1/19幼儿园趣味运动会方案(通用8篇)方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。幼儿园趣味运动会方案【第一篇】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的`挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。友谊第一,比赛第二。娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。1、活动时间:20xx年3月xx日(周六上午)2、活动地点:育文中学操场3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人。2/19规则:1家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。2比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;3最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具:大球参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:1一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;2向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;3家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;4另一对家长与孩子继续开始,依次类推;5最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:1家长在起点线、孩子在折返线。2家长将双脚套在麻袋内,用手提着。3比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿3/19跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续4另一对家长与孩子继续开始,依次类推;5最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏道具:障碍跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:1家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;2比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间;3家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;4另一对家长与孩子继续开始,依次类推;5最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。5、集体跳大绳道具:跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。比赛时间:2分钟裁判员:每组发令1人,记录1人规则:1每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。28人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。4/196、齐心协力拔河比赛道具:大绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。裁判员:发令2人,记录2人规则:1第一轮四、一班与四、二班,四、三班与四、四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;2第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;3拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费xx元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。5/19幼儿园趣味运动会方案【第二篇】1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。3、让孩子通过自己的'努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。4、体现我运动,我健康,我快乐的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3、场地准备,分组。待定准备:接力棒、分组玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到6/19终点。准备:皮球10个,小棍10个玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。准备:皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二4.在活动过程中,安排幼儿适当休息。幼儿园趣味运动会方案【第三篇】二、活动时间:20__年x月__日早上x点三、活动地点:__体育场四、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意7/19识和协作精神2、能力目标:在与父母的'游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。五、活动形式:韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏六、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。七、前期准备:1、召开家长委员会,征求家长意见2、园方组织老师提前规划场地4、工作人员分配1)主持人:__2)音响:__3)安保:__4)现场调配及突发事件处理:__5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药8/19品(创可贴、绷带、药品、水)等。6)活动安排:__5、活动流程:1)各班运动员入场2)领导讲话3)主持人宣布运动会开始4)全园幼儿团体操表演5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)6)年级间竞技比赛7)各班组织亲子游戏6、活动注意事项:1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地幼儿园趣味运动会方案【第四篇】学奥运健儿发展自我风采。我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的'身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢9/19于克服困难,能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。3、全体幼儿听音乐进场。4、关怀的叮咛。5、幼儿快乐动—幼儿健康操。6、全体幼儿听音乐整队退场。7、秋季趣味运动会游戏项目。8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。9、大手牵小手欢乐回家去。幼儿园趣味运动会方案【第五篇】一:活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。活动场地:大操场时间:活动准备:1、划分好各班活动区域。10/192、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程:比赛项目:1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料:圈、小红旗若干玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。5、《踩高跷》材料:高跷5个,梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家11/19长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。7、《赶小猪》材料皮球10个,小棍10个宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个,10、乒乓球乐材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,12/19宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。3、10::30比赛全部结束。4、各班清点人数,有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。幼儿园趣味运动会方案【第六篇】趣味运动会。1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。13/194、体现我运动,我健康,我快乐的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3、场地准备,分组。待定。1.袋鼠接力(大家一起)准备:接力棒、分组。玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。2.团结互助,才能达到彼岸(大