艾滋病活动主题策划书_活动主题方案设计（4篇）

1/10艾滋病活动主题策划书_活动主题方案设计（4篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集分享的“艾滋病活动主题策划书_活动主题方案设计（4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。艾滋病活动策划书活动方案设计【第一篇】二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采!三、活动时间20xx年4月下旬----20xx年5月四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习5、班级黑板报、学生手抄报比赛6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动2/105、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查6、5月11日组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)11、5月30向上级上报活动总结六、要求4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题艾滋病活动策划书活动方案设计【第二篇】二、活动目的:1.通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。2.通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。3.使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。三、活动时间:11月27日——12月1日五、活动内容:第一阶段:活动前期宣传3/10时间:11月27日-11月30日地点:a区、b区、c区食堂方式:以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。第二阶段:电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。时间:11月30日18:00地点:多媒体教室(待定)方式:放映《费城故事》，第三阶段:签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行:时间:12月1日9:00----17:00地点:3、4号楼大厅或图书馆方式:展版活动内容二:艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分1.活动主题海报主题:平等倾听关爱艾滋孤儿2.活动序言主题:无3.艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片主题:绝望气息的弥漫4.中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片主题:他们渴望阳光4/105.目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1主题:让我们给他们一双翅膀6.受到救助孩子的生活—10.1的照片附:1+1救助宣传主题:沐浴晨光的天使活动内容三:在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。活动内容四:对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片宣传:第一阶段的主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、本站、东珍网站等进行宣传。活动内容五:时间:12月1日19:30—21:00地点:多媒体教室(待定)3回答现场同学的提问.宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。六、时间表:11月27日—11月29日张贴主题海报宣传5/1011月30日发放传单9:00—16:30校广播站12:00—14:00、16:00—17:00放映《费城故事》18:00—20:0012月1日7:30—9:00发放传单9:00—17:00图片展、伴发放传单19:30—21:00报告会七、人员分工:前期的活动策划，招募活动人员，与相关人员联系。媒体支持，资料提供。整体活动指导。展板设计\明信片文件提供\ppt文件的制作媒体支持,与学校的广播站\摄影协会\校记者联系会议记录\发放传单\张贴海报\制作横幅\会场布置\活动秩序维持艾滋病活动策划书活动方案设计【第三篇】关注艾滋患者，携手共创明天xx年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。截止到今年9月底，我国存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人预计在xx万人，且死亡人数呈上升趋式，正逐渐成为一种慢性病。而“对艾滋病不了解”是导致该现象的重要原因之一。我们希望能通过此次活动，加大人们对艾滋病的了解，从而能关爱艾滋病患者，远离艾滋病，珍惜生命。6/101、普及艾滋病的基本知识，使更多的大学生了解和关注艾滋病，增强防御艾滋病的技能，珍惜生命，促进大学生的健康发展。2、通过对艾滋病的基本常识的普及，能够唤起同学们对艾滋病患者的同情与重视，关爱艾滋病患者。3、希望能够有更多的有爱心同学能够加入我们，有强烈的社会责任感，共同为构建和谐社会贡献力量。4、通过转达我们的关爱和理解，给艾滋病患者以坚持下去的信念1、活动时间：xx年12月1日2、活动地点：行明隧道3、活动对象：漳州师范学院全体师生4、活动前期宣传准备阶段：(1)组织准备：提前做好会员动员工作，让其了解并参与到活动准备中来，同时分配好人员，各司其职。(2)物资准备：活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码相机或摄像机、横幅、绳子夹子、桌子、凳子、社旗、海报、展布、纸片、红丝带等。(3)与11月30号晚先对志愿者进行有关艾滋病的专业知识的培训及活动人员安排。(地点另行通知)5、活动当天开展阶段：1)条幅签字祝福：2)飘舞的红丝带：7/10在活动地点，由红会成员给每位参与宣传活动的同学亲手发放红丝带和如何预防“艾滋病”的宣传资料。3)展板知识普及：4)发放传单：在每个活动地点，由红会成员发放关于艾滋病相关知识以及如何给与艾滋病病人关心帮助的传单。5)知识竞赛小游戏：可在每个活动点安排人员组织有关艾滋病的知识问答题(即类似闯关)，一组5题，答对4题及其以上有奖品赠送。6、后期总结阶段：做好此次活动总结工作，从中发现不足，为以后的工作提供可借鉴的方法。由于现在艾滋病形势日益紧张，在大学中开展这项活动有助于在社会中关于艾滋病知识的普及。在艾滋病防治等问题中，有很多都和大学生关系紧密，同学们会很关心，很注意，有助于活动的开展。(1)工作人员必须穿戴整洁，佩戴好工作证，还有在与人说话时要保持微笑。(2)宣传时为保证质量先请相关工作者认真学好有关知识，好向同学们介绍。(3)同学们通过参与活动，了解艾滋病患者相关知识，使同学们树立一个良好的社会服务意识，为营造文明和谐的社会环境出一份力。8/10艾滋病活动策划书活动方案设计【第四篇】关爱生命，预防艾滋xx年12月1日晚7：30xx其主要意义表现于：1、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。2、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。3、学校特有的条件和资源，可很方便地结合性教育、生活技能教育等，精心组织教育活动，通过多种多样的方式，使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则，能有效预防艾滋病。4、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员，推动全9/10社会预防艾滋病工作的健康发展。目的：(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程，以避免因错误的知识或态度所导致的损害。(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识，并发展自己的性别角色，如：伴侣、父母亲、子女等，学习去爱、尊敬和对他人负责。(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解，它是在「做决定」时很重要的根据。xx班全体学生。首先，主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题，随后主持人介绍相关艾滋病的知识，包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解，然后是捅气球答题互动环节，这个环节新颖有趣，将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中，然后请同学自愿上来捅破气球，再主持人说出纸上的问题，上台的同学作答，答对了才有机会再捅奖品区的气球，靠运气获得奖品。否则，将受到惩罚的同学表演节目，此活动既能调节班上的气氛，又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节，讲一个艾滋病的故事，同学们通过自己的想法，假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力，还能锻炼他们的表达能力，让他们亲身获得教育。10/101，主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式2，主持人介绍艾滋病的基本知识3，气球答题互动4，角色扮演5，总结6，放关爱艾滋病人的mv