幼儿园迎新活动方案(案例)设计意图_幼儿园迎新活动方案(案例)（5篇）

1/9幼儿园迎新活动方案(案例)设计意图_幼儿园迎新活动方案(案例)（5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是网友帮大家分享的“幼儿园迎新活动方案(案例)设计意图_幼儿园迎新活动方案(案例)（5篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园迎新活动方案设计意图【第一篇】移动的目标:20xx年小班迎新年亲子活动方案1,通过亲子生产活动提高他们的实践能力,提高父子感情。2、亲子共同体验快乐,新年的'气氛。准备:1、面具模型。2、家长自备南瓜各种装饰材料,如光学玻璃、纸张、彩色的羽毛,花边,等等。类准备:剪刀、胶、双面胶、橡皮筋。3、舞蹈音乐“快乐拍手歌”、“找朋友”、“新年快乐”过程:1,父母和孩子到类教室。2,主机致开幕词。2/93、亲子生产“美丽的面具”(1)主机教授的生产方法。(2)家庭免费的生产,鼓励家长和孩子在一起的设计,生产过程开始参与的孩子。4,制作完成后,与家庭为单位,模仿时尚秀的形式,展示面具。5,化装“新年快乐”儿童和父母把自己做面膜,有音乐一起跳舞,共同感受新年快乐。幼儿园迎新活动方案设计意图【第二篇】移动的目标:20xx年小班迎新年亲子活动方案1,通过亲子生产活动提高他们的`实践能力,提高父子感情。2、亲子共同体验快乐,新年的气氛。准备:1、面具模型。2、家长自备南瓜各种装饰材料,如光学玻璃、纸张、彩色的羽毛,花边,等等。类准备:剪刀、胶、双面胶、橡皮筋。3、舞蹈音乐“快乐拍手歌”、“找朋友”、“新年快乐”过程:1,父母和孩子到类教室。3/92,主机致开幕词。3、亲子生产“美丽的面具”(1)主机教授的生产方法。(2)家庭免费的生产,鼓励家长和孩子在一起的设计,生产过程开始参与的孩子。4,制作完成后,与家庭为单位,模仿时尚秀的形式,展示面具。5,化装“新年快乐”儿童和父母把自己做面膜,有音乐一起跳舞,共同感受新年快乐。幼儿园迎新活动方案设计意图【第三篇】1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2.感受过新年的快乐。3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。1.召开班级家委会、布置教室环境等。2、音乐和制作卡片材料。3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。4.新年小礼物5.幼儿自带水彩笔活动时间：20xx年12月24日下午4:30(如果家长还未4/9下班，可等下班后过来)各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1.团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。2.甜甜蜜蜜送祝福：家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。3.快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。4.喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。5.送上新年的礼物。附：《数九歌》一九二九，滴水勿流;5/9三九四九，铰开捣臼;五九四十五，树头叫鹁鸪;六九五十四，笆头出嫩枝;七九六十三，破衣两头甩;八、九七十二，黄狗摊阴地;九九八十一，外婆磕一跌。注：数九从冬至日起，冬至进九，表示进入一年中最寒冷的季节。幼儿园迎新活动方案设计意图【第四篇】一年一度的元旦即将来临，今年我园的.将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。活动一：卡拉ok比赛比赛时间：12月22日（班级推荐一名幼儿）活动二：讲故事比赛比赛时间：12月23日（班级推荐一名幼儿）活动三：壁挂制作比赛上交时间：12月23日（一）、壁挂制作规格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米6/95、120厘米x50厘米注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！（二）、啦啦队员报名啦给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额20有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）（三）、幼儿园运动会12月31日8：30分啦啦队员要到前操场做好准备8：30---9：30大班段比赛9：30---10：30中班段比赛10：30--11：00小班段比赛11：00--12：00颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）幼儿园迎新活动方案设计意图【第五篇】系列活动一：热热闹闹秀才艺（——。12。24—12。28）系列活动二：心语心愿送祝福（——。12。24—12。31）系列活动三：亲子嘉年华（——。12。31）活动总目标：1、在才艺展示中，发展身体协调能力、创造力、动手操7/9作能力、艺术表现力等。2、能大方地在集体面前展示自己，提高自信心。3、在亲子活动中，培养和谐、温暖的亲子情感。4、体验新年氛围，感受新年新气象。5、通过迎新年系列活动，知道长大一岁了，体验成长的快乐。系列活动一：热热闹闹秀才艺（——。12。24—12。28）名称规则会自己穿脱衣服，要求能独立完成，看谁最快。能双脚并拢连续跳五个圈以上，看谁最快。自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌，勇敢地上台表演。（可提供伴奏带，服装自备。）能在圣诞树上添画圆形彩灯，并能均匀地涂色。能根据提供的彩色图形进行按序串珠。活动方式：1、各班自主进行，每天一项。2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表，将每个孩子的情况记录下来。3、赛后及时将结果公示给家长，并结合31日活动颁发奖状。系列活动二：心语心愿送祝福（——。12。24—12。31）各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动，开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动，布置装饰新年环境，让孩8/9子知道新年即将来临，相互表达问候；开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作，由爸爸妈妈和孩子一起完成，相互说说对老师、好朋友新年的愿望，将贺卡挂到心愿树上，表达新年的祝福。系列活动三：亲子嘉年华（——。12。31）一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动要求：1、设计嘉年华活动券；制定亲子游艺活动的规则；各班活动场地自定进口、出口标记；场地周围安排好家长等待区。2、亲子游艺活动时间为9：30——10：40。3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。四、活动过程：1、来园活动（各班教室8：00—8：30）2、生活活动（8：30—9：00）3、亲子心愿包活动（9：00—9：30）准备：压岁包、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋。4、亲子嘉年华（9：30—10：00）准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好系列音乐）过程：1操场集中：律动“新年好”，主持人开场，宣布活动开9/9始。（9：30—9：40）2亲子游艺活动：游戏一：彩虹伞下快乐行地点：东面操场游戏二：你踩我躲真有趣地点：西面操场游戏三：穿越时光e隧道地点：小3班（一楼）游戏四：爸爸妈妈跟我学地点：小4班（一楼）游戏五：我的地盘我做主地点：小1班（一楼）游戏六：亲子时装表演秀地点：小6班（二楼）游戏七：金鸡独立任我行地点：小2班（一楼）游戏八：小小火车带你跑地点：小8班（二楼）游戏九：大脚小脚齐过河地点：小7班（二楼）