领导干部以学增智学习心得体会范文4篇

1/13领导干部以学增智学习心得体会范文4篇【写作指引】此例精选办公文档“领导干部以学增智学习心得体会范文4篇”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!领导干部以学增智学习心得体会1以学增智，保持磐志不渝的理想信念“在状态”。学懂弄通做实思想，必须深入领会主要内容、深刻理解世界观和方法论、科学把握多重视角，全面系统掌握这一思想的科学体系。要坚持读原著、学原文、悟原理，做好学习贯彻思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，坚持不懈用创新理论凝心铸魂。要坚持好、学习好、运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验，结合对标任务、奋勇争先，乘势而上、砥砺前行，以更加昂扬的精神状态、更加饱满的干劲热情、更加坚定的信心决心，践行初心使命，做到学以致用，以饱满的政治热情和扎实的工作作风，高标准严要求开展好主题教育。以学铸魂，涵养稳定可靠的党性定力“在状态”。坚持以学增智，提升能力本领。从科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，提升政治能力、思维能力、实践能力，练就干事创业的硬脊梁、铁肩膀、真本事，胸有成竹应对艰巨繁重的改革发展稳定任务。坚持以学正风，营造良好风气。抓实以学正风，大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风，以优良作风检验主题教育成效。切实做到以学铸魂、紧跟核心强忠诚，大力提升修养；以学增智、理论武装强本领，全面提升能力素质；以学正风、廉洁奉公为宗旨，着力提升为民情怀；以学促干、推动发展强担当，切实提升工作质效，以真学真用、真抓实干的行动和热情，迅速掀起开展主题教育热潮。以学正风，淬炼知行合一的实践能力“在状态”。切实筑牢信仰之魂、忠诚之魂、为民之魂，确保在学深悟透中锻造政治忠诚。要聚焦以学增智，在提升政治能力、思维能力、实践能力上下功夫，自觉用创新理论研究新情况、解决新问题，真正把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，确保在思想淬炼中汲取奋进力量。要聚焦以学正风，以作风建设永远在路上的自觉，大兴务实之风，弘扬清廉之风，养成俭朴之风，确保在自我革命中保持政治本色。以学促干，永葆奋楫笃行的真抓实干“在状态”。志行万里者，不中道而辍足。理论学习没有完成时，只有进行时。学习有没有成效，关键要看是否真正用以改造思想、更新理念、指导实践。既钻进去学深，又跳出来悟透，汲取奋发进取的智慧和力量，转化为推动工作的科学思想方法。原原本本系统学，理论实际结合学，创新方式有效学，要赓续学习，持续把理论学习引向深入，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。坚持学思用贯通、知信行统一，紧紧围绕新时代新征程的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为人民履好职、3/13尽好责，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。征程万里风正劲，重任千钧再出发。站在第一批主题教育走深走实、第二批主题教育即将启动的重要节点，要筑牢政治忠诚，统一思想行动，激扬奋进力量，在书写中国式现代化篇章中开拓进取、奋勇争先。思想旗帜领航向，踔厉奋发向未来。路是走出来的，事业是干出来的。唯有鼓足干事创业的精气神，始终保持锐意进取、敢为人先的奋斗姿态，积极担当作为，才能不断开创事业发展新天地。锚定奋斗目标，把精神状态激发出来，把奋进力量凝聚起来，紧紧围绕以学促干，树牢造福人民的政绩观，坚定信心、迎难而上，紧紧围绕建设目标任务，保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，以“落实落实再落实”的饱满干劲，凝心聚力、开拓创新，依靠顽强斗争谱写高质量发展新篇章。领导干部以学增智学习心得体会26月5日，省委常委会主题教育集中学习研讨会暨省委理论学习中心组学习会举行。省委书记主持会议并讲话。他强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟习近平总书记关于以学增智的重要要求，深学笃用党的创新理论所蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，进一步推动我省主题教育走深走实，为奋进“两个基本实现”目标贡献智慧和力量。主题教育中央第三指导组组长韩长赋到会指导。省委副书记、省长金湘军，省政协主席吴存荣，第三指导组副组长孙立成出席。会议深入学习中央主题教育领导小组及办公室有关文件和会议精神，开展了专题研讨，省委常委同志和省人大常委会、省政协有关负责同志作了交流发言。在讲话中指出，习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表的重要讲话，深刻阐述了以学增智的科学内涵，对进一步提升党员干部政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求，为推动主题教育走深走实提供了思想和行动指南。要坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，深学笃用其中所蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断练就担当的宽肩膀、成事的真本领，切实把主题教育的学习成果转化为推动高质量发展的能力和成效。