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2024上半年初中《综合素质》考前冲刺十页纸公众号【西米学府团队】押题系列—考前救命稻草公众号西米学府团队原创笔记第3页/共15页公众号西米学府团队原创笔记第一章必背考点(必考)★★★★★★必考点1教育观（素质教育的基本要求）理解记忆，选择题必考，材料分析题考的概率1/3★★★★★★（1）面向全体教育关注所有学生，无偏见、机会平等，不忽视差生贫困生。（2）促进学生的全面发展德智体美劳全面培养，不以某个方面优劣排序，不仅仅只重视学习成绩，只重视主科，只重视特长。（3）促进学生创新精神和实践能力的培养鼓励学生探索实践、激发学生想象力、肯定学生的新颖想法，不忽视学生好奇心、创新、实践，忌只给标准答案。（4）促进学生的生动、活泼、主动地发展允许自主探索发现、自主思考，发挥特长、因材施教，不填鸭式教学，一刀切、一锅煮、抹杀学生个性。（5）着眼于学生的终身可持续发展教是为了不教，教育不仅要让学生学会，更要让学生会学，不仅要教给学生知识，更要给学生打开知识大门的钥匙。西米学府团队记忆口诀：双全双发展，创新与实践教育观答题模板开头：（根据教师做法是否正确，表明态度）某某老师的教育行为是正确的，体现了素质教育的理念，值得我们学习。某某老师的教育行为是错误的，违背了素质教育的理念，需要我们反思。某某老师的教育行为有对有错，未能完全体现素质教育的理念，需要辩证看待。分论点：（选取材料中有所体现的分论点作答）1.素质教育是面向全体学生的教育，强调在教育中使每个人都得到发展。材料中老师，体现了老师能够面向全体学生。2.素质教育是促进学生全面发展的教育，不能只看重某一科的学习成绩。材料中，老师，促进了学生的全面发展。3.素质教育是促进学生个性发展的教育，要考虑到学生的个性差异，发展学生的个性。材料中，教师，促进了学生个性的发展。4.素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，要求老师能够支持学生的新想法，培养学生的动手操作能力。材料中，老师，体现了对学生创新精神和实践能力的培养。5.新课改背景下的教育观要求教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”，要求老师能够充分调动学生学习的主动性。材料中，老师，调动了学生的积极性。6.新课改背景下的教育观要求教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，要求老师能够教会学生学习的方法。材料中，老师，体现了老师“授人以渔”。