2024年奉献爱心的演讲稿范文3分钟【汇集5篇】

1/132024年奉献爱心的演讲稿范文3分钟【汇集5篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗？下面我给大家分享的“2024年奉献爱心的演讲稿范文3分钟【汇集5篇】”，希望对您有所帮助。奉献爱心的演讲稿3分钟【第一篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是702班的刘燕妮，今天我演讲的主题是“做一个充满爱心，乐于奉献的人。人们都说荷花出淤泥而不染，但又有谁知道，在冰清玉洁的荷花、荷叶之下的淤泥却难登大雅之堂。为了城市的洁净，清洁工人甘于奉献，甘于牺牲。他们和淤泥相近，同样出身卑微，但却为城市的环境数十年如一日地奉献着自己的爱心，贡献着自己的力量。古语说，“君子成人之美，不成人之恶。”早在20xx多年前，孟子就曾经提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会理想，要求人们像敬奉自己的父老兄长一样敬奉别人的父老兄长，像养育自己的子弟一样爱护别人的子弟。在当2/13代中国，曾有一个人物照亮了一个时代，他不是轰轰烈烈的英雄，不是万人景仰的领袖，他只是一个生于平凡，死于平凡的军人。但他一点一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一种崇高、一种精神。他就是——雷锋。那么作为中学生，我们应当怎样做一个充满爱心，乐于奉献的人呢？第一，要从日常生活做起，从身边的小事做起，从对待周围的人们做起。在学校生活中，同学朝夕相处，应当互相关心，互相帮助，共同提高。第二，关爱帮助孤寡老人和残疾人。孤寡老人和残疾人是社会中平等的一员，他们在生活和工作中困难较大，全社会都要理解他们，尊重他们，关心和帮助他们。第三，要有救人于危难之中的勇气和行动。我们要学习见义勇为、舍己为人的高尚品德，在面对别人为难时，都应助人一臂之力。同学们，奉献不是为了索取，奉献应是自觉的行动。让我们投身到传承爱心，敢于奉献的历史潮流当中吧！我的演讲完毕，谢谢大家。奉献爱心的演讲稿3分钟【第二篇】我常常想起一双眼睛，是一个小女孩的，如果我没有记错的话，那小女孩是希望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望：她渴望着学习的快乐，生活的自由；她渴望着温暖的话语，温馨的友情——然而，她的眼神又是那般忧悒，忧悒着生活的艰辛，忧悒着命运的坎坷，忧悒着童年3/13的不幸——一直以来，在我课余闲暇里，我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是幸福的，因为，我在她忧悒、渴望的眼神背后，读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬，小女孩似乎也深深地知道，通过她渴望的目光，会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手，赢得人生的幸福与美好。是的，千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的，我们中华民族在同胞受难有难时，是不会袖手旁观的，因为，我们都深深地知道：一方有难八方支援。不久前，温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢，真切渴望，我们都非常感动。学习结束后，我第一时间就与自己的班主任蔡老师商量筹划，我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的积极响应，一时间，大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱，像肩负某种神圣的义务：五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午，我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动，紧紧地抱着同学金已程的妈妈亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道，我抱紧的不仅仅是一个爱心捐款箱，一笔爱心款，更是一份浓浓的爱，一种人世间最善良最美丽的温情，这情虽千山万水，但艳丽如花，浓烈如酒。我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会，我深深地知道我们这样的善举对于希望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的，但我相信会有更多4/13的同学，更多爱心的人士加入到我们的队伍中来，汇成爱的长江，情的黄河，蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。赠人玫瑰，手留余香。玫瑰赠人，岂止为余香留手？大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢！她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍！梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎5/13么办？一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的！”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条；在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。雷锋，是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了，但精神却使后人永世难忘。“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言，它深深地感动着我。是啊，一个人能活到什么时候，没人知道，但若你真心地想为人民服务，即使你的生命短再暂，也会照样放射出耀眼的光芒。雷锋一生帮助过无数人，可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样，他们常常因自己的利益，嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……6/13想想雷锋，再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢？为什么不能为别人多想想呢？我们就不能多学学雷锋，多为他人做些好事吗？我深深地知道，我虽不能为国家做出惊天地，泣鬼神的大事，但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实，这种小事比金钱还要宝贵，这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起，多为他人着想，多帮助他人做点好事，我们这个世界才会变得更加美好。记得有位大师讲过：如果你是一滴水，你是否能滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否能照亮了一分黑暗？如果你是一颗种子，你是否能哺育新的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否能永远守在你的岗位上？朋友，我要告诉你，既然你活在这个世界上，你就要为这个世界付出一份辛劳，一滴汗水，一片爱心，像雷锋那样，“把有限的生命，投入到无限的为人们服务中去”。奉献爱心的演讲稿3分钟【第三篇】几年前,当我看到孩子们在寒冷的冬天，在山里穿一个外套,吃泡菜,两只耳朵都冻红了,我的眼睛都湿了,我不知道什么是推动我前进的力量,慢慢地我走进温暖的冬天的行动小组。在这里我看到了很多有爱心的人，在这里我找到了自己的位置，找到了心灵的寄托，在这里我暗暗下定决心——我要帮助他们做出我的小小贡献!7/13时间一晃几年了在暖冬这个大家庭里我和大家一直在默默地帮助着我身边的贫困儿童，我很难受，也很高心。看着我的一点点的心意在孩子们的眼中是那么的高兴，我知道，对于这些孩子，我是一个阿姨，一个阿姨可以给他们带来温暖。“温暖的冬天”是一个让人感到温暖的词，一个让人一看就觉得暖和的字眼。我参加了很多爱的活动，但每次看到那些孩子，我的眼里仍然充满泪水。当孩子们在城市里过着幸福的生活时，当我们浪费了很多食物时，当我们的孩子为玩具而无理取闹时。看着他们一双求知若渴的眼睛，一双通红的手，一件件破的再不能破的衣服的时候我的心里在流泪，我能为他们做些什么呢?到底应该做些什么?只有不断地传递这份爱，我才能让更多的孩子得到温暖。又一个冬天悄然而至，在不知不觉中我经历了5个温暖的冬天，这里有快乐，有悲伤，有快乐，喜和悲都来自于那些孩子。每每看到孩子们的学习成绩，听到孩子们的笑声，我和他们一样快乐，但当我看到更多的孩子因为贫困没有上学的衣服，我又怎能不难过，不伤心。五年说长不长，说短也不短，我坚信，只要每个人都献出一点爱，这个世界一定会变得更加美好的明天!8/13奉献爱心的演讲稿3分钟【第四篇】我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活，成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。记得毕业实习那阵子，我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习，为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时，当我得到园长和其他老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个快乐的时光，孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一，说：“老师说的，老师说的。”从那一刻起，我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在，我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”，这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。9/13有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里，我就是智慧女神，经常被孩子们追着问这问那，对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊！老师像妈妈，但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。我用心接纳每一个孩子，无论他是健康成长的幼苗，还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师，我想我们都有一个共同点，不管在什么活动中，那些听话，乖巧的幼儿，我们都会不自觉的多爱他们一些，通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育，结果是成效不大，让人头痛。其实，他们更需要老师的关爱。在幼儿园里，每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子，他矮矮的个儿，微翘的嘴角，10/13黑黑的眸子透着机灵。细看一下，他就是个“皮大王”。开学头两天，表现得很安静，哪知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生＂冲突＂，每天都会有很多小朋友告他的状，说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察，其实他很喜欢和小