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1/6幼儿园春节活动方案(案例)【精选4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是网友为大家分享的“幼儿园春节活动方案(案例)【精选4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿园春节活动方案【第一篇】又是登高望远、品糕赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们把这个节日与培养幼儿“尊老”的`良好感情结合起来，根据小班幼儿的年龄特点，开展“尊老”活动。20xx年十月二十五日教室1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。动词（verb的缩写）老师提前制作重阳节课件。不及物动词2/61.谈论重阳节。(1)了解重阳节的由来老师:孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？总结:九月九日是重阳节，也叫“老人节”。这是祖父母和外祖父母的节日。(2)了解重阳节的习俗。2.演讲，老师提问:问题1:9月9日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？问题2:我为什么要帮爷爷奶奶？问题3:想对爷爷奶奶说点甜言蜜语？3.制作项链孩子自己做项链，送给爷爷奶奶。4.学习儿歌《九月九日》九月九日，重阳节到了，爷爷奶奶/外公外婆笑，我请他们吃甜蛋糕，妈妈/爸爸夸我是个好宝宝。5.爷爷奶奶，我们爱你。为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，自己去，不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。通过活动加深了孩子们对老人的爱，激发了他们关爱老人的感情，孩子们体验到了与爷爷奶奶的深情，同时老人也为小3/6孙子的成长进步感到欣慰和自豪。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德已在此次活动中悄然生根，我们将持续关注它的成长。幼儿园春节活动方案【第二篇】春节是中华民族最隆重的传统节日之一，是万家团圆的时刻。快过年了，“回家”成为了冬天最温暖的话题。通过观察图画，初步了解故事的`主要内容；能从故事中感受到过年回家的急切心情及家人团聚的欣喜；了解过年习俗，感受过年的节日氛围。交互智能平板；故事读本《回家》。一、图画导入出示交互智能平板，进入“资料库”的“图画欣赏环节”。二、进入式阅读请幼儿按顺序取书，然后自由翻阅故事读本《回家》。三、分析式阅读出示交互智能平板，进入“图画翻翻乐”环节，与幼儿一起观察和分析图画；点击文字按扭，完整地为幼儿朗读故事。四、结束活动教师对幼儿的表现作出评价；4/6引导幼儿有序收书，整理物品。请幼儿为自己最感谢的人制作新年礼物。幼儿园春节活动方案【第三篇】集体活动了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。1、各国庆祝新年的.录像2、大挂历一本;小年历片若干1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?4、教师介绍中国新年。5、说说自己春节里什么事情最开心?6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?幼儿园春节活动方案【第四篇】1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣;2、知道放烟花的安全事项，提高安全意识。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。5/6弹珠、颜料、小筐、画纸等一、谈话，引出主题请幼儿说说春节中最快乐开心的事;幼儿相互讨论，老师对孩子进行这方面的安全教育。我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花，今天，我们就一起来放一次安全烟花，好吗?二、介绍工具，激发兴趣出示弹珠：这时什么?它可以用来做什么?今天老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花非常漂亮，你们看三、老师示范，幼儿观赏先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，随意晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。你们看，像不像放出的烟花?是否很美丽?三、幼儿动手操作你们也来试试好吗?鼓励幼儿大胆尝试，使用多种颜色作画。四、展示幼儿作品相互交流作画的乐趣，观赏同伴的作品。滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的`简单化，深受小班孩子的喜欢。它改变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内随意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅美丽的图画。此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣，也调6/6动了他们的学习积极性;而且，简单有趣的作画方法，使孩子们增强了自信，体验了作品成功的快乐。另外，通过活动，孩子们也懂得了应该怎样安全地燃放烟花，掌握了一些粗浅的安全知识，从而增强了安全意识。