1/17活动策划方案(实例)活动形式【精选4篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是网友为大家分享的“活动策划方案(实例)活动形式【精选4篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。活动策划方案活动形式【第一篇】2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。十二、活动材料:活动策划方案活动形式【第二篇】2/17学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“亲子阅读,书香威海”活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。二、活动对象:一年级全体学生及家长三、活动口号:快乐读书,快乐成长四、实施步骤:1、启动阶段。(10月上旬)下发《亲子阅读活动告家长书》,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。2、初步实施。(11月份)教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。3、读书交流。(12月中旬)1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结,并组织家长讨论和学习。2)有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,3/17现身说法给大家传经送宝。3)年级组进行“说故事比赛”。4、总结和延伸。(11月下旬)1)评比书香家庭和阅读明星。(各班5名)五、指导亲子共读的具体方法:1、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。2、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。,培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。3、读后共联。阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到,阅读不仅是孩子有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的成长(思想理念,教育的方法等)是与孩子一起活动中共同成长。六、“书香家庭”评选标准:1、家庭有图书专柜,有一定的藏书量。2、孩子每天有阅读课外书,按老师要求做好记号、摘录4/17或读书笔记。3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯,能定期共读一本书的阅读体验。4、家庭成员有突出读书成果(包括在班级、学校的读书体会、读书心得获作品获奖、发表等)。5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。7、阅读过教师推荐的书籍。七、“阅读小明星”评选标准:1、热爱读书。2、能主动进行大量、广泛的阅读。出示学期阅读书目。3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书,在课外阅读活动中有较突出的事迹。4、阅读过教师推荐的书籍。5、能有计划地完成一些读书日记。活动策划方案活动形式【第三篇】“阅读是孩子最珍贵的宝藏”,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设,我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭,学校开展“点燃读书激情,书香溢满家园”低段亲子阅读活动,旨在让5/17更多的家长与同学以书为友,共享亲子阅读的独特魅力。二、活动对象:一、二年级全体学生及家长三、活动口号:点燃读书激情,书香溢满家园四、活动组织:组长:陈肖女副组长:陈燕红柳艳儿金赛红成员:一、二年级语文教师五、活动步骤:(一)启动阶段。(2月份)通过家校交流,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。(二)共读阶段。(3-5月份)1、营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。2、家庭藏书丰富,在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子6/17一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。5、积极开展“阅读小明星”的评比活动,促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。(三)总结阶段(6月份)1、上交“亲子共读”反馈表。3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选4、“阅读小明星”评选。活动策划方案活动形式【第四篇】第一、策划背景企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。第二、策划目的充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。7/17第三、策划思路本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型温馨型娱乐型新潮型温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。第四、策划内容(一)知识型开办阅读室科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)(二)温馨型开放歌厅、舞厅经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok8/17设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。(三)娱乐型开办球室:台球、乒乓球、羽毛球台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。(四)新潮型开办网吧、录像厅网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。(五)温暖型音乐停留吧可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)一、活动目标此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。二、具体做法9/178月份统计愿意参加此次活动的人员名单。9月15日经总经办批准后,做好活动的准备工作。(1)游戏道具和奖品的购买;(2)购买活动中要吃的食品;(3)提前电话预定a-miss的大包间;(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。9月16日17:00召集活动人员去餐厅吃饭;17:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。22:00活动结束,安排将人员送回。三、游戏内容1、愚工移山游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。活动人数:2人,安排两组。2、“爱”字大比拚游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,10/17每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。3、一双魔鬼鞋游戏规则:两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。4、夹气球游戏道具:气球(4个)游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)四、活动经费预算1、活动场地:a-missktv大包(独立卫生间)20:00以前54元/小时20:00以后144元/小时预计要400元以内。2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。物品名称单价(元)数量11/17单位小计(元)乒乓球0.520个10恰恰瓜子110包10棒棒糖0.710个7上好佳36包18口香糖12/172.56个15总计陆拾元整活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。3、活动食品:饮料、瓜子、水果等,预计需100元。活动经费预算总计:560元整捐书活动策划书一.前期准备1、活动主题:“捐一缕书香,献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。2、活动目的`(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。3、捐书种类(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。13/17(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。(6)报刊类。各类报刊均可。4、关于赠书志愿者的一些寄语赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。5、宣传准备(1)海报宣传南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。(2)倡议书宣传倡议书印制300份,活动现场宣传。(3)条幅宣传共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。(4)宣传时间为2