1/11护苗绿书签行动工作开展情况总结【通用4篇】【写作指引】此例精选办公文档“护苗绿书签行动工作开展情况总结【通用4篇】”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!护苗绿书签行动工作开展情况总结1为深入开展“护苗20__”专项行动,引导学生绿色阅读、文明上网,帮助学生健康成长,__小学开展了“护苗20__·绿书签行动”系列主题教育活动。“绿书签”宣传教育学校利用周一升国旗仪式,进行“20__年绿书签行动”动员,号召同学们健康阅读,绿色上网,拒绝有害出版物和信息。各班开展了“绿书签”主题班会,班主任老师向同学们宣讲了“护苗20__·绿书签行动”的宗旨和意义,号召同学们从自身做起,学会自我管理,远离有害出版物和有害信息,倡导绿色阅读、文明上网的理念,自觉形成良好的阅读习惯,做爱读书、读好书、善读书的学生,构筑绿色阅读“防火墙”。“绿书签”伴我成长一、二年级开展了“绿书签伴我成长”主题创意书签亲子活动,让学生与家长利用周末时间一起制作“绿书签”,孩子们展开想象的翅膀,在方寸之间创作了一幅幅精美的“护苗”绿书签,充分传递出他们尊重知识、尊重创意的心声。绿色阅读护成长为营造浓厚的读书氛围,培养同学们良好的绿色阅读习惯,体验读书的乐趣,三至五年级组织学生以“绿色阅读护成长静闻书香满校园”为主题开展绿色阅读活动,为大家推荐了心中的好书,孩子们把自己课外阅读过的书目进行了集中回顾、整理,从不同的角度,用音频或视频的形式和大家一起分享品味了书籍的魅力,引领绿色阅读,传递“护苗”正能量,展现新时代学子“好读书、读好书”的阅读热情与追求。此次系列活动的开展,为学生营造了安全、健康、快乐成长的良好文化环境,增强了同学们的自我保护意识和能力,切实营造了绿色和谐的校园文化环境,为孩子们的成长筑起绿色安全“防护林”。护苗绿书签行动工作开展情况总结2为深入开展“扫黄打非·护苗”专项行动,营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围,进一步引导青少年支持正版、拒绝盗版,开源启智、崇尚知识,为孩子们营造和谐纯洁、有生命力、充满希望的绿色文化环境,根据全国“扫黄打非”办公室部暑要求,区局决定在全区组织开展“护苗20__绿书签行动”系列宣传活动。现将工作小结如下:1海报、标语宣传通过:LED,海报页上的标语,积极推广“绿书签行动”3/11内涵理念,突出“护苗”的使命责任、意义价值和公益属性,让更多的人知晓行动、参与行动。2上好1节“护苗”网络素养教育主题班会课围绕:严控未成年人参与直播、严禁未成年人参与直播打赏、上网开启“未成年人模式”、防范网络诈骗、杜绝网络欺凌、树立保护知识产权理念等护苗主题,上好1节“护苗”网络素养教育主题班会课,强化未成年人网络素养教育,强化网络道德意识和行为准则、网络法治观念和行为规范,加强未成年人文化权益自我保护意识。3组织1次预防青少年网络沉迷主题倡议活动参照:《预防未成年学生网络沉迷倡议书》,通过:学校微信公众号,进行发布后,即时推送至:班级微信(QQ)群,向广大家长、学生宣传网络安全、保护知识产权、远离不良信息等内容,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。同时,收集家长反馈情况备查。4办好1次校园阅读活动充分利用:校园读书节、书香墨香落实等时段,开展“好书共读”“小小讲书人”等活动,大力倡导绿色阅读,自觉抵制非法出版读物和盗版读物,成为“尊重知识、尊重劳动、尊重创作、尊重版权”的倡导者和践行者。护苗绿书签行动工作开展情况总结3按照__县扫黄打非工作领导小组办公室文件《关于转发的通知》(__扫黄打非办通〔20__〕__号)文件精神,结合道路运输行业实际,细化工作方案,深入开展“护苗20__”专项行动工作,现将工作开展情况汇报如下:一是__县交通运输局副局长徐__、__县交通运输综合行政执法大队负责人龚__组织干部职工,在__学校、三中开展以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物和信息”为主题的宣传活动,此次活动张贴海报20余张,发放“绿书签”200余张,通过开展宣传活动,不断提升青少年发展观念、自我保护意识和能力。