1/10幼儿园户外活动方案(案例)【最新5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集分享的“幼儿园户外活动方案(案例)【最新5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园户外活动方案【第一篇】2.遵守游戏规则,练习时不怕累,能坚持。3.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。4.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。活动准备。材料:音乐;红黄蓝绿球各四个,红黄蓝绿贴画20个,彩旗幼儿:对磁铁的特性有初步了解。活动过程。一、开始部分听音乐和老师一起做热身操。二、基本部分。1.大磁铁和小磁铁教师当大磁铁,幼儿当小磁铁。当磁铁出现,小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次)。2.智勇大闯关。2/101)幼儿分为四组,五人为一组进行“闯关”游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿,自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。2)第一轮游戏结束后,重点讲解快速跑的.动作要领,幼儿练习。3)幼儿再次练习2—3次,提醒出汗的幼儿休息。3.游戏:快乐碰碰吸。1)教师讲解游戏要求:球是有颜色的磁铁,听到哨声后,“小磁铁”要快速吸到与自己奖牌颜色相同的磁铁上去。2)幼儿进行游戏。3)换球摆放的位置再进行1—2次游戏。三、放松活动。1、随音乐调整呼吸,重点放松下肢。2、简单小结,给予鼓励。3、师生再见。幼儿园户外活动方案【第二篇】中(2)班。1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。1、沙包十个,纸箱两个。2、绳子27根。3/103、板凳25个。4、铅笔、飞碟、彩笔若干。游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)。1、拍照:邱秀萍。2、张珊设计游戏、准备材料。3、游戏主持人:张珊。协助者:段宁、邱秀萍。4、第一组,由段宁领队。第二组,由邱秀萍领队。1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。4/104、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的情况下,协助老师要及时帮忙解决。1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。2、主持人宣布完后,各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。3、游戏1《投沙包》。玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的'位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。游戏2《两人三足》。玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先跑完的一对获胜。规则:必须在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。游戏3《抢板凳》。玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。5/104、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。幼儿园户外活动方案【第三篇】1、尝试用立定跳远的方法,跳过一定的距离和高度,促进跳跃能力和肢体动作协调发展。2、能与同伴合作游戏,养成大胆尝试、不怕困难、勇于挑战的意志品质。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。活动准备。大小不同的挂历纸人手一份。活动过程。一、热身运动。1、幼儿成两路纵队踏步入场。2、请幼儿调节间距并用挂历纸做热身操。二、尝试跳过一定的宽度。1、用立定跳远的方法跳过挂历纸。(1)幼儿自由尝试跳过挂历纸。师:纸不仅可以用来做操,还可以用来锻炼身体。你能跳过这张纸么?请试试看。(2)请个别幼儿示范,师幼共同跳法。总结跳法:小脚并拢膝盖弯,手臂摆动往前跳。6/10(3)幼儿练习用立定跳远的方法,连续跳数次。2、尝试跳过增加了宽度的挂历纸。(1)引导幼儿逐步打开挂历纸,增大跳的距离和跳的次数。(2)比较纸的宽度和长度的距离,激发幼儿想办法增加难度,不断挑战自我。3、尝试两两合作,跳过更大的距离。师:看来把纸打开到,也难不倒你们,你们还能想出办法,让你的纸变得更长?距离变得更远么?请小朋友两两合作试试。三、尝试跳过有一定高度的距离。1、将纸对折后站立起来,变得有一定的高度和距离,尝试跳过。2、两两组合,尝试跳过更远的距离。师:如果把2张纸放到一起,你还能跳过去吗?3、将纸组合成各种有一定高度的距离,激励幼儿选择合适的难度不断挑战自我。师:两张纸你们挑战成功了吗?那三张呢?你们还愿意接受更大的挑战吗?用你们手里的纸摆一摆,然后选择你们能跳过去的试一试。四、放松活动。1、在挂历纸上做放松运动。师:玩了半天,宝宝们都累了。来,我们起站在纸上踢踢腿、扭扭脚、抖抖身体,敲敲捏捏,按摩腿部肌肉。2、收拾整理器械。7/10师:现在让我们的纸变成一个“金箍棒”,扛在肩膀上,我们一起出发了!幼儿园户外活动方案【第四篇】1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、体验自然与真实,激发孩子的耐心、爱心、细心、信心,引导孩子好学并关心生命过程,具备敏锐有赏识的观察力。3.开拓视野,增长知识,亲近自然感受生活,丰富孩子的课余生活。寻找春天,感受春天的美。xxxx年4月28日。自愿报名的幼儿及一位家长陪同(要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同)。西湖公园从东门进西门出。1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。(家长可根据幼儿的口味和爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水)。2、全体幼儿统一穿白色园服,运动鞋、遮阳帽。3、安全、卫生教育;一切行动听指挥,紧跟队伍,行走过程中不拥挤,不吃零食。8:45准时出发。9:00游乐场玩耍。11:20返园准备工作,清点物品及人数。8/101、老师全面负责幼儿出游的安全工作,金小丽在队伍的最前面负责带队工作,王筝在队伍的中间管理孩子起衔接工作,黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数,组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各家长照顾并管理好自己的孩子。2、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。九、教育幼儿讲究节约,注意保管自己的衣物,爱护花草树木,不乱丢垃圾,严禁破坏公共设施及环境等。幼儿园户外活动方案【第五篇】参加活动班级:大班。1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。(一)材料准备:1、公共汽车2辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、游戏材料:红色和蓝色的`小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。9/104、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。2、请家长为孩子准备12套衣服,以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。1、主持人:xx。10/102、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xx。3、摄影:xx。4、计分员:xx。5、游戏调控人员:xx。6、活动中材料负责人:xx。7、自由调配人员:xx。1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、主持人组织家长和孩子排队。4、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。5、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。6、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。7、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛。8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。9、集中点名返园。