1/10幼儿园春节活动方案(案例)设计【推荐4篇】方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么我们该如何写较为完美的方案呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。幼儿园春节活动方案设计【第一篇】运蛋1、练习抛、接、拉、钻和平衡等基本动作,提高幼儿动作的协调性。2、尝试用不同的方法运蛋,激发幼儿的责任意识和呵护生命的情感。3、懂得与同伴交流合作,并从中分享成功的喜悦,体验助人的快乐。各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮子、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。一、热身运动玩气球提问:你是怎么玩的',在玩的过程中是怎么保护气球的?(引导幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等)二、感知徒手送“鸵鸟蛋”的方法2/101、师:马上要过春节了,刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请我们大一班的小朋友帮助它送些鸵鸟蛋,他要准备年货了,但是再运送的过程中,小朋友们要注意,不能把蛋打碎了,要不然鸵鸟妈妈过新年就没有吃的喽。2、幼儿徒手送蛋,教师巡回指导(引导幼儿保持身体平衡,才能将蛋完好无损的送过去)三、体验工具送“鸵鸟蛋”的方法1、探索护蛋的方法鸵鸟妈妈又来电话了,请我们小朋友把蛋送到“甜甜”美食工厂,我们一起看看鸵鸟妈妈留给我们的线路图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡就到“甜甜”美食工厂了。2、幼儿第二次运蛋,教师适时指导3、探索多种护蛋方法鸵鸟妈妈又改变了路线,这次比前两次地形都要复杂,小朋友需要借助一些工具运蛋,(指导幼儿在不同的路线练习相应的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务)四、集体合作完成运蛋任务1、鸵鸟妈妈说要奖励我们大一班的小朋友,不过他说要看我们小朋友最后一次集体运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。2、运蛋比赛,鼓励幼儿相互合作完成任务。幼儿园春节活动方案设计【第二篇】3/10学习诗歌《贺年卡》1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆氛围。2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等一、说一说我的贺年卡请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的意思)。二、欣赏诗歌1、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏2、诗歌里说了些什么?(引导幼儿根据诗歌内容回答问题)3、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。三、幼儿仿编诗歌。1、假如你有一张贺年卡,你想送给谁?想写什么祝福语?2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的`祝福语。3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。幼儿园春节活动方案设计【第三篇】--活动目标:认知方面:1、新的一年是20__年,是鼠年。2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。4/103、过了新年,又长大了一岁。4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。语言方面:1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。动手方面:1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。教学重难点:1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。活动准备:1、布置“过年啦”主题活动墙。2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。5/104、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。活动过程:歌唱:新年好儿歌。韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。手工活动:粘贴彩链、彩旗。制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。1、看大班哥哥姐姐表演节目。2、和大班哥哥姐姐找朋友。3、互送礼物。4、说祝福语。5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语教学反思:新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。幼儿园春节主题活动方案76/10一、活动目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过春节的快乐。3、知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备:1、召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间:20__年x月__日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)三、活动过程:各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20__年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺7/10子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。2、甜甜蜜蜜送祝福:家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5、送上新年的礼物。幼儿园春节活动方案设计【第四篇】们即将迎来20xx年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办20xx奶奶xxx春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下:主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。时间:20xx年2月13日星期五14:00—18:30地点:xxx幼儿园人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。17:30—18:00团圆饭8/10年俗活动1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联,写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!联欢活动(分为三个板块)1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)2、揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)3、节目表演(期待大家精彩的表演)吃团圆饭1、各家自带食品2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。3、幼儿园准备的汤菜1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和9/10孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是饺子馅和饺子面团的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜xx妈会跟大家沟通。4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。1、请穿戴节庆服装2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。3、请准备室内鞋4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。5、喜欢拍照的请准备相机6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。粘豆包,幼儿园做的'菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。10/108、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!这次活动的总协调人为xx妈,xx老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:一、年俗活动和团圆饭总负责:xx妈协助:xxxx妈、xx妈、xx老师、xx老师。负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。二、联欢活动总协调:xx老师筹备小组:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx妈、xx妈。负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持各家节目和拜年小视频的汇总、现场布置和气氛营造。期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!期待明年会更好!