幼儿园节日活动方案(案例)中秋节【通用8篇】

1/16幼儿园节日活动方案(案例)中秋节【通用8篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是网友为大家分享的“幼儿园节日活动方案(案例)中秋节【通用8篇】”，供您参考阅读参考下载。幼儿园节日活动方案中秋节【第一篇】休闲大聚会，假面戏愚人活动时间：公元20xx年4月1日20：00地点：待定1、小游戏：(20分钟)2、节目表演：（10分钟）3、评选晚会最佳化妆奖（男女），最差化妆奖（男女）。（20分钟）注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。4、小游戏（或节目）（20分钟）2/165、评选晚会最佳人气奖（男女）（10分钟）6、评选晚会最好色的色狼奖（10分钟）7、小游戏（10分钟）8、节目（10分钟）9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖（20分钟）10、版主讲话（5分钟）11、众人合影（20分钟）12、晚会结束。每人预收80元rmb。其中，包括场地租用费，活动奖品费，酒水用餐费。1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。2、参加活动人员，必需听从组织者安排。3、参加活动人员，需准备小节目。本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，希望大家踊跃报名参加！幼儿园节日活动方案中秋节【第二篇】二、活动时间及地点：11月1日（九月初九），太阳班教室三、状况分析幼儿：本班有32名幼儿，其中有87的幼儿是由祖辈家长照顾的，父母不在身边。多数孩子都是娇生惯养，衣来伸手、饭来张口，做事情过于依赖家长，尤其对爷爷奶奶、外公外婆3/16更是。家长：本班祖辈家长平均文化水平较低，对孙辈十分溺爱，包办代替情况较多，认为孩子是家里的轴心骨，过于疼爱。而且和孩子在家时也很少游戏、聊天。家教问题：由于祖辈家长包办代替，孩子多懒惰、不肯动手。而且家长们没有意识到这一情况，不能做到在家在幼儿园一个样。父母难得回家，不能教育孩子，又是想管却又碍于祖辈家长的包庇宠爱。四、预期目标：了解九九重阳节是爷爷奶奶、外公外婆的节日，培养幼儿爱爷爷奶奶、外公外婆的情感，增进亲子关系。愿意和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。五、过程简介（一）导入（二）我爱爷爷奶奶今天，我们一起来给爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日了。1．让幼儿了解重阳节的意思。今天是九九重阳节，就是爷爷奶奶、外公外婆的节日。九九就是长命百岁的意思。2．我们宝宝一起来对爷爷奶奶、外公外婆说句祝福的话。——祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐。3．邦爷爷奶奶、外公外婆捶捶背。1）宝宝，平时爷爷奶奶、外公外婆要照顾你们，可辛苦4/16啦！你们想怎么感谢他们啊？2）哦，宝宝们真有孝心，那我们来给他们捶捶背吧。音乐《帮爷爷奶奶捶捶背》4．吃重阳糕要求：宝宝们喂爷爷奶奶、外公外婆吃重阳糕，并祝您们健康长寿。（三）爷爷奶奶本领大爷爷奶奶的本领可大了，我们一起来看看。1．爷爷的太极拳2．奶奶的木兰扇爷爷奶奶们的本领真大，宝宝们喜欢吗？可以一起来学学。（四）和爷爷奶奶做游戏1．挑挑绳爷爷奶奶、外公外婆们小时候完的玩具和我们宝宝玩的不一样，我们也向爷爷奶奶、外公外婆们学学。这个游戏的名字叫：挑挑绳。2．开火车宝宝，我们开着火车带爷爷奶奶、外公外婆参观我们的幼儿园吧。六、精彩部分1、给爷爷奶奶、外公外婆捶捶背：“爷爷，我给您捶捶！”言言礼貌的对爷爷说；伟杰一言不发，却一下一下、轻重有致地捶奶奶的背……看着这些，我觉得我们班的宝宝们长大了。5/16安琪的奶奶都高兴地流下泪来：“孩子第一次给我敲背，真是懂事了！”2、爷爷奶奶本领大：爷爷耍太极，奶奶会跳舞，宝宝们看呆了。晓斌说：“我奶奶一直烧饭，还会跳舞啊！”言言说：“爷爷还会给我将好听的故事。”他们从不知道，爷爷奶奶还会这些本领，于是在爷爷奶奶表演时，孩子们情不自禁地喝起彩来。3、互动游戏显风采：“爷爷奶奶的玩具？”孩子们好奇得很。绳子一发下去，孩子们便搀着爷爷奶奶、外公外婆教他们。有几位奶奶、外婆起初有点不好意思，但在老师的劝说下也开始认真做起“师傅”来。有位奶奶说：“今天才知道，做游戏还需要引导孩子，引起他们的兴趣，以前我们总是买些奥特曼之类的，让他们自己玩，不一会儿就弄坏了。想不到玩根绳子倒玩了那么久。”七、活动效果在欢笑中，我们开始游戏；在欢笑中，我们结束游戏。在吃吃玩玩中，孩子对爷爷奶奶、外公外婆有了新的认识；在吃吃玩玩中，爷爷奶奶、外公外婆发现了孩子闪光的一面。活动后，有几个孩子偷偷对我说：“张老师，我爷爷（奶奶）真厉害，本领真大。我喜欢爷爷（奶奶）！”“爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，哦以后自己吃饭，自己穿衣服。”……有的祖辈家长说：“以前总以为什么都帮他做好，吃饱喝暖就好了。原来那样也不好呀！”6/16让孩子更爱爷爷奶奶、外公外婆，让爷爷奶奶、外公外婆更理解孩子的真正需要。这是我们所希望达到的效果。我想，我们已经做到了。八、反思与总结在这个活动中，我们层层联结，既让幼儿学会爱爷爷奶奶、外公外婆，也让爷爷奶奶、外公外婆们更关注孩子的各方面发展，达到了预期的效果。我想说的是最后的两个游戏：挑挑绳和开火车。分别是爷爷奶奶、外公外婆和宝宝们会玩的。“挑挑绳”不仅让祖辈家长们回顾了儿时的游戏，也让这些出生在21世纪的小宝贝们学会了一个不同寻常的游戏。而“开火车”是孩子们每天做的事情，“载爷爷奶奶、外公外婆参观幼儿园”成了他们值得自豪的事情。别以为这是些简单的事情，有的爷爷奶奶、外公外婆起初可不把孩子的邀请当回事儿呢：老都老了，还玩这个，被人家笑话的！这番话可把孩子们失望透了。于是，我赶紧开导他们：“和孩子一起做的游戏，本来就是很简单的。你们只要认真投入，孩子们就会很开心的。”慢慢指导玩法，终于让爷爷奶奶、外公外婆们和孩子们完成一片，其乐融融。家长爱孩子，只是有时候不知道怎么爱，他们没有科学的育儿方法，所以需要我们的指导，我们要以孩子的角度看家长，以家长的角度看孩子。