七年级阅读心得【4篇】

1/7七年级阅读心得【4篇】在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写较为完美的范文呢？下面是网友为大家分享的“七年级阅读心得【4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。七年级阅读心得【第一篇】作为初中一年级的学生，我有幸学习到了人生中第一年的政治课程。在学习的过程中，我养成了良好的阅读习惯，认真阅读相关的政治文章，通过思考和总结，我获得了一些学习和生活上的体会。第一段：态度决定一切。学习政治，首先要树立正确的学习态度。我们必须认识到政治学习的重要性，学会从相关的文章中获取有用的信息和知识，以便我们在未来更好地面对挑战。我们需要克服对政治的固有偏见，尊重政治，从而掌握重要的思想和理论，塑造自己正确的人生观和价值观。第二段：认真阅读，多思考。阅读是获取知识的基本途径，而阅读政治文章则要求我们高度认真。在学习中，我深刻地认识到政治阅读要比其他的阅读更加严谨和深入。同时，我们还要善于总结思考，形成自己的理解和看法。通过不断总结分析，我们可以更好地掌握思想2/7方法和深化自己的认识。第三段：关注时事，增长见识。学习新闻和时事也是学习政治的重要方式之一。通过关注各种新闻，我们可以不断了解新的政治事件、态势和政策，增长自己的见识。关注时事还可以加深我们的思考，帮助我们更好地理解政治理论和政策，提高我们的综合素质。第四段：珍惜时光，加强实践。学习政治不仅要有正确的态度，还需要认真付出时间和努力。我们需要对学习进行有效的规划，合理安排时间，尽可能多地进行实践。在学习中，我们也要充分利用周末和假期，加强实践，增强自己的认知和理解。第五段：积极参与，发挥作用。在学习政治的过程中，我们也要积极参与到各种活动中去。我们可以通过各种途径，如加入学生会、加入志愿者组织等形式的参与，发挥自己作用，实现自我价值。通过积极参与，我们可以得到更加丰富和实际的政治体验，增强自我认知和理解。总结。学习政治是我们作为现代公民必须具备的基本素养之一。在学习过程中，我们需要建立好的学习态度，认真阅读，关注时事，珍惜时间，加强实践，积极参与等方式。通过这些努力，我们可以更好地掌握政治知识，对未来有更好的规划和深化自我认知。3/7七年级阅读心得【第二篇】在七年级的学习中，我们开始接触到了多文本阅读这一新的学习方式。相比于以往只看1文章的方式，多文本阅读使我们能够从不同的角度去分析和理解问题。通过对多个相关文本的比较和对比，我们不仅能够更全面地了解一个问题，还能够培养出更加宽广的思维和判断能力。刚开始接触时，我对多文本阅读感到有些困惑，不知道如何去思考和解答问题。然而，随着时间的推移，我逐渐体会到了多文本阅读的魅力和重要性。第二段：多文本阅读培养了我批判性思维的能力。多文本阅读不仅要求我们理解每个文本的内容，还要能够对文本之间的关系进行比较和分析。这进一步培养了我的批判性思维能力。例如，在一次阅读活动中，我被要求阅读几关于全球变暖的文章，然后回答问题。通过对比不同文章的观点和证据，我发现每个作者的立场不同，而我需要运用批判性思维去判断哪些观点更可信，哪些证据更有说服力。这个过程让我学会了独立思考和分析问题的能力，帮助我更好地理解和辨别信息。第三段：多文本阅读培养了我整合信息的能力。多文本阅读要求我们从不同的文本中找出相关信息，然后进行整合和总结。这个过程培养了我整合信息的能力。举个例子，我们在课堂上被要求阅读3关于饮食健康的文章，然后写1论述饮食健康的文章。在整合信息的过程中，我需要提取每文章的关键信息，并将它们有机地结合在一起。通过这样的训4/7练，我逐渐学会了如何从多个文本中挑选出最有价值的信息，并将其整合成1完整的文章。第四段：多文本阅读培养了我扩展知识的能力。通过多文本阅读，我不仅能够了解一个问题的多个方面，还能够扩展我自己的知识。在阅读过程中，我接触到了许多新的概念和观点，这些都为我打开了新的认知之门。例如，在一次阅读活动中，我读到了一本关于小行星的科普书籍、1关于小行星的新闻报道和1关于小行星的科学论文。这三个文本从不同的角度介绍了小行星的性质和影响。通过对比这三个文本，我不仅获取了关于小行星的全面的了解，还进一步探索了关于宇宙和地球的知识。多文本阅读为我们开辟了一片新的阅读天地，给我们带来了许多益处与价值。