下乡调研报告(最新5篇)

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下乡调研报告(最新5篇)编辑仔细筛选并分享的“下乡调研报告(最新5篇)”,请仔细查看本文的每个细节。常言道,实践出真知,随着社会一步步向前发展。撰写报告是极为平常的一件事,多写报告多练习,才能做到熟能生巧。下乡调研报告篇【第一篇】1、驻村职责2、一、宣传落实政策。大学生村官要充分发挥自身知识丰富、学习能力强、表达能力强的优势,发挥方针政策‚宣传员‛作用。进家入户走访、制作黑板报等方式,向广大群众积极宣传党的政策方针,法律知识及上级的有关安排部署。3、推动脱贫攻坚。按照脱贫目标和标准,参与制定脱贫规划计划,指导开展精准识别、精准帮扶、精准退出工作,积极参与脱贫攻坚“对手赛”活动,推动各项扶贫政策、责任、工作落实到村到户到人。4、第二个,就是发展村级集体经济,帮助村里寻找发展经济的路子和方式,通过帮扶的形式发展集体经济;5、下乡交通费报销标准:往返一次不超过18元。6、下乡驻村脱产好,因为下乡储存脱产以后,原先的工作单位的工作业务会与自己进行脱节,自己不再负责其他的工作。可以一心一意的投入到驻村工作当中。7、按照县整村扶贫五年推进计划,大力协助定点村抓好基础设施建设,重点抓好通路、通电、通电话和广播、解决学校危房、切实解决人畜饮水困难,建一个村级卫生所,文化活动室,按照新农村建设的基本要求,让定点扶贫村群众“走平坦路、喝干净水、上卫生厕”,切实改善农村人居环境。8、各专职驻村第一书记、工作队长、驻村干部和包村工作组组长、成员要严格遵守财经工作纪律,积极配合乡镇管理,严格按照财务保障制度和规定使用工作经费,对虚报冒领、贪污侵占等违法违规行为的要追责问责,对相关责任人严肃处理,确保专项工作经费发挥积极作用。9、县直单位驻村工作队、包村工作组工作经费重点用于解决帮扶干部在帮扶工作期间产生的房租和房屋简单维护改造费、水电气费、取暖费,办公用品、生活必需品,报刊杂志订阅,组织开展党内活动产生的费用等,结余部分也可用于慰问救助特困户、开展公益活动等。10、县直单位驻村工作队每队工作经费3万元/年;专职驻村第一书记、工作队长、驻村干部生活补助每人50元/天,全年按250天计12500元;交通补助东山乡镇50元/次,西山乡镇100元/次,原则上驻村干部每周只报一次,全年按50次预算。11、包村工作组12、发展“一村一品”产业,增加贫困群众收入13、二、促进经济发展。发挥经济发展‚服务员‛作用,配合村班子组织实施社会主义新农村建设工作;结合任职村实际,带头开展创业富民活动,领办、创办专业合作组织、经济实体和科技示范园,发展致富项目,带领群众共同致富。14、主要任务是:15、三是回派出单位汇报工作,并向村乡镇领导进行了报备。这个具体问题具体分析,一般说明了原因就没什么了16、协助做好村内的综合治理、矛盾调解、社会治安、计划生育、社会保障、调查统计、办事代理、科技推广等工作;17、驻村期间,按照县委县政府脱贫攻坚总体规划,在乡镇党委政府和第一书记的领导下宣传党的政策,推动脱贫攻坚,建强基层组织,为民办事服务,提升治理水平。18、全国并没有统一的下乡补助标准,标准金额及发放方式都是取决于所在地和所在单位的规定。行政机关人员按照规定,到基层进行下乡蹲点等工作中,单位给予误餐费加班费等下乡补贴。1.下乡伙食费补助标准:伙食补助费标准按下乡自然(日历)天数计算,每人每天50元。19、三、资金使用方向20、答。重点是驻村做好乡村振兴工作,建强村级组织,巩固脱贫工作成果,监测贫困户,边缘户,防止返贫等21、三、联系服务群众。发挥驻村(社区)包片‚联络员‛作用,负责联系村(居)民小组,深入农户了解情况,关心群众生产生活,指导督促村民组发展生产和服务群众,努力为村民排忧解难;配合做好社会治安、计划生育、矛盾调解等工作。