幼儿园教师的幼儿安全活动方案(案例)【范例8篇】

1/14幼儿园教师的幼儿安全活动方案(案例)【范例8篇】在实施一个项目或解决一个问题之前，我们需要先制定一个可行的方案。不断优化和改进方案是实现较为完美的关键。以下是网友为大家分享的“幼儿园教师的幼儿安全活动方案(案例)【范例8篇】”，供大家参考。幼儿园教师的幼儿安全活动方案【第一篇】以党的十八大精神为指引，抓住“20xx年全市食品药品安全宣传月”和“xx市标准化食堂”建设工作为契机，开展校园食品安全科普宣教活动，提高广大师生维护食品安全的参与意识，全面争创平安学校、构建和谐校园，以实际行动保障“校园安全年”活动的顺利开展。“普及食品安全常识，建立科学饮食文化”20xx年6月1日—20xx年6月30日。（一）认真开展食品安全教育进课堂活动。食品安全宣传月活动期间，召开专题会议，充分利用“1530”安全教育模式，给广大教师召开专题会议，给幼儿上一堂生动的食品安全教育课，引导幼儿养成健康的饮食习惯，远离“垃圾”食品；各班级要鼓励幼儿搜集关于食品安全的相关知识，办一期有关“食品安全”的黑板报，强化师生的食品安全意识，提高广大师生对食品安全的鉴别能力，使食品安全意识入脑入心。2/14（二）认真开展食品安全培训进食堂活动。6月16日是“食品安全宣传主题日”，在“主题日”期间认真开展一次针对食堂从业人员的食品安全教育培训活动，强化从业人员的责任意识和风险意识。同时，要教育从业人员树立“练为战”的思想，将培训获得知识记在心里，落实到行动上，切不可搞“两张皮”。（三）认真开展食品安全进家庭活动。要结合“减盐行动”计划，通过“小手拉大手”“家长一封信”等活动，引导家长养成健康生活方式，教育从事食品生产经营的家长，强化道德观念，倡导诚信从业风气，形成食品安全主体责任和道德诚信意识。（四）认真开展食品安全隐患大排查活动。要认真开展一次校园食品安全隐患排查。着重要排查幼儿园进货渠道是否正规；索票索证是否规范；食品储存是否符合要求；防鼠防蝇设施是否完好；储存原料是否发霉变质或超过保质期；原料领用是否按照“先进先出”的原则进行；库存是否合理；从业人员是否持证上岗，并取得有效健康证明；从业人员操作是否规范；是否存在使用劣质、散装、转基因食用油现象；食堂卫生（特别是顶棚卫生）是否整洁；下水道设置是否符合要求；备餐间是否实行封闭管理，是否按要求安装了消毒设施；加工扁豆、豆角、土豆等食物是否烧熟煮透；餐饮具是否按规定进行清洗消毒；对每一餐的食品进行验收、留样；是否存在剩饭重装现象；学校饮用水是否通过水质检测；饮用3/14水和饮水机是否由专人管理；管水工作人员是否办理有效健康证明。（一）提高认识，加强食品安全宣传活动组织领导。夏季是食品安全事故高发期，要充分认识开展食品安全宣传活动的重要意义，主要领导亲自布置，分管领导抓好落实，切忌搞形式、走过场。（二）加强宣传，营造校园食品安全浓厚氛围。要通过飞信、宣传栏、主题班会等形式，开展丰富多彩的校园食品安全宣传活动，并通过“悬挂横幅，张贴海报”等方式，营造浓厚的校园食品安全氛围。（三）强化措施，广泛开展校园食品安全教育。要抓住“食品安全宣传月”的有利时机，在全校师生和食堂管理人员、食堂从业人员当中深入开展宣传、教育和培训，并确保宣传、教育、培训的广度和深度。幼儿园教师的幼儿安全活动方案【第二篇】xxxx年的x月xx日，我们即将迎来了第xx个教师节。这个特殊的节日里，我们要进行幼儿半日活动安排，我设计的活动方案是：本次活动以《我爱您，老师》为主题，活动要本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。4/14幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。一、幼儿升旗仪式。二、幼儿早点。教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片。家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示。教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等。五、幼儿户外游戏与拍照。摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。全班合影留念。六、律动。七、吃午餐。幼儿园教师的幼儿安全活动方案【第三篇】1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火。4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方5/14法，提高自我保护意识。1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看――它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。（老师和幼儿一起来认识安全标志）6/14小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。当心中毒：提醒我们这里的`物品有剧毒，千万不能用手去摸。禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发7/14生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼儿分成4组给设计好的场景贴安全标志，最后老师带领幼儿总结讲评）3、结束部分：参观安全图片展览今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志，提醒我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。幼儿园教师的幼儿安全活动方案【第四篇】1.环境不会改变，解决之道在于改变自己。2.并不是在每一个日子都想你，只是在一切美丽的，深沉的，心中洞然有所悟的刹那，便是我想你的时刻了。3.怠惰是贫穷的制造厂。4.已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。5.在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基6.失去的爱情，总是令人怀念的。7.好朋友不需要太多，两个就够了。一个肯借你钱，另一个肯参加你的葬礼。8.海蚌未以沙的刺痛，就不能温暖出美丽的珍珠，于是我8/14让思念不断的刺痛我的心，只为了，给亲爱的你所有美丽的珍珠幼儿园。9.多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。10.几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。11.雪中送炭的情谊比什么都可贵。12.憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了。13.擦掉千万的泪，找不回属于自己的曾经幼儿园。14.被特别在乎的人忽略会很难过，更难过的是你必须要装的若无其事。16.人生那个指引你走上光明大道的人，就是你的良心。17.勿满足于眼前的小小成就。你要问自己，我这辈子只有这样吗?18.人永远是寂寞而自我的生物。无论多么真诚的说出自己的爱，也总会有无法被理解的心情。19.没有比脚更远的路，没有比人更高的山!20.痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。21.幸福对我说，你还太小。22.尊重老师的境界就是超越老师。23.生与死都是别人的热闹,我在拥挤的人群里享受着刺人的孤寂24.生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。9/1425.有些人自己不习惯“独立思考”，也不习惯别人“独立思考”。他们把自己装在套子里面，也喜欢把别人装在套子里面。他们拿起教条的棍子到处巡逻，要是看见有人从套子里钻出来，他们就给他闷棍，他们听见到处都在唱他们听惯了的那种没有感情的单调的调子，他们就满意地在套子里睡着了。幼儿园教师的幼儿安全活动方案【第五篇】为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的'节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，k歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚。20xx年9月10日。爱要大声唱出来。购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。（一）开场致辞。主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里，我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！（二）师德承诺显真情。10/14“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。（三）节日气氛浓满园。1、个人k歌活动。歌曲5首，自由参与演唱。2、游戏：抢水游戏。规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。），年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。3、组队唱歌。歌曲5首，两两自由组合。4、游戏：抢椅子。规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。5、年级组歌曲争霸。先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。11/146、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。（四）教师园内自助餐。幼儿园教师的幼儿安全活动方案【第六篇】36。陈丽如。1、了解一些自我保护的常识，遇到危险时能够勇敢求助他人，大喊呼救。2、知道哪些是陌生人，陌生人一般会有哪些特点。不随便跟陌生人走。1、视频导入。播放故事《小兔子乖乖》视频，如果你是小兔子，那你会不会开门呢？你会怎么做？如果轻信了大灰狼的话，会出现什么后果？引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。2、分辨陌生人，懂得自我保护。1那小朋友们知道在生活中，哪些是陌生人哪些不是陌生人吗？陌生人一般有哪些特征呢？当你遇到陌生人时，你会怎么办？（请个别幼儿回答）。2陌生人给的零食、玩具能不能要呀？（不吃陌生人给的食物