指出，政治能力是党员干部第一位的能力省级领导干部要坚持用马克思主义政治家的标准严格要求自己，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，始终做政治上的“明白人”要提高政治判断力，以党和人民的立场、党和国家工作大局为根本，运用新时代党的创新理论观察世界、把握大势、识别现象本质、明辨是非对错、区分轻重缓急，始终做到政治立5/13场坚定、政治方向正确要提高政治领悟力，时刻牢记总书记嘱托，时刻把事关党和国家前途命运、事关人民根本利益的大事放在心上，自觉将党中央大政方针精神贯彻落实到谋划发展、制定政策、部署任务和推进工作中去要提高政治执行力，严明政治纪律，强化政治担当，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，不折不扣抓好党中央精神的贯彻落实要始终胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，始终把山西工作放到党和国家事业大局中去谋划和推动，深刻领会习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神，深刻体悟总书记赋予山西“两大使命”的重大意义，准确把握我省在新发展格局中的定位、在全国发展大局中的地位，抓住用好当前转型发展和能源革命面临的重要窗口机遇期，认真落实建设现代化产业体系、能源革命、乡村振兴、改革开放、黄河流域生态保护、文化繁荣、文物保护、保障和改善民生等重大任务，切实把政治能力体现到勇担“两大使命”、完成重大任务的实际成效上，向习近平总书记和全省人民交出优秀答卷指出，推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。要通过学习党的创新理论，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。在制定公共政策、推进重点工作时，要特别注重坚持系统观念、强化系统思维，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，运用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、把握规律、解决问题，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。指出，学思想必须见行动要在学懂弄通党的创新理论基础上，进一步在做实上下功夫，掌握过硬本领，带头担当作为，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践要增强推动高质量发展本领，完整、准确、全面贯彻新发展理念，贯彻落实省委关于高质量发展的一系列决策部署，围绕“两大使命”和制造业振兴升级、经济工作三个要件等战略重点，准确把握职责定位和任务分工，亲自研究推进、调研破题、督促落实，更加有力有效地服务转型、促进转型、保障转型要注重填知识空白、补素质短板、强能力弱项，努力成为领导和推动高质量发展的行家里手要增强服务群众本领，自觉践行以人民为中心的发展思想，牢固树立正确政绩观，时刻了解群众所思所想所盼，统筹推进就业、社保、教育、医疗、防疫等民生工作，用心用情抓好民生政策提标扩面和民生实事办理，让人民群众切身感受到主题教育的实际成效要增强防范化解风险本领，全面贯彻总体国家安全观，更好统筹发展和安全，下好未雨绸缪的“先手棋”，打好化危为7/13机的“主动仗”，筑好制度机制的“防火墙”，提高对重大风险的预见、应对、处置能力，全力抓好安全生产、风险防范化解、社会稳定等各项工作，以高水平安全保障高质量发展强调，作为全省党员干部中的“关键少数”，省级领导干部要带头先学一步、深学一层，学思践悟强信念，实干担当促发展，特别是要在讲好专题党课、深化调查研究、学习推广浙江“千万工程”经验、扎实推进整改整治等方面做好示范、当好表率，带动全省广大党员干部层层跟进，推动我省主题教育持续往深里走、往实里走。领导干部以学增智学习心得体会3“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升思维能力”“做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性”。思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系党的二十大报告提出的“六个必须坚持”，是这一思想的立场观点方法的重要体现准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准在主题教育中以学增智、提升思维能力，最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代习近平总书记明确提出，“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”。这一系列重要思维能力，体现了必须坚持系统观念的内在要求，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，9/13需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，继续披荆斩棘、勇毅前行，奋力开创事业发展新局面广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，善于通过历史看现实、透过现象看本质，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业学习的目的全在于运用，提升思维能力归根结底要通过实践检验党的十八大以来，根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策；坚持在发展中改善民生，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明，只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能掌握各项工作的时度效；只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，才能牢牢把握发展主动权新时代新征程，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，打破思维定式，转变思想观念，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客