22、全国并没有统一的下乡补助标准,标准金额及发放方式都是取决于所在地和所在单位的规定。23、第四个就是维护村里的稳定,村村民的幸福生活需要一个稳定的环境来保证。24、驻村工作队25、专职驻村第一书记、工作队长、驻村干部和包村工作组组长、成员的生活、交通补助资金根据考核意见据实发放。26、第一个职责,加强基层组织领导,也就是要帮助圈拳村里的党支部,支委会以及其他的随堂组织;27、组织实施社会主义新农村建设的有关任务,协助做好本村产业发展规划,领办、创办专业合作组织、经济实体和科技示范园;28、五、参与村务管理。发挥村级事务‚管理员‛作用。当好村两委的助手,做好起草文字材料、村(社区)‚两委‛会议记录、规范档案资料管理、村级网页维护和内务工作等工作;参加村‚两委‛会议,参与讨论村级重大事项,出谋划策,提出建议。29、宣传脱贫攻坚政策。宣传贯彻党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府和县委、县政府关于脱贫攻坚各项方针政策、决策部署、工作措施。30、对脱贫村、易地扶贫搬迁安置村(社区)、党组织软弱涣散村派驻第一书记和驻村工作队,原则上实行“一村一队、一队三人”。其余村选派县直单位包村工作组,一般实行“一村一组、一组三人”。31、下乡补助标准规定32、大力帮助定点扶贫村发展特色产业,培育几个有一定规模的扶贫主导产业;开展科技扶贫,壮大新生产业,推广新技术、新产业,使扶贫贫困村群众温饱问题基本得到解决,农民年平均收入有所提高。33、加强组织建设34、四、有关要求35、如果选择不脱产可能会在原单位与住同点之间来回跑,工作非常辛苦,而且工作效率也不高。36、驻村就是将上面的干部下派到农村,跟农村的农民同吃同住同劳动,宣传党的富民政策,帮助农民脱贫致富,储存工作队也有期限,有的一年,有的两年,有的三年37、协助搞好规划,实施扶贫开发38、行政机关人员按照规定,到基层进行下乡蹲点等工作中,单位给予误餐费加班费作为补贴。39、帮助所驻村发展农村经济,抓好特色农作物种植,帮助所驻村引进致富项目,引导贫困户上项目,搞好种植和养殖,鼓励贫困户依靠劳动脱贫致富奔小康,完成上级交给的脱贫攻坚任务。40、)加大培训力度,提高整体素质41、选派范围42、驻村是党中央在脱贫攻坚期间鼓励县直以上青年优秀干部到贫困村工作,帮助所驻村委共同脱贫致富,驻村干部的工作职责是:帮助所驻村加强基层党组织建设,坚持三会一课制度,培养村两委后备干部,增强村党支部的凝聚力战斗力团结一心脱贫攻坚。43、激发机关党员干部扶贫济困的热情,积极组织党员干部与驻点村贫困户结成对子,开展“1+1”包户扶贫,党员干部都要帮扶一名贫困户,尤其是贫困计生户都要得到帮扶,切实帮扶贫困群众解决实际问题,充分体现党和政府对弱势群体的关心,对具有劳动能力的贫困人口,要着力帮助其提高自我发展能力;对丧失劳动能力的贫困人口,要给与必要的救济和救助,加强扶贫项目资金的管理,让扶贫资金发挥效益。44、二、补助标准45、驻村工作不在岗需要说明不在岗的原因,有几个正当的理由一是确实生病并履行了正规的请假手续。46、协助做好党的方针政策、国家法律法规和上级党委政府有关文件精神的宣传贯彻工作;47、四、推广科技文化。组织党员、干部和群众学习农业实用技术和科学文化知识,发挥文化科技‚推广员‛的作用。配合做好送科技下乡、科技活动周、全国科普日等活动,协助组织各类有针对性的实用技能培训,积极推广传播健康生活理念和科普知识。采取启发、讨论、互动的授课方式,引导群众自觉成为道德的传播者和践行者。48、交通补贴只有未使用公车下乡的方可领取。49、县直单位包村工作组工作经费万元/年;包村工作组组长、成员生活补助每人50元/天,每月5天全年按60天计3000元;交通补助东山乡镇50元/次,西山乡镇100元/次,原则上包村干部每人每月报5次,全年按60次预算。