竞赛方案名称_竞赛方案名称怎么起【实用8篇】

1/16竞赛方案名称_竞赛方案名称怎么起【实用8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。竞赛方案名称竞赛方案名称怎么起【第一篇】为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识，活跃粤储物流广大员工的业余文化生活，同时为员工提供一个自我展示的舞台，增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情，不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的积极性，为维护公司的稳定健康发展打下坚实的基础，因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动，使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程，认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵，将自身学习与企业发展紧密结合起来，努力使自己成为一名合格的“粤储人”。弘扬粤储物流企业文化争爱岗敬业优秀员工参加范围：粤储物流全体员工活动时间：20xx年8月底（暂定）活动地点：粤储集团总部会议室2/161.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性；2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。（一）活动总设计1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；2.知识竞赛的测试范围包括：企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。（二）活动过程与内容规划1.参赛选手的筛选工作：1为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格按照公司的各项规章制度实施监督，因此各部门经理为必参赛选手。2由各部门经理对本部门参赛选手进行抽签决定，每部门抽选3名员工代表团队参赛，即每队4名参赛人员。3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部门参赛选手助威呐喊，拉拉队员工负责准备呐喊口号。4人事行政部员工不得参加本次活动，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作。5比赛过程中，根据选手实际备战及表现情况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。2.知识竞赛的全过程：1各部门员工需要提前15分钟到场，由工作人员对大家3/16宣读比赛规则；2各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理（详细规则见附表）；3比赛由四个部分组成：第一部分是必答题、第二部分是抢答题、第三部分是风险题。4比赛结果将在比赛结束20分钟后公布，由高层领导为获奖集体颁发证书和奖金。序号奖项金额备注1一等奖（1名）500元2二等奖（1名）300元3三等奖（1名）200元4参与奖（2名）各100元5热心观众（5名）精美礼品6总计1100元竞赛方案名称竞赛方案名称怎么起【第二篇】为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。会计、经管教研室全体师生20xx年12月24日早上至25日中午4/16（一）对教师的要求营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。（二）对学生的要求1、严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛）上午：8：30－12：00下午：2：30－4：002、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理；3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负）（一）、时间安排：（二）、人员安排（一）竞赛目的：5/161、进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；2、学习及运用销售技巧和方法；3、学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标；4、运用会计、统计等知识进行分析核算。（二）竞赛形式：1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购；竞赛方案名称竞赛方案名称怎么起【第三篇】为了提高学生的道德认识水平，营造xxx中学良好的德育氛围，提高班主任教师的业务能力，积累德育经验，深化德育改革，创新德育手段，促进感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、爱国主义教育的开展，决定本学期内举行“xxx中学主题班会竞赛”活动。6/16初一、初二、初三年级组1、法制教育①法律在身边②知荣辱、树先锋、做懂法守纪的好学生③法律知识我知多少④法律与我们息息相关⑤树立法制观念，增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民2、安全教育①如何看待生命与安全的关系?②安全知识知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盗、外出安全、用电安全。⑥遵守交通法规关爱生命旅程3、感恩教育①感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学关心我。②拥有一颗感恩的心③算算亲情账，感知父母恩④知荣辱、懂感恩、会做人⑤人生路上的领路人——感谢您，老师4、爱国主义教育①祖国在我心中②我和共和国同成长③祖国名胜知多少③伟人的故事5、心理健康教育①成长的烦恼②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是伟大1、布置：根据主题班会内容，适当布置教室黑板。