是爸爸的银发。主持人b：这是爸爸教我骑单车。主持人b：这是爸爸教我拼玩具。主持人b：这是爸爸教我识字。主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢?同学1：可以为父母洗洗脚。同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。同学3：适当帮妈妈分担些家务。主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品?小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱5/12我们。主持人a：下面请欣赏舞蹈《爸爸，我想对您说》。(表演者：xxx、xx)主持人b：这是1感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的克制。没有无私的，自我牺牲的父爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。同学丁：f-face(直面),父亲用自己的行动教会我：要勇敢面对生活中的挫折;a-against(抗争),父亲的言行告诉我：要勇于抗争,不要6/12被困难吓倒,做生活的主宰;t-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;h-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;e-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充满了阳光;r-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气，告诉我后半程的路需要我自己走完。主持人(合)：我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!父亲节主题活动策划方案父亲节主题活动策划方案幼儿园【第三篇】“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀……”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月21日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。7/12父亲节前一周6月17日——6月21日1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅。2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；8/12六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！父亲节主题活动策划方案父亲节主题活动策划方案幼儿园【第四篇】父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物。父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了。已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。爸爸，您辛苦了!1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵。感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。9/123、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。全体员工。x月x日~x月xx日。1、x月xx日下午x点确定好达到活动要求标准的员工名单。2、x月xx日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。3、x月xx日购买好确定的礼品、卡片。4、x月xx日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数)，公司对表现优秀的员工的评定写成文。全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情。感谢父母为企业培养了优秀的人才。也是企业文化建设的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时。是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放起来。本次活动以竞赛的形式开展，公司全体员工参与，在活动期间内表现优秀的员工，公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品，附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。鉴于各员工的岗位职责不同，分成两种评定方式。10/121、销售类优秀员工标准：活动期间，新增销售额达xxx元，以签单合同金额为准。注：销售额标准待定，定出的标准要保证至少有xx%的员工能够达到。2、职能类优秀员工标准：xx。(待定)(一)单价xx元左右的礼品，以下仅供参考：1、剃须刀。2、鞋子。3、茶叶。4、茶具。5、豆浆机。至少xx个员工：xx元。(二)卡片(至少xx张)至少xx个员工：xx元。(三)总计：xx元。1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好，以备查询。2、礼品邮寄x天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中，并通过电话带去节日祝福。父亲节主题活动策划方案父亲节主题活动策划方案幼儿园【第五篇】11/12６月ｘ日校内我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。１、通过各种活动，引导学生体验浓浓的亲情，激发学生爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。２、有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的责任和工作３、知道父亲节的由来。１９ｘｘ年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从１９ｘｘ年开始，将每年６月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从１９ｘｘ年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。１、请老师先发校信通与爸爸沟通，给学生讲一讲自己是干什么，会干什么和学生做游戏拔河、猜拳、大压小游戏２、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）１、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；２、成功素质节日主题教材、节日主题音