50、为充分发挥县直单位驻村帮扶作用,切实为干部下乡提供有力保障,全面推动巩固脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴工作开展,根据省市有关精神,结合我县实际,现就干部下乡驻村相关补助标准明确如下:51、第三个,帮助农民增收,农民群众的收入也是一个帮扶的重点;52、二是因工作原因需要离开驻村工作岗位,就需要向上级组织说明清楚离岗的原因。53、工作经费和生活、交通补助的费用由县财政纳入派出单位预算,派出单位要加强考核管理,严格按实际出勤到岗天数发放生活、交通补助,考核情况要加注所驻村和乡镇审核评价意见。54、答。肯定是脱产更好,有更多时间做驻村工作55、驻村工作队的四个职责,分别是:56、年各驻村工作队、包村工作组工作经费分别按万、1万预算,个人生活、交通补助按4个月预算。57、积极联系农、林、畜牧业、科技等部门的专业技术人员到村开展培训,送技术下乡,不断提高贫困人口综合素质,基本掌握12门实用技术,实现自主创业,帮助有条件的劳动力进行技能培训、转移外出务工,提供就业和_服务,积极做好定点扶贫村的“一村一名中高级技工”培训工作,实现培训一人,脱贫一家,培训一方,致富一方。58、核准贫困群体、针对性帮扶59、六、加强基层组织。发挥基层党建‚组织员‛作用。协助村级党组织做好农村基层组织建设工作,参与为民服务全程代理、‚流动党员‘双向带动’‛、党员承诺制、‚四议两公开‛和党员议事会的协调联络等有关具体工作。负责协助抓好村团组织、妇女组织建设工作。60、不断推进民主政治建设和以村党支部建设为核心的村级组织建设,充分考虑每项政策对贫困群众的影响,通过基层民主政治建设,提高贫困人口在公共事务中的知情权、参与权。下乡调研报告篇【第二篇】农业科技下乡调研报告目的:了解民情,了解国情,增加人才形式:深入农村,与村民交谈,进行调查时间:2019年2月20日-3月1日单位:山东省章丘市宁家堡镇向高村一调查数据概况:周家村有230户800人,占地约200亩,耕地1550亩。村里有120万固定资产。去年总产值**元,人均总收入3800元。1经济收入以经济作物为主,养鸡等副业为辅。经济作物收入占经济总收入的80%。经济作物包括苹果、蔬菜、花生和种业。从一九九九年开始,有果园200亩,蔬菜100亩。。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。2受教育程度:30%的村民受过小学教育,3%的村民受过高等教育。现在村里只有三十个高中生。如今,孩子上学的年龄限制是8岁,但50%的孩子9岁开始上学。(三)生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。二下乡感悟(一)我看农村教育人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。这模糊了教育落后的根本原因,甚至把读者误会为人们不重视边远地区的教育。经过这段时间与村民的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村地区来说,衡量人们对教育的重视程度的标准应该是他们的教育支出占家庭收入的比例。虽然农村经济落后,但由于经济落后,他们比城市人更渴望受教育。他们比城里人更渴望被大学录取!教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住教育是基础,经济是关键才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?下乡调研报告篇【第三篇】为了有效推进新课程改革,帮助教师提高课堂教学能力,促进我国小学教育质量的全面提高。据县教
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