它培养了我们批判性思维的能力，让我们更加擅长分析和判断问题。它培养了我们整合信息的能力，提升了我们的综合素养。它还拓展了我们的知识面，让我们能够更深入地了解世界。尽管多文本阅读在初期可能会有些困惑和挑战，但通过不断地实践和学习，我们可以逐渐掌握这一技能，并受益于它带来的广阔视野和思维能力的提升。（注：由于我们的输出有字数限制，以上只给出一个大体的结构框架，实际写作中可适当加入一些具体的经历、感受和例子来丰富文章内容。）。七年级阅读心得【第三篇】5/7《论语》一共有20章，是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。其中，我印象最深的一句话就是”学而第一“里的”有朋自远方来，不亦说乎“这句话。在人生的道路上，朋友的力量是不可缺少的。俗话说：”一个巴掌拍不响。“光凭自己单薄渺小的力量是远远不可能创造出大事业的。由此，我想到到了管仲和鲍叔牙的友谊故事。管仲和鲍叔牙小时候是一对好朋友。管仲小时候家里很穷，所以常常偷鲍叔牙的钱，但鲍叔牙不但不记恨他，反倒对管仲更加友好。几十年过去了，管仲在为公子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王位时，鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还推荐管仲，可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀!还有一个是有关伯牙和钟子期的友谊故事，当琴师伯牙在荒山中弹琴时，樵夫钟子期竟然能够听出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高兴找到了自己的知音，但是钟子期死后，伯牙再也找不到知己了，便摔掉琴，发誓不再弹琴。可见在一生中友谊是多么可贵，多么重要呀!这些事例让我想起了一件事：我的好朋友小董来我家玩，一开始我俩还相处挺好的，也合得来，但没过了几天，我们便经常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗，不可开交。最后，妈妈告诉我们俩要团结友爱，才能做好每一件事，还告诉我们”有朋自远方来，不亦说乎“。6/7过了几天，我的朋友小杨来我家作客，我吸取了教训，与小杨开心的度过了一天。在生活中，友谊真是无处不在，只有在经历磨难后，才能真正体会到友谊的珍贵。读了《论语》，我受益匪浅。它教育了我怎样与朋友交往，我一定要把小主人做的更好。七年级阅读心得【第四篇】在初中阶段，七年级是学生们接触名著的重要时期。在这一年级，我们学生们将读到许多不同的名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。这些名著不仅具有文化积淀，而且还能锻炼我们的阅读和思考能力。在阅读完这些名著后，我有了一些心得体会。第二段：受益匪浅的阅读过程。在阅读名著的过程中，我受益匪浅。首先，名著为我们提供了宝贵的历史文化素材。《红楼梦》中描写了古代贵族的生活和情感，让我了解到历史文化的背景。其次，名著使我对语言文字有了更深的认识。例如，《三国演义》的语言虽然古雅生动，但词句之间却有着严格的逻辑关系。最后，名著教会了我如何思考和表达。通过阅读名著，我学会了分析思考和表达自己的意见，从而提高了自己的表达和思考水平。第三段：对名著的深入了解。通过阅读名著，我逐渐了解到这些名著的深层次含义。例如，《西游记》中，孙悟空的所作所为反响了中国传统文化中7/7的“道”，即尊重和信仰自然、寻求平等、追求真理。这些深层次的含义帮助我更好地理解文化与人类的共同语言。第四段：在名著中汲取经验。除了对名著的深入了解，阅读名著还可以让我们从中汲取经验，这些经验可以用于日常生活中。例如，《水浒传》中的好人与坏人形象鲜明地呈现出刻板印象，并提醒我们在现实生活中避免过度的刻板印象，更好地与他人交往。第五段：结语。总之，初中七年级的阅读名著心得体会可谓是丰富多彩。从中我领悟到了文化、思想和情感的深刻内涵，提高了自己的阅读和思考能力。通过汲取名著中的经验，我更好地了解了人性、社会和人生，从而更好地应对不断变化的未来。我相信，阅读名著不仅能够帮助我们更好地认识世界，更可以是我们更好地成长的阶梯。