环境营造得体，较好的烘托班会主题。2、主持：主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制班会气氛。7/163、主题：班会主题鲜明，重点突出。4、内容：班会内容能结合主题，针对本班学生存在的实际问题，不空洞，贴近学生生活。5、形式：班会形式切合主题，可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式，为学生所喜闻乐见6、气氛：能调动学生参与班会的积极性，气氛热烈，发挥学生在班会中的主体作用。7、总结：班主任总结紧扣主题，发挥班主任在班会中的主导作用。8、效果：班会能解决实际问题，学生响应强烈，效果好1、各年级分设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干，发奖品和证书。2、所有参赛班级基本分为10分;一、二、三、优秀奖，分别另计6分、4分、2分、1分计入xxx之春总分中。1、各班提前一周，向德育处提出举办申请，以便德育处统筹安排。2、各班按德育处统一安排的时间开展活动，尽量避免过多班级同时举行，以便大家互相观摩学习。3、活动后各班向德育处提供主题活动方案、课件各一份。竞赛方案名称竞赛方案名称怎么起【第四篇】目的：为使员工更加深刻的了解合规，更好的推广合规，特举办此次合规知识竞赛。8/16时间：比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00地点：公司培训室参加人员：每部门派3名人员参加，以3人一组为单位，共计8个组答题方式：题目分必答题，抢答题及备选题，以ppt题库为内容得分方式：必答题答对一题为1分，答错一题不扣分。抢答题，答对一题按题目的分值加上相应分数，答错按题目的相应分值扣除相应分数。奖项：本次活动分一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，若出现分数一致，开启备选题，由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目，同样，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每组在选相同数量题目前提下，分数出现上下，则，分数高的胜出。预算：一等奖：200*3二等奖：150*3三等奖：100*3参与奖：60*15工作人员：60*5横幅：100其他：350总计：30009/16竞赛方案名称竞赛方案名称怎么起【第五篇】通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成。经研究，决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：1.竞赛内容及范围社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。2.竞赛流程根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛3.奖项设置以年段为单位设一、二、三等奖若干名。竞赛方案名称竞赛方案名称怎么起【第六篇】面对复杂多变且竞争日益激烈的证券业，我司经纪业务正面临”佣金收入下降”与”营业成本扩张”的双重压力，新增客户增长缓慢，存量客户流失风险加大，营业部营销人员生存困难，在这种艰难的市场环境下并结合公司的现状，我部拟开展《”扬帆起航”主题营销竞赛活动》，将以”分段净新增”的概念引导营业部强化内部管理、提升客户服务水平，留住老10/16客户、吸引新客户，持续稳定地扩大客户规模；同时总部加强过程的精细化管理，推动营业部转换思路，尽快实现经纪业务的转型，提升营销一线的战斗力与竞争力。以服务带动营销，突出团队协同作战，推动营销转型，提升公司品牌。全面提高客户服务质量，做大存量客户资产规模，促进新增客户的开发，提升公司市场占有率；推动营业部转换思路，尽快实现经纪业务的转型，提升营销一线核心竞争力；提升一线投顾、理顾与营销团队协同作战能力，激发所有一线员工热情及战斗力；在竞赛过程中，促进营销管理总部、营业部的精细化管理和精细化服务。力争户数及资产净增积分增长率达到3—5%。主任委员：李翔副主任委员：张志宏组委会成员：营销管理总部：李立、丁福云、柴黎明、安奕霏、李樱、杨健、钟军、董海燕、杨瑜、江丰池、罗彦、刘青融资融券部：赛晓光信息技术部：白茹、阮小黎合规管理部：李兴荣财务部：曾超群审计监察部：王炜人力资源部：张一涛11/16营业部：各营业部总经理和营销负责人、营业部指定联络人1策划并完善本次营销活动方案，制定评审规则和具体实施细则；2组委会负责审核参赛者的参赛资格；3解决组织工作中的重大问题；4审核获奖名单；5开展日常工作；6其它未尽事宜。20xx年7月9日—20xx年12月31日营业部：45家新老营业部个人：营业部所有人员（含经纪人）营销管理总部将携手总部相关部门组织45家新老营业部进行内部营销服务竞赛：以营业部为单位，对资产1000元及以上账户的户数、资产进行积分换算，开展”净增积分费用争夺赛”、”净增积分排名赛”和”营业部区域净增积分pk赛”；以个人为单位，开展”新开户新增资产排名赛”。旨在最大限度地发挥营业部各自经营特点，运用专业化营销方式，进行营销服务创意理念和实际业绩相结合的大比拼。竞赛期营业部户数及资产的换算积分，户数指：凡是资产达到1000元及以上的账户，资产指：凡是柜台能够统计到的1000元及以上客户资产。积分计算规则如下：表一：时点积分计算规则表12/16单户资产（单位：元）[1千—5千）[5千—2万）[2万—10万）[10万—30万）[30万—100万）[100万—500万）[500万—20xx万）[20xx万—1亿）1亿及以上户数基础积分（单位：分/户）1134102162170资产折算积分比率（分/10万元）222110单户总积分范围（单位：分）4——67——1415——3536——8182——162170注：1、统计基准日为20xx年7月6日，每月月初、每季初，年初第三个交易日。2、营业部时点总积分=∑统计日户数基础积分+∑统计日时点资产折算积分。3、净增积分=（统计日时点总积分—基准日时点总积分）—∑（基准日资产折算积分）*（统计日上证综指/基准日上证综指—1）*100%。3、