幼儿园重阳节活动方案(案例)【实用5篇】

1/12幼儿园重阳节活动方案(案例)【实用5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园重阳节活动方案【第一篇】活动目标：1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程：一驱车前往新城区绿地1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地2/121、老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)幼儿园重阳节活动方案【第二篇】3/121、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。20xx年10月22日下午。各班教室。邀请各中班幼儿的.爷爷或奶奶们。中班年级组全体幼儿、老师。1、各班打印好《家长签到表》。2、园里预先订购若干桔子。3、班里安排好桌椅的摆放。1、主持人致辞。主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人。幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演。1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目。2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃。1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。4/123、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结。幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。（一）序曲在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！（二）主题。第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏，拉近了所有老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。”（三）尾声。孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送5/12给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻！幼儿园重阳节活动方案【第三篇】教学目标：1、会欣赏儿歌，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。教学准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。教学过程：一、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。师：图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)。师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。二、欣赏儿歌《九月九》。师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)。师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以呀编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1.老师完整地朗诵儿歌一遍。师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)。2.再次让幼儿欣赏一遍。3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)。6/124.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。幼儿园重阳节活动方案【第四篇】1。初步明白重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。2。激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品1。介绍重阳节1教师引出重阳节主题2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，教师可补充介绍。2。幼儿表演环节歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”7/12歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎”3。互动环节1击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。2小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。3剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。4品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。5赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的，粘贴的，剪的等作品送给自我的爷爷奶奶，让他们看到自我的本领，认识到我们在长大。4。活动结束。8/12幼儿园重阳节活动方案【第五篇】1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。1报纸、垃圾袋若干2游戏用小道具，如绳子等3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享一驱车前往xx区绿地1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2沿途介绍xx区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地1老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2幼儿为爷爷奶奶表演节目。9/12“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”3爷爷奶奶为大家表演节目。4游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”5共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。家家有老人，人人都会老,关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节.2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的.美好情感。10/123、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。我们的节日?重阳节——九九重阳节，浓浓敬老情(一)学园活动九九重阳节，浓浓敬老情大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳——我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏.活动目标：2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐.中班:主题：情暖重阳——送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。11/121、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感.大班:主题：感恩重阳，老幼同乐——我和爷爷奶奶共渡重阳佳节.活动目标：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感.一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，12/12花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。