消防安全知识演练活动方案(案例)【推荐10篇】

1/33消防安全知识演练活动方案(案例)【推荐10篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“消防安全知识演练活动方案(案例)【推荐10篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。消防安全知识演练活动方案【第一篇】当代大学生消防知识普遍欠缺，学生中消防意识不强。在社会上火灾事件频发，小则危及自己，大则造成巨大生命和财产损失。秋季天气干燥，是特大火灾频繁发生的季节，为了进一步强化全校师生、教职员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。为此，景德镇高专机电系团总支特举办此次消防演练活动。通过这次消防演练活动，参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强，使师生员工对消防安全常识有了进一步的了解，提高其面对火灾的处理能力，对抗突发事件的应变能力有所提高；加强警民团结，为社会主义和谐社会做出贡献。掌握消防知识，共创安全校园2/331、了解并学会使用灭火器；2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧；3、发现并消除生活环境中的隐患；4、掌握一定的消防安全知识；5、加强警民联系。九栋宿舍12月1号1、校宿管委提供演练场地；2、校保卫处提供必要安全保护；3、市消防特勤中队进行安全疏散指挥；4、10级各班同学担任火灾假想受害者。ⅰ、前期：（时间待定）①张贴海报（要求：提前3天，且海报上应标明活动的时间地点）；②组织同学进行前期演练，每班选出思想端正、有热情的同学进行前期安全教育，并进行初步演练；③购买必要的道具、药品等。ⅱ、演戏过程①火场假设：由于二楼的学生用电不慎，引发火灾，火势较大，立刻蔓延到整座楼，情况十分危急。②由总指挥宣布演戏正式开始。③消防器材组接到通讯组的通知，首先在二楼燃放了烟雾弹，紧接着各楼层都冒起浓烟，同学发现后，用手机向值班老3/33师报告火情，紧接着，整座楼的火警警铃响起，同时向整座楼播报“着火地点及火势之类的话”。④总指挥立刻派遣疏散组到达指定的位置进行人员的疏散工作，同时预备组待命。并由通讯组通知119，联系校保卫科，保证消防车一路畅通。⑤通讯组通知宿舍管理人员关闭宿舍电源，开启消防专用电源，开启各个安全通道，且保证消防用水的供应。⑥与此同时摄像组进入火场，进行现场拍摄，记录整个过程。⑦在宿舍楼前集合疏散的学生，清点人数，保证同学们的安全。⑧最后由总指挥宣布演习结束。ⅳ后期工作由清理现场组进入现场收拾火场，排除烟雾，整理一些公共设施，将演习所用工具收拾起来，清点个数。认真总结此次活动，将此活动的教育意义发挥到最大程度，使广大师生更加了解消防，学会自救。消防安全知识演练活动方案【第二篇】通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。4/33特制订如下消防实战演练活动预案。坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。1、疏散演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：2、演练人员职责分工：总指挥：负责整个实战演练副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组：负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。组长：组员：校医后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。组长：组员：广播音响组：现场讲解组长：组员：宣传组：负责摄影、宣传报道组长：5/33组员：疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。组长：组员：陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任。特邀指导：县公安消防局指战员(一)实战演练时间：20xx年11月26日;参演人员：全体师生(二)做好演练预演组织工作：1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：教学楼1号楼梯口东边：中间：6/33西边：行政楼楼梯口实验楼楼梯口寄宿部楼梯口东边：值日教师坚守岗位操场指挥人员：(老师拿话筒提醒学生不要慌张)职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。(三)疏散路线及顺序安排按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：警报声。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：(这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：，联系电话：。)当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进7/33行撤离。)2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，无人员受到伤害。2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时xx，全体8/33人员疏散完毕。3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。4、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”第一板块：疏散营救要求听到撤离信号(警报声)，打开所有门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地(操场)，按指定位置站好。第二板块：消防知识讲解听消防战士介绍消防知识。第三板块：灭火器使用消防安全知识演练活动方案【第三篇】11月为xxxx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进消防安全教育示范学校创建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年119消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针，坚持安全第一，预防为主的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区9/33进行远离灾害预防为主消防逃生演练。组长：xxxx校长指挥：xxxx平副校长副组长：xxxx和各年级中心组成员组员：全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师1、11月5日（周五）晚上5：30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。3、11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45—9：进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。1、疏散路线和集合地点：基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场。3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼，10/33右拐，沿环校大道跑向西门停车场。集合地点：西门停车场的东片区，由xxxx老师负责整队。高二年级1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xxxx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由xxxx老师负责整队。高三年级1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xxxx老师负责整队。三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大11/33操场参加升旗仪式。2、逃生活动的程序：1信号：9：50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。2学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚）3到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。3、安全要求：1按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。2门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。3逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。4楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。4、现场各负责人：1各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xxxx主任，12/33负责在高一教学区现场指挥高二年级：谈xxxx副校长、郭xxxx主任，负责在高二教学区现场指挥高三年级：王xxxx副校长、丁xxxx主任，负责在高三教学区现场指挥2各楼层楼梯口协助学生疏散消防安全知识演练活动方案【第四篇】关注消防，珍爱生命为加强安全教育，提高在校学生自救，自护的能力。提高我院在火灾等突发事件发生时的应急能力，特举办安全疏散和火灾逃生演习活动，并通过此次消防演习，使学生了解及如何正确的自防，自救的基本知识和技能。由于人们对消防意识的淡