《12.2内能-热传递》ppt课件

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12.2内能和热传递XIEQIONG运动的汽车具有动能,这个能量从何而来?汽车的能量来自发动机中的汽油燃烧所产生的能量这种与热运动有关的能量就是内能学习目标•1、了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系。•2、能结合实例分析,知道热传递是改变内能的一种方式。•3、了解热量的概念,知道热量的单位。分子动理论的内容?1、物体是由大量的构成的,分子间有空隙。2、分子在永不停息地做无规则的运动3、分子间存在相互作用的吸引力和排斥力这种运动叫做热运动分子知识回顾自主学习课本P38-39,内能将下列各题的答案在书上画出来1、__________________________叫做热运动2、在物理学中,我们把和的总和叫做这个物体的内能。由于一切物体内部分子的热运动永不停息,因此都具有内能。3、物体的温度越高,分子的无规则运动,分子的动能就。所以当物体的温度升高时,物体的内能。物体内部的分子始终处在无规则的运动中,分子具有能分子之间存在相互作用,因此分子间还具有能动势与机械能类比:内能:叫做物体的内能任何一个物体都具有内能物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和内能:讲解:1、内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和,机械能是指宏观世界中物体的动能与势能的总和,二者是有区别和联系的。2、一切物体都具有内能。(为什么?)问题讨论:1、内能与机械能是同种形式的能吗?2、0℃的冰有内能吗?内能:关于内能,下列说法中正确的是()A、温度低于0℃的物体不具有内能B、物体具有内能,也可以同时具有机械能C、具有机械能的物体不一定具有内能D、内能与机械能是同一种形式的能B当堂巩固:内能的大小与什么有关?试一试:在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水看一看,哪杯水中的墨水扩散得快?实验表明:温度越高,扩散过程越(快/慢)快探究活动:扩散快慢与温度的关系增大增大交流展示:内能跟温度有什么关系?温度升高→分子运动→分子动能→物体的内能_______加快内能的大小与和有关,越高,越大,物体的内能就越大;内能的大小还与状态有关质量温度温度质量内能大小与什么有关?比较下列各杯水内能的大小,并简要说明理由。(a)(b)(c)内能最大的,是最小是。(c)(a)1、金属汤勺放在热汤中,温度,勺的内能。2、食品放入电冰箱,温度,内能。3、在太阳的照射下,太阳能热水器中水的温度,它的内能。降低增加升高减少升高增加热传递是改变物体内能的一种方式如何改变物体的内能在上述过程中物体的内能是如何转移的?热传递的条件是:热传递的方向是:热传递过程中转移的是:热传递的结果是:热传递的实质是:存在温度差从高温转移到低温能量温度相同内能的转移什么叫热量?热量的符号和单位各是什么?在物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量.热量用符号Q表示,热量的单位是焦(J)讲解:由热量的定义可知:热量只有在热传递过程中有意义.我们只能说物体吸收或放出多少热量,而不能说物体含有或具有多少热量.热量:理解内能、温度、热量之间的联系与区别讲解:1、物体温度变化时,内能也变化,但不一定是吸收或放出热量;在本章第四节将学习另一种改变内能的方式。2、当物体吸收或放出热量时,内能改变,温度可能不变。如:晶体在熔化或凝固时,温度不变,内能改变;液体沸腾时吸收热量,内能增大,温度不变。思考与讨论:1、同一物体温度升高内能一定增大,反之,内能增大温度一定升高吗?并举例说明。2、物体放出热量,温度一定降低,对吗?当堂反馈《评价手册》P24-251-4

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