这次的亲子活动气氛活跃，爷爷奶奶、外公外婆和孩子们7/16都很开心，而且还让爷爷奶奶、外公外婆知道了怎么对待孩子才更好。我想，有机会的话，我们还会多提供这样的机会。幼儿园节日活动方案中秋节【第三篇】我们的.节日元宵节为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。----社区--活动现场布置负责人：--结束清场负责人：社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人：x、x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x、兑奖员：x、--、--礼品发放员：--、--、--在--南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份，礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工8/16作，并准时在北院集合;2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;3、秩序维护员负责维护好现场秩序;4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;6、做好活动的收尾工作和现场清洁。幼儿园节日活动方案中秋节【第四篇】xx年xx月xx日二、活动地点教室三、活动参与人员全体小班幼儿，家长及本班老师四、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历。2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。五、活动准备9/16发动幼儿自带水果或月饼六、活动形式班级集体活动七、活动流程介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝注：亲子游戏活动可参考幼儿园自身防疫安全政策适时恰当举办。八、活动内容1、向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道中秋节的日期。2、欣赏故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?(下文附故事内容)3、亲子游戏游戏一：手指游戏《变变变》。玩法：用小手指做游戏游戏二：韵律游戏《拍手点头》。玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。游戏三：粘泡泡糖。玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教师回答：“两个两个粘--”后面主持人可随机说。游戏四：击鼓传话。玩法：一人在敲敲，一人用传花的方式进行，当音乐停止，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。4、谈话品尝10/16讨论：中秋节都吃什么?分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。幼儿园节日活动方案中秋节【第五篇】我们的节日元宵节为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。----社区--活动现场布置负责人：--结束清场负责人：社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人：x、x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x、兑奖员：x、--、--礼品发放员：--、--、--在--南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份，礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工11/16作，并准时在北院集合;2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;3、秩序维护员负责维护好现场秩序;4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;6、做好活动的收尾工作和现场清洁。幼儿园节日活动方案中秋节【第六篇】我们的'节日元宵节为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。----社区--活动现场布置负责人：--结束清场负责人：社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人：x、x12/16张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x、兑奖员：x、--、--礼品发放员：--、--、--在--南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份，礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;3、秩序维护员负责维护好现场秩序;4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;6、做好活动的收尾工作和现场清洁。13/16幼儿园节日活动方案中秋节【第七篇】1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3、参与节日游戏。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。1、幼儿剪纸展示2、灯笼鞭炮制作3、悬挂气球、张贴窗花4、纸筒制作的烟花装饰舞台新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的'表现!鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!一、我有小巧手晨间活动：(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt