1/6幼儿园重阳节敬老院活动方案(案例)(通用4篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写较为完美的方案呢?下面是网友帮大家分享的“幼儿园重阳节敬老院活动方案(案例)(通用4篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园重阳节敬老院活动方案【第一篇】活动主题:“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”活动时间:x年10月25日活动地点:江山溪东敬老院活动人员:欢乐谷作文培训学员50人活动目的:丹桂飘香,金菊怒放,10月25日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。活动内容:1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。2/62、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。活动流程:1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。注意事项:1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。幼儿园重阳节敬老院活动方案【第二篇】为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。:1、节目安排:铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。3/6校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。童游《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉。小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。教师代表:张辉歌曲《一生平安》校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。幼儿园重阳节敬老院活动方案【第三篇】1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。3.体验为老人过节的快乐。1.幼儿行为示范光盘。2.环创材料“重阳节”。3.背景音乐《常回家看看》。教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。4/6引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!2.教师说明重阳节的来历。引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒......就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。5/66.教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!7.教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。幼儿园重阳节敬老院活动方案【第四篇】结合本学期感恩亲情主题开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈,尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。20xx年10月22日――10月26日活动一:小鬼当家亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:给不在身边的爷爷奶奶、姥姥姥爷打个电话,道一声问候,当爷爷奶奶做饭或帮你做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和老人共同完成一次亲子通信,6/6对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。也可将活动成果在各班文化展示区做以展示和宣传。活动二:最美夕阳红节日探究活动具体说明:学生了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,设计一份手抄报或创作一幅儿童画。每班上交3份。活动三:别样的亲情亲情公益活动家家有老人,人人都会老。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把别样的亲情送到老人们的身边吧!