二是联合公安交警部门、__乡政府在__乡中心学校开展道路运输安全知识培训和法律法规普及活动。本次活动共派出执法人员11人,发放宣传资料1500份,受教育群众3000余人。三是我局在__县中小学校园周边持续开展“打非治违”行动,暂扣涉嫌非法营运车辆113辆(其中小型轿车74辆、网约车19辆、三轮车20辆)。通过持续开展“打非治违”行动,有效遏制校园周边非法营运行为,净化校园周边运输环境。护苗绿书签行动工作开展情况总结4为深化开展“护苗20__·绿书签”专项宣教活动,根据区教育局工作安排,结合我校实际,开展了一系列宣教活动。“绿书签”寓意为“有生命力的、纯洁的、充满希望的绿色文化环境”,今年“绿书签行动”活动主题是“护助少年儿童安康成长,抵抗有害出版物和信息”,旨在进步青少年学生远离和抵抗有害出版物的意识,共同营造有利于少年儿童安康5/11成长的社会文化环境,帮助少年儿童筑起一道精神防护林,增强远离抵抗有害出版物的决心,在学校形成浓重的绿色阅读学习气氛。1、全面检查、抵制“黄非读物”学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进行了一次大检查,确保不健康的图书不会出现在校园中。2、各班召开“绿书签”主题班会各班级通过召开主题班会,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。在主题班会课上,各班班主任进一步引导学生绿色上网,抵制黄色暴力等网络游戏,做到绿色上网,同时提倡同学们多读书,善读书,读好书。同时向学生发放绿书签,以深化“绿书签行动”的宣传,呵护未成年人的健康成长。3、“绿书签”征文活动本次征文紧紧围绕“护助少年儿童健康,抵制有害出版物的信息”这一主题,引导学生树立抵制非法出版物和侵权盗版制品的意识,树立网络安全观,提高自我保护能力,大力提倡绿色阅读、文明上网理念。此次活动的开展,大力弘扬了“护苗”、“育苗”理念,让更多的学生认识到非法出版物的危害性,进步了师生共同抵抗非法出版物和有害信息的意识,努力营造了书香校园、绿色阅读的良好文化气氛。护苗绿书签行动工作开展情况总结5近年来,__乡着力推进“护苗·绿书签行动”,组织开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动,大力开展校园周边文化市场清查,倡导良好的社会文明风尚,为未成年人健康成长筑牢生机勃勃、枝叶茂密的“精神防护林”。持续用力,纳入全局谋划。__乡切实把“护苗·绿书签行动”工作纳入全局工作统一谋划、统一部署、统一推进。将“护苗·绿书签”纳入宣传思想文化工作要点和“扫黄打非”行动方案,年初进行部署,整体谋划推进。纳入全国文明城市创建工作,将“护苗·绿书签”作为“干群齐参与、共创文明城”主题活动的重要内容之一,发动乡机关、中心(站所)干部到所联系村委会和新时代文明实践站所,开展理论宣讲、未成年人心理健康教育、版权宣传等志愿服务活动。在此基础上,宣传、教育、妇联、共青团等职能部门共同“护航”,充分发挥“儿童之家”护苗工作站工作职能,密切与教师、家长、学生的联系,广泛开展未成年人思想道德建设、法纪宣传、知识讲座、自护教育、心理疏导、留守关爱等特色鲜明的主题活动。精准发力,连续多年开展。“如何鉴别盗版读物?”“如何才能避免买到盗版读物?”……近日,在“扫黄打非·护苗20__”系列活动中,乡市场监督管理所工作人员走进校园,为孩子们送上了一场绿色阅读知识讲座。面对问题,同学们纷纷7/11举手、踊跃回答。集中加力,整治净化环境。创新方法凸显“护苗”特色的同时,__乡着力强化查处清理工作,持续净化网上网下文化环境。开展中小学校园周边文化环境整治。乡市场监督管理所深入开展打击含有禁止内容的文化产品、暑期文化市场集中整治、校园周边环境整治等意识形态领域专项整治行动,有效净化了校园周边文化市场,有力打击了侵权盗版行为。__月份以来,__乡检查次数1次,出动人数3人,检查书店、超市文化经营场所3家次,发现问题0个。__乡明确目标任务,提出具体要求,在深化细化上做文章,坚持不懈将“护苗·绿书签”各项活动向纵深推进,严厉打击非法有害出版传播活动,不断增强“扫黄打非·护苗”专项行动社会影响,大力促进政府、社会、学校、家庭协调一致,号召全社会共同携手保护未成年人健康成长,深入开展全民阅读活动,努力在全社会形成“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。“护苗”守护的是未来,“绿书签”美化的是心灵。下一步,__乡将继续以“护助健康成长,拒绝有害内容”为主题,通过发放绿书签、互动答题、爱心捐赠、购书优惠等方式,吸引社会各界广泛参与,让孩子们在书香氛围中丰富知识、拓宽视野、陶冶情操,努力为青少年健康成长营造清朗的网络空间和健康的阅读环境。护苗绿书签行动工作开展情况总结6“每一个孩子都是含苞待放的花朵,每一颗心灵都需要被守护,请不要让花季蒙上阴霾。”根据我县扫黄打非办公室护苗专项行动通知要求,深入推进护苗行动进校园,构筑青少年健康成长的精神防护林,我校做了如下具体工作,现将工作开展情况做如下总结:一、成立“护苗”工作站为促进学生的健康成长。我校设立专门护苗工作站,并成立相关领导小组,完善工作制度。“护苗”工作站领导小组组长:____副组长:____成员:____二、以班级为单位组织开展各项活动组织1、各班级开展《绿色阅读,文明上网》主题班会20__年新颁布的《未成年人保护法》中的内容为保障青少年的合法权益提供了更加健全的保障依据,是全社会共同护苗的强大合力。现在许多网站有许多幌子引诱未成年人观看网络不雅漫画,不健康的游戏,看低俗小说,甚至大量充值,买币等,严重影响青年身心健康的同时,让青年学生产生许多错误思想,无法树立正确的人生观,价值观和世界观。2、开展“护苗行动”手抄报征集活动在校园倡议征集“护苗行动”手抄报,让学生更详细的了9/11解网络安全以及正确梳理价值观的重要性。作为一名教师—文化思想的传播者,我们在关注学生文化知识的增长的同时,更应关心学生的身心健康,积极引导学生树立正确思想。引导学生坚决抵制网络空间的低俗、暴力等不良信息。引导青年学生多读书,读好书。3、根据班会主题组织设计黑板报黑板报作为班级宣传栏,时刻在班级起警醒作用。为了让学生真正懂得如何才能保证我们的身心安全,我们要多开展“文明上网,远离网络负面信息”宣讲活动。要引导学生设定正确的人生目标,学会目标管理和时间管理。4、在校园电子大屏轮播警示标语利用下课和午休期间,在校园楼入口处电子大屏轮播警示标语,让同学们时刻谨记,牢记网络安全。营造良好的宣传环境,给学生一个健康成长的文化氛围,构建美丽的精神校园,提高同学们对盗版、非法出版物的危害及认识,提高同学们鉴别“黄”、“非”的能力和自我保护意识。通过加强对学生的思想教育,提高学生的思想认识。5、利用寒暑假组织教师进行家访家校沟通,是学生成长的重要桥梁。我校长期利用寒暑假期间,组织教师进行家访,与家长搞好沟通合作,让家长在关心孩子学习之余,多观察学生的日常言行,尤其是思想的变化。多与学生推心置腹的交流,避免学生有上网成瘾,或观看不良视频或信息的举动。多与学生一起看书,运动,郊游或参加一些其他有意义的活动,丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,让孩子树立积极向上的人生态度。6、对全体学生发出“护苗·绿书签”倡议书并全体签字7、倡议全体师生积极参与“__市护苗杯诗词大赛”根据文件指示,我校积极展开关于__市“护苗杯”诗词(诗歌)大赛的宣传活动,倡导师生积极参与活动。“护苗杯”诗词(诗歌)大赛以“‘扫黄打非’你我他,关爱青少年健康成长”“护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息,共同营造青少年健康成长的文化环境”为主题,用主题鲜明、语言生动、感情真挚的诗词(诗歌)作品,分享“护苗”感悟,讲述“护苗”故事,表达在“维护正道正义、打击反动邪说,倡导新风正气、扫除文化垃圾”过程中悟出的人生道理、汲取的知识营养、收获的思想观点,展现新