幼儿园建军节活动方案(案例)（精选5篇）

1/12幼儿园建军节活动方案(案例)（精选5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是网友精心分享的“幼儿园建军节活动方案(案例)（精选5篇）”，欢迎参考下载与收藏。幼儿园建军节活动方案【第一篇】活动地点：室内。活动准备：1、门口led屏显示流动字幕绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军87周年。2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。主持人：xxx。开场白。可爱的小朋友们：你们好!今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!活动具体方案：2/121、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力。2、活动准备：5顶小军帽。3、活动配乐：《军鼓乐》。4、活动流程：(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象。2、活动准备：多张a4白纸，一些蜡笔。3、活动配乐：《最可爱的人》。4、活动流程：小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。5、活动奖励：最好的一幅画将挂在教室里1个月。1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识。2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位。3、活动配乐：《红旗飘飘》。4、活动过程：(1)小朋友面对国旗排排站好。3/12(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范。(3)请学得好的小朋友做示范。(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。教师风采。教师可自行编排。集体合唱。《咱当兵的人》。主持人结束语：小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油!今天的活动到此结束，谢谢小朋友们!多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。一、建立心中军人。1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。2、谈话导入，启发幼儿思维。教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”幼儿：“......。”教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”4/12幼儿：“......。”教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”幼儿：“......。”教师：“那你们喜欢军人不?”幼儿：“......。”教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。二、树立初步军人形象。1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)。2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。3、教师将感慨语读出来。例：(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。5/121、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。2、开始诗歌朗诵。(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。--。幼儿园建军节活动方案【第二篇】2、同庆八一，提振安保士气，护航白云。3、发扬解放军人精神，鼓舞安保斗志昂扬。参加人员：我院退伍军人。活动时间及地点。时间：8月1日(星期五)下午17：30分。活动地点：大会议室。6/12聚餐地点：酒家。活动准备工作。节目征集。1、安保科征集节目;。2、节目形式以歌曲、武术表演为主，内容健康向上，所有节目需提前自我彩排;。3、7月30日下午15：00分到大会议室进行彩排;。4、节目表演伴奏请自行拷贝，并提前交于人力资源部处;。5、节目演出次序根据流程形式进行安排;。活动现场布置。1、提前挂好横幅，国旗;。2、整理好现场空地，用于表演时使用;。3、调试音响、话筒，调好音量;。筹备部门。1、人力资源部(退伍名单的确定，活动方案的策划，下发通知，表演节目伴奏的准备，通知各个部门派员工代表参加观看节目，新闻稿的撰写，酒家的预定，人员接送等等)。2、院务部(领导发言稿的编辑，节目的审核，协助布置现场等等)。幼儿园建军节活动方案【第三篇】在“八一”建军节来临之际，为弘扬军人精神，激励广大少年儿童从小树立远大理想，培养其社会责任感，增长其消防7/12安全意识，市妇女儿童活动中心将举办“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动。现将有关情况通知如下：一、活动介绍：“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动将带领孩子们零距离感受消防、观摩消防，学习消防知识。二、报名对象及人数：本次活动接纳3-9年级的少年儿童报名参加，限额30名（其中包含5名可用10个成长书签兑换参与的名额）。三、集合时间：xx年7月13日（周五）上午8:40。四、集合地点：东营市经济技术开发区消防大队门口（东城开发区莒州路7号）。五、报名须知：报名者请先加入“儿童成长空间”qq群xx,进群时请标注“报名”，关注群公告报名规则进行报名。完成实践活动的.少年儿童可填写《主题社会实践活动鉴定表》（见附件），在指定时间到市妇女儿童活动中心盖章确认。“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动为免费公益项目，不收取任何费用。由于公益体验活动资源珍贵，请报名成功后按时参加，以避免活动名额的浪费。8/12如遇特殊原因不能上课者，请至少在活动开始2天前通知工作人员。幼儿园建军节活动方案【第四篇】八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的.了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔9/12叔的领导下更深刻地了解军人。2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。活动一：诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。活动准备：多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干一、建立心中军人1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。2、谈话导入，启发幼儿思维。教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”幼儿：“......。”教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”幼儿：“......。”教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”10/12幼儿：“......。”教师：“那你们喜欢军人不?”幼儿：“......。”教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。二、树立初步军人形象1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。3、教师将感慨语读出来。例：(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。三、诗歌朗诵“八一建军节”1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。11/122、开始诗歌朗诵。(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。活动小结：通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。幼儿园建军节活动方案【第五篇】1熟悉音乐，引起学习兴趣。2打招呼，相互认识。教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗?现在，给身边的小伙伴互相打个招呼吧!二、展开。1出示动物玩偶，引入找朋友活动。教师：小朋友们看，这是谁?你们喜欢它吗?12/12你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?2启发幼儿自编动作。(引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。)。3播放—找朋友。幼儿初步尝试自编动作表演。4教师引导示范，进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演。(1)请幼儿做示范。(2)请幼儿相互交流：你用的是什么动作?(3)教师表演示范，规范音乐游戏的动作。(4)根据提示，幼儿自由表演，教师跟进指导。(分组和集体进行表演。)。5教师引导幼儿拉手转一转，一起成为好朋友。小结：我们是一家人，相亲相爱，都是好朋友，不打不闹。三、结束。教师带领幼儿去院子里做游戏。