1/18幼儿园小班亲子活动方案(案例)设计意图(最新8篇)无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友精心分享的“幼儿园小班亲子活动方案(案例)设计意图(最新8篇)”,欢迎参考下载与收藏。幼儿园小班亲子活动方案设计意图【第一篇】2让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。3体现我运动,我健康,我快乐的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目1拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3场地准备时间:9月21日上午9一袋鼠接力(三个班一起)目的.:1感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2学习袋鼠跳的玩法2/18准备:接力棒,分对玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。二、团结互助,才能达到彼岸,(三个班一起)小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。三、赶小猪(各班在各自区域进行)准备:皮球10个,小棍10个玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。四、运球游戏(各班进行)准备:皮球若干、框5个,--------3/18幼儿园小班亲子活动方案设计意图【第二篇】1、通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。2023年9月28日下午15:20——16:30、媒体演艺厅。小班全体师生及家长。教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。4/184、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园小班亲子活动方案设计意图【第三篇】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,5/18我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。课件一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你6/18为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的'小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。--------幼儿园小班亲子活动方案设计意图【第四篇】xxx亲子俱乐部。国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等7/18综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的'人生阶段。1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和bb一展身手!”2.时间:10月4、5、6、7日。3.地点:各楼盘内。4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询。5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭。6.主办单位:协办单位:xxx亲子俱乐部。7.宣传范围:xxx地区。8.目的:提高品牌知名度。提高活动当日人流量、提高口碑宣传量。提高售楼成交量。活动项目:8/18类别。比赛项目。适合年龄。宝宝竞赛。爬行组。1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝。健步组。2岁以下、且可以独立行走的宝宝。跳跃组。2岁以上宝宝。“亲子合家欢”竞赛。毛毛虫。爬行组宝宝及家长。接力拼图。健步组宝宝及家长。齐步走。跳跃组宝宝及家长。组织流程:1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码。9/183.发放参赛号码。4.活动当日,凭号码牌参赛。5.当日流程:9:00--9:30。入场签到、自由参观。凭号码牌领取积分卡。9:30。集中、主持人讲话、宣布开始仪式。9:40。分组竞赛,每组分别进行。(1)宝宝竞赛。(2)亲子竞赛。比赛过程中奖小组冠军。现场咨询、参观。回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)。投入抽奖箱、发小礼品。10:30。集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答。10:40。结束,自由活动。6.现场分区:比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区。咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区。10/18举办场次:4场,前三场为初赛,最后一场为决赛。预计人数:150人/场,到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支,预计150份/场,4场共计600份。分组竞赛:每6人一组,奖小组冠军。宝宝竞赛类约25组。亲子竞赛类约25组,合计礼品共50份/场,4场共计200份。抽出6名幸运奖,共6份/场,4场共计24份。xxx送出价值25000元课程礼券。1.广告媒体:xxx有线电视台、宣传海报、活动单张。2.传播途径:电视广告宣传。各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报。各售楼现场、xxx、大型妇婴用品店(bb屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝)。幼儿园小班亲子活动方案设计意图【第五篇】教师接待幼儿回园,帮助幼儿稳定情绪。组织幼儿进行早间活动。内容:观看大班早操、玩大型户外玩具等。教师在餐前组织幼儿上厕所、洗手,养成幼儿良好的卫生习惯,观察幼儿进餐情况,纠正幼儿不良的进餐行为。11/18幼儿分区进行活动。根据小班情况开设图书区、娃娃家、建筑区及美工区,幼儿可自由选择所喜欢的区域进行活动。教师在旁辅导幼儿活动,帮助幼儿解决之间的不友好行为,教育幼儿要爱护图书及教玩具等。活动内容:美术活动——美丽的新衣。活动目标:1、幼儿知道如何运用各种工具来进行美术创作。2、培养幼儿的审美能力及表演能力。3、培养幼儿对美术活动的兴趣。活动过程:1、幼儿与教师一起复习儿歌《新年到》,引出活动主题。教师:“新年到了,小朋友们都会穿上美丽的新衣服。你觉得漂亮的新衣服是什么样子的呢?”(有很多颜色的,有图案的)“今天工厂的叔叔想请我们小朋友帮他设计几件衣服,你愿意帮这个忙吗?”2、认识工具,复习作画方法。教师带幼儿认识工具,如纸团、塑料玩具等。并请幼儿说出作画方法。教师可引导幼儿还可以用什么东西来作画。(手)。3、教师提出作画要求,培养幼儿良好的作画习惯。用到不同的颜色时,要更换纸团、玩具或擦干静手,以免颜色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清洁;用完的`纸团要扔在垃圾桶里,不能到处乱扔。4、幼儿自由选择作画工具,教师进行指导。12/18教师指导幼儿合理安排画面,并在指导的同时提醒幼儿保持画面整洁。帮助个别能力较弱的幼儿巩固作画方法。5、作画完毕,幼儿穿上自己设计的衣服进行表演。幼儿穿上自己设计的衣服进行歌表演《新年好》等,培养幼儿大胆在人前表演的能力。教师对设计出色、表演大方的幼儿进行表扬,对有进步的幼儿进行鼓励。自由结束活动。1、课间操。2、体育游戏:《鱼网》。训练幼儿钻、跑的技能,及训练幼儿与同伴友好协作,不推撞他人。3、体能练习:利用大型综合玩具锻炼幼儿跑、跳、爬、攀、钻等技能,及全身动作的协调性。教师组织幼儿洗手、喝水,养成幼儿良好的卫生习惯。并利用这段时间,安排幼儿进行一些较安静的活动(听故事、念儿歌等),安抚幼儿的情绪,使幼儿能够心情愉快、安静地进餐。幼儿园小班亲子活动方案设计意图【第六篇】目的:1增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。2让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的.快乐。3体现“我运动,我健康,我快乐”的宗旨,让幼儿与家13/18长在运动场上大显身手。形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。准备:1拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。2划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3场地准备。时间:9月21日上午9。内容:一“袋鼠”接力(三个班一起)。目的:1感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2学习袋鼠跳的玩法。准备:接力棒